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小学数学带头人教学工作总结(精选多篇)

逍***仙

贡献于2014-12-15

字数:7192

学数学带头教学工作总结(精选篇)
第篇:学数学带头教学工作总结
年评古丈县学数学学科带头深感光荣称号责重担心胜辜负家信希断努力学专业素养文化修养反面质飞跃现年工作总结:
加强学献身教育努力提高身素养
学科带头称号关领导期事信深感肩负责重胜工作必须具备更高思想精神境界更高工作水应知尚足严格求直认真学教育方针政策反复钻研教材阅读参考书专业书书中学关知识理丰富知识面努力提升文修养理水专业力切实提高身素质相信厚积薄发理结合实际教学工作反思实践基础更深刻体会
二 配合学校教科室认真完成教育教学校研修工作
1结合实践勇探究
学期节数学展示课希通教学研讨课锻炼教学设计力实施课堂教学力落实突出解决问题程突出数学思考程突出数学交流程突出获积极情感态度价值观程策略解决学生学中难题学生效学提供效教学法
2积累素材节课
认真备课精心设计堂课激发学生学兴趣创设轻松活跃学氛围师生双方密切合作交流互动形成独特教学风格切实减轻学生课业负担精讲精练课堂40分钟质量反题海战术加强培优辅差教学质量明显升课堂教学生动活泼效果深受学生喜爱
学科带头断丰富知识结构增强知识装备骄躁严格求努力进取力求教学迈新教学台阶
3狠抓理搞班工作
学期担二年级班积极配合学校搞项活动祖国颂合唱赛中取等奖体操赛中取等奖学学积极性提高班级荣誉感增强连时差罗磊学爱学爱劳动家感高兴
4积极落实课题研究
课题研究程中学期持课题<<肢体语言苗区低年级数学教学中应>>正积极筹备中鼓励老师积极开展课题研究
三 取成绩努力方
2014年5月 校保靖水田学教育教学交流会中数学课<<数初步认识>>领导肯定
2014年11月数学教学设计<<数初步认识>>获省级三等奖
2014年12月数学文<<试谈学数学课堂中游戏>>获州级三等奖
2014年12月校吉首市白岩学教育教学交流会中数学课<<数学广角猜猜>>领导肯定
回首年够学校数学教学工作做出绵力感骄傲豪会继续努力勇创新新教育思想新教学方法新教学手段容入数学教学中更出色完成数学学科带头光荣命
第二篇:学数学带头教学工作总结
年评古丈县学数学学科带头深感光荣称号责重担心胜辜负家信希断努力学专业素养文化修养反面质飞跃现年工作总结:
加强学献身教育努力提高身素养
学科带头称号关领导期事信深感肩负责重胜工作必须具备更高思想精神境界更高工作水应知尚足严格求直认真学教育方针政策反复钻研教材阅读参考书专业书书中学关知识理丰富知识面努力提升文修养理水专业力切实提高身素质相信厚积薄发理结合实际教学工作反思实践基础更深刻体会
二 配合学校教科室认真完成教育教学校研修工作
1结合实践勇探究
学期节数学展示课希通教学研讨课锻炼教学设计力实施课堂教学力落实突出解决问题程突出数学思考程突出数学交流程突出获积极情感态度价值观程策略解决学生学中难题学生效学提供效教学法
2积累素材节课
认真备课精心设计堂课激发学生学兴趣创设轻松活跃学氛围师生双方密切合作交流互动形成独特教学风格切实减轻学生课业负担精讲精练课堂40分钟质量反题海战术加强培优辅差教学质量明显升课堂教学生动活泼效果深受学生喜爱
学科带头断丰富知识结构增强知识装备骄躁严格求努力进取力求教学迈新教学台阶
3狠抓理搞班工作
学期担二年级班积极配合学校搞项活动祖国颂合唱赛中取等奖体操赛中取等奖学学积极性提高班级荣誉感增强连时差罗磊学爱学爱劳动家感高兴
4积极落实课题研究
课题研究程中学期持课题<<肢体语言苗区低年级数学教学中应>>正积极筹备中鼓励老师积极开展课题研究
三 取成绩努力方
2014年5月 校保靖水田学教育教学交流会中数学课<<数初步认识>>领导肯定
2014年11月数学教学设计<<数初步认识>>获省级三等奖
2014年12月数学文<<试谈学数学课堂中游戏>>获州级三等奖
2014年12月校吉首市白岩学教育教学交流会中数学课<<数学广角猜猜>>领导肯定
回首年够学校数学教学工作做出绵力感骄傲豪会继续努力勇创新新教育思想新教学方法新教学手段容入数学教学中更出色完成数学学科带头光荣命
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2014年学音乐教育教学工作总结初二语文教师教学工作总结2014年体育教师教学工作总结学语文课题研究教学工作总结八年级语文教学工作总结2014年教师教学工作总结2014—2014年学期教学工作总结学语文教研组教学工作总结
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第三篇:学数学学科带头工作总结
学数学学科带头工作总结
学期
履行学科带头职责学数学教学教研教改中真正起传帮带作现方面谈谈学期做工作
1切实做学数学教师教学技培训工作
结合校实况务急教师快掌握学数学教师应具备教学技教学方法根素质成绩分成优班中班计划目材施教培训容包括教材处理课型特点数学教学常教学方法教师必备教学技等认真组织校数学教师集体备课课畅谈授课心认真反思力求节课更成功老师真正学长学年教师培训涌现批胆务实青年骨干教师运学知识成功节课起辐射作
2积累素材节课
学科带头广泛阅读类关数学教学书籍断构建丰富知识结构增强知识装备力求教学充足素材储备
3示范课
骄躁严格鞭达努力进取工作原学科带头坚持兄弟学校教师节示范课时断更新教学观念尝试教学方法胆实践私仁推广实践验校数学教学迈进新教学台阶
4积极参加研讨活动
学期初期参加中心学期组织教研会幸参加朗等奖次活动参加树立终身学观念认识断加强理学教师修养学成种需通学学提升身素质增强理底蕴
回首年够全校数学教学工作做出绵力感骄傲豪会继续努力坚信2014年会更出色完成数学学科带头光荣命
第四篇:初三数学学科带头工作总结
初三数学学科带头工作总结
王团中学 马军
知选王团中学初三数学学科带头兴奋工作种肯定更教育教学工作生涯种鞭策鼓舞推动非常珍惜荣誉深感责重唯恐工作力辜负家厚希努力身专业素质产生质飞跃发挥学科带头引领示范辐射作年认真履行学科带头职责勤勤恳恳工作恪守师德行规范努力钻研学科教学默默教育园里耕耘欣喜辛勤耕耘中收获断快乐收获中成长觉教师专业成长方面进步现年工作总结:
加强学断提高身素质
学科带头称号关家期信深感肩负责重胜工作必须具备更高思想精神境界更高工作水应知尚足严格求两年直认真学教育方针政策反复钻研教材阅读参考书专业书书中学关知识理非专业书广读博览丰富知识面努力提升文修养理水专业力切实提高身素质相信厚积薄发理
结合实际教学工作反思实践基础更深刻体会
二勤奋踏实积极科研提高课堂实效
勤奋踏实做教育教学工作怕苦怕累勤勤恳恳兢兢业业富开拓精神想通付出带动学校更老师充满热情投入工作营造种学赶帮超积极进工作氛围爱学生爱工作促进学校学科项工作开展
认真准备节课精心备课备课时仅备教材备学生学生限时间里学会更知识着新课程改革断深入胆课堂中引进新思路新方法走
进课堂充满感动期学生交流碰撞中情放飞教学设想教育教学中胆创新兴趣成学生老师调动学积极动性享受快乐学境界
三充分发挥学科带头引领作
作学科带头知道肩负着教师引领作积极参加次教研活动活动中积极发表见解张分析初三教学情况出试卷做公开课示范课教师交流总结认真分析学生实际年中先参加银川中丁
塘中学等次兄弟学校间交流教研活动教师交流研讨分析考试教学通量工作校九年级数学学科良学氛围学生基础知识提升快理解新课标考试求治区教研室组织教研活动活动中学相关理念知识观优秀录课起研究学生状况针性提高教学水帮带年轻教师常性备课相互听课做评课探讨求提高进步方面公开课务年轻教师帮助出谋划策修订教案试教提出建设性意见帮助快速成长起
四研究反思努力成研究型教师
断提高教学研究力重视教育教学实践中挖掘鲜活实例总结提升常觉运学课改理念审视课堂课堂教学进行意回顾体会成功方法寻找改进思路教学生成长程进行分析总结成功验完善效方法时想法记录撰写教学反思
第五篇:学数学教学工作总结
学数学教学工作总结
学期说紧张忙碌收获总体全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划转变思想积极探索改革教学继续推进校——创新课堂教学模式时新课程标准新思想新理念数学课堂教学新思路新设想结合起转变思想积极探索改革教学收效果
加强理学提高思想认识
新课标出台位老师提出新求挑战学期认真学新数学课程标准钻研业务探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育教学水时动更新教育观念转变教师角色树立学生基理念建立民等谐
师生关系采互动课堂教学模式激发学生创造动机启迪学生创新精神促进学生基技数学知识情感态度学策略等素养整体发展
二课堂教学师生间学生间交互动发展
学期位数学教师课堂教学实践者保证新课程标准落实课堂教学作利学生动探索数学学环境学生获知识技时情感态度价值观等方面
够充分发展作教学改革基指导思想数学教学成师生间学生间交互动发展程教研组长带领紧扣新课程标准校——创新教学模式限时间吃透教材撰写教案根班学生情况说课讲评积极利种教学资源创造性教材反复推敲完善出精彩案例实践表明种备课方式顾班集实际情况利教师间优势互补整体提高备课水课前精心备课撰写教案实施趁记忆犹新回顾反思写执教时切身体会疏漏记学生学中闪光点困惑教师宝贵第手资料教学验积累教训吸取改进课堂教学提高教师教学水评十分课前准备流形式变成种实实研究课反思教学积累许益验启示
综合起教学活动兼顾知识教育文教育谐统非夕完完成需教师断学断修炼提高文化水做境界长期非常价值努力程总结成绩时断反思教学科研促课改创新求发展断公开课精华延伸运日常教学实践努力处理数学教学现实生活联系努力处理应意识解决问题重性重视培养学生应数学意识力重视培养学生探究意识创新力
常思考常研究常总结科研促课改创新求发展进步转变教育观念坚持促进学生全面发展基础培养学生创新力——创新课堂教学模式研究运重点努力实现教学高质量课堂高效率
三情境活化数学
1学生合作情境中交流互动
新课改倡导学生合作交流中学会学懂合作低年级学生伙伴间通倾听分享交流互助反思伴里获信息启示进丰富体情感认识促进学生利构建知识创造知识
2学生生活情境中亲数学
生活中数学意义数学数学课程容呈现应该贴学生生活现实学生体会数学现实联系认识数学价值增进数学理解应数学信心激起学生亲数学热情课堂真正成生活化课程
3情境教学数学新课程教学中已显出旺盛生命力
课堂教学中积极学生创设种情境课堂成生活性趣味性活动性课堂学生产生浓厚学兴趣积极发现创造真正实现知识力情感态度价值观全面发展
四抓实常规保证教育教学务全面完成
坚持教学中心强化理进步规范教学行力求常规创新机结合促进教师严谨扎实高效科学良教风学生严肃勤奋求真善问良学风形成
教师点滴入手解学生认知水查找资料精心备课努力创设宽松愉悦学氛围激发兴趣教学生知识更教会求知合作竞争培养学生正确学态度良学惯方法学生学趣学实确40分钟效益做教学件事切实抓单元关期中质量检测新课程标准落实进步落实引老师走进新课程抛砖引玉新课程标准教学容教学方式教学评估教育价值观等方面体现
五注重学生学惯培养
课堂加强学生学力培养注重学生课前预力家里学作业力培养教学方法引导样进行课前预遇疑难问题记录便课堂老师学起探讨提高学效率通手机短信常家长联系时交换信息关注孩子成长学信心学兴趣定提高
六积极开展教研活动断反思提高
结合学校研究课题时积极参加学校组织教研活动严格执行互听互评课制度课听课评课活动中取长补短断提高业务水时写理摘记学期写篇教学文学中成长断反思中提高
总学期教学工作中严格求做师表语言健康体举止文明礼貌身作注重身教教学工作中求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进学校建设发展贡献力量
份耕耘份收获教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更

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