2014学年二年级语文第四册教学总结
第篇：20142014学年二年级语文第四册教学总结
水草丰美树木繁茂季节里着期末学期语文教学工作接尾声回顾学期语文教学工作实践感觉漫长短暂整册语文书课文教学周周教学中知觉学生讲授教学中着理实践课课外紧紧融合起做法充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期担二年级语文教学听课16节语文学科听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺憾时思考中教学观点更高提升
意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成譬真想变成荷叶台湾蝴蝶谷鸟岛等等课教学努力孩子创良学情境节生动形象课堂会孩子铭记辈子
节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进
二深入扎实节课
语文门工具学科数学听说读写语文教学四基环节低年级语文文字教学显尤重语文教学中教学环节深入扎实
写字教学中更严格求求学生规范书写首先极力黑板指导孩子进行书写生字细心指导求孩子字天天进步养成良写字惯
三种方式充分调动学积极性
学科学生学兴趣重兴趣拥学动力积极性教学中语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分
调动孩子积极性进行表演学期歌唱二放牛郎狐假虎威会走路树等课文中均孩子进行表演孩子表现相出色真正投入课文角色中
三点学期语文教学中点总结然教学工作中然存着足诸：教学中光注重形式样环节忽略强化优等生学优等生升化力度抓学困生转变学生考试中差生转化较幅度提高避免分数丢失优等生分数滑现象
然教学法教定法会教学中断研究新教学方法适应现教学需学生学更全面知识语文教学迈新台阶
第二篇：二年级四班第四册语文教学工作总结
第四册语文教学工作总结
（2014——2014学年度期）
星光学校蓝芳
时光流水学期教学告结束回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头存问题需努力解决更搞教育教学工作断完善现作工作总结
加强理学提高身素质
认真学新课标求勇事语文教学新尝试学教法带动现代语文教学工作创新认真参加校培训更新观念树立新教学理念掌握现代教育技术手段
二做备课工作
教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教学设计做法教学中纳点备课原：扣纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目标求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐记等等
具体做法：
（1）认真钻研教材语言文字（字词句）结构入手教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教体现语文工具特性
（2）解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
三灵活处理教学方法
根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成 1
探究真正体现性学生始终保持种探究学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念教学中时时保持读代讲读想感悟常常鼓励学生抒已见学生情发表法时时采开生面方式方法调动学生学积极性收显著教学效果课时常学生想问题解答分组讨交流做参思考
四狠抓基础知识学技培养
学生基础知识基技学扎实学期充分解学生优缺点基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求书写整齐字迹工整努力克服错字学生写遍字会写错宽字边该见非贝 字拔拨字学生总分清拨拔拔河拨河类似样问题进行力更正反复默写抄写方造句种句式变换病句修改生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调问题加做题数量提高学生基技写句子力
五指导学生学方法
俗话说磨刀误砍柴功方法学说重搞学方法指导提高学生学成绩处什学老玩成绩错呢？常常强调课专心听讲时知识进行巩固然时复觉思考关键说聪明否否思考着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法实学方法试试
六开展实践活动培养学生力
语文实践活动已语文知识技实践中加应应中获新知提高力程作教学活动部分课堂教学相辅相成缺语文教学目光盯课应十分重视丰富彩语文实践活动学生活动中运巩固学知
识获新知激发语文兴趣促进学生语文素质全面提高学期结合语文创新课题开展实践活动：
1结合课文教学鼓励学生通种途径收集关课文容资料采课前分组交流阅读课出刊集体阅读形式拓宽学生视野丰富课外知识加深课文容理解
2培养学生朗读兴趣提高朗读水开展爱心事王赛
3期识字作教学重点开展丰富样活动目提高学生运力：听写赛错字医院日组形字等
4鼓励学生阅读学生推荐优秀书目必背古诗班成立读书会开展图书漂流活动
七切实减轻学生课业负担
作业布置布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业布置少做时批改作业布置字迹工整做成绩登记
八做扶优转差工作
抓培优扶差工作认识想提高教学质量培优扶差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
分耕耘分收获期末测查中班孩子优生率100均分次获年级第成绩说明日子里孩子定会扬长补短争取更层楼
第三篇：二年级(第四册)语文教学总结
第四册语文教学总结
时光飞逝学期回顾学期教学工作现情况总结：
扎实课堂教学完成教学务
严格执行教学常规认真备课课教学中体现特点：
1语言文字（字词句）结构入手剖析课文思想容技法体现语文工具课特性
2注重学法指导鼓励学生读悟敢质疑教学中采取组合作讨学形式引导学生发挥学体作掌握学方法提高学力培养合作精神
3加强基础训练边讲边练讲练结合着力培养学生语文力
4利现代教学手段传统教学手段创设教学情境课文容直观形象增强趣味性更发挥感染作
二开展实践活动培养学生力
语文实践活动已语文知识技实践中加应应中获新知提高力程作教学活动部分课堂教学相辅相成缺语文教学目光盯课应十分重视丰富彩语文实践活动学生活动中运巩固学知识获新知激发语文兴趣促进学生语文素质全面提高学期结合语文创新课题开展实践活动：
1结合课文教学鼓励学生通种途径收集关课文容资料教学植物妈妈办法时学生收集然中趣现象资料收集采课前分组交流阅读课出刊集体阅读形式拓宽学生视野丰富课外知识加深课文容理解
2培养学生朗读兴趣提高朗读水进行课文配录音活动学生次作业时予评价期末作分项考核容
3期识字作教学重点开展丰富样活动目提高学生运力：听写赛错字医院社会字调查日笔形字等
三组织图书活动丰富语言知识
鼓励学生阅读学生推荐优秀书目必背古诗班成立读书会定期开展活动月评选出班级阅读明星
四加强理学提高身素质
认真参加校培训更新观念树立新教学理念掌握现代教育技术手段
五认真总结足创教学佳绩
1学生学惯欠佳学态度端正学兴趣浓教师需正确引导
2课堂教学需创新
总新学期断学断努力争取更成绩
第四篇：2014年学期二年级第四册语文教学工作总结1
2014年学期二年级第四册语文教学工作总结
冷水江市金竹山乡中心学张花
转瞬逝转眼学期学期工作开展更效果更佳特做出总结：
完成计划情况：
1学生基掌握册教材生字新词求认识字读准字音结合词句语言环境解意思求会写字读准字音认清形解意思正确书写运口头书面语言表达中部分学生动识字愿生活中课外活动中识字逐步养成良写字惯部分学生书写规范端正整洁注重汉字结构美
2继续音序查字法部首查字法查字典学生期练中查字典速度较进步特张秀珍邹海霞基学生字会查字典方法帮助理解掌握
3注重阅读力培养激发学生阅读兴趣课堂普通话学生交流督促学生正确流利说话朗读课文背诵指定课文喜欢课文片断
4学生基联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句运
5督促学生动阅读浅显课外读物交流感受想法知道爱护图书学交换图书传阅阅读更 1
知识
6通语文园学教育学生养成积累喜欢成语古典诗词格言警句惯
7通写话教学生写话方法文章结构布局安排做手写心想写正确标点符号
8通课文中科学知识科学道理学培养学生周围事物奇心乐观察然热心参学校活动表达感受
二取成绩：
1早晨读课朗读训练学生朗读力较快进步部分孩子时背诵求背诵课文甚张琳张秀珍等位突出学生基课文均背诵朗读时注重吐词清楚根语境进行表情分角色朗读
2通课文分析现班学生部分均根阅读课文容积极思考讨提出问题表达清楚观点明确
3通口语交际较注重普通话训练学生口语交际回答问题时注重普通话学教师交流部分学生做口语文字化
4学期注重写话训练特写话中标点符号应文章重点突出功夫期末检测中见成效阅卷教师通全乡6学校纷纷夸赞班学生语文功底错特优生表现出色
三存问题：
1身写字惯行楷学生写字定影响少部分男生写作业时图快注重作业工整美观写字格式惯努力转变良坐姿写字惯
2注重学写字注重认读字实认读字语文学中重部分记形明白义必需需课堂中注重
3注重读思缺少练语练练学期中未做课细读精讲外需精练样效果会理想
4学中侧重课知识忽略课外阅读语文学正确课外阅读丰富知识写作提供更素材百利害须指导学生选择性课外阅读语文学服务
2014年6月30日
第五篇：2014学年第二学期第四册语文教学总结(1)
2014学年第二学期第四册语文教学总结
学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中努力争取节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
抓课堂提高课堂效率
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫努力抓学生课堂纪律严格抓学生课堂常规外积极备节课积极钻研教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式引导动探究获取知识提高学生力意识培养班学生语文课时胆举手回答问题投入学讨中
二注重学生学惯培养
学生惯培养方面注意学生规范中学语文学语文基础首先课堂规范学生明白语文课求努力做次预求求学生学篇课文前先预样新知识学理解会更帮助次作业求作业质量提出求字体抓起求学生认真天作业字体工整认真老师求读背课文段落会制定表格学生互相监督进行背诵然表格里签监督姓名会适时机学生分享书听事激发学生书兴趣培养学生书惯学期班学校评书香班级
三做培优补差工作
班学生学存定差异努力抓两头扶中间注重做学困生辅导工作时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导课堂中创设机会予鼓励树立学困生信心培养学生学兴趣促位学生提高
金足赤完 教学工作中难免足方工作中会更加严格求断学争取更成绩
2014年6月
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第篇：20142014学年二年级语文第四册教学总结
水草丰美树木繁茂季节里着期末学期语文教学工作接尾声回顾学期语文教学工作实践感觉漫长短暂整册语文书课文教学周周教学中知觉学生讲授教学中着理实践课课外紧紧融合起做法充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期担二年级语文教学听课16节语文学科听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺憾时思考中教学观点更高提升
意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成譬真想变成荷叶台湾蝴蝶谷鸟岛等等课教学努力孩子创良学情境节生动形象课堂会孩子铭记辈子
节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进
二深入扎实节课
语文门工具学科数学听说读写语文教学四基环节低年级语文文字教学显尤重语文教学中教学环节深入扎实
写字教学中更严格求求学生规范书写首先极力黑板指导孩子进行书写生字细心指导求孩子字天天进步养成良写字惯
三种方式充分调动学积极性
学科学生学兴趣重兴趣拥学动力积极性教学中语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分
调动孩子积极性进行表演学期歌唱二放牛郎狐假虎威会走路树等课文中均孩子进行表演孩子表现相出色真正投入课文角色中
三点学期语文教学中点总结然教学工作中然存着足诸：教学中光注重形式样环节忽略强化优等生学优等生升化力度抓学困生转变学生考试中差生转化较幅度提高避免分数丢失优等生分数滑现象
然教学法教定法会教学中断研究新教学方法适应现教学需学生学更全面知识语文教学迈新台阶
第二篇：二年级四班第四册语文教学工作总结
第四册语文教学工作总结
（2014——2014学年度期）
星光学校蓝芳
时光流水学期教学告结束回顾学期语文教学工作感叹良点滴作法涌心头存问题需努力解决更搞教育教学工作断完善现作工作总结
加强理学提高身素质
认真学新课标求勇事语文教学新尝试学教法带动现代语文教学工作创新认真参加校培训更新观念树立新教学理念掌握现代教育技术手段
二做备课工作
教学中始终坚持预先备课课前重新复遍教学设计做法教学中纳点备课原：扣纲抓重点备教材备学生备教法围绕课时教学目标求根学生实际情况复杂容进行变换取精华取舍环节齐记等等
具体做法：
（1）认真钻研教材语言文字（字词句）结构入手教材基思想基概念弄清楚解教材结构重点难点掌握知识逻辑运知道应补充资料样教体现语文工具特性
（2）解学生原知识技质量兴趣需方法惯学新知识会困难采取相应预防措施
三灵活处理教学方法
根新课程改革精神学生学体现探究合作教学中根学生学情况灵活调整课程容求学生兴表达法完成 1
探究真正体现性学生始终保持种探究学劲头教师必须教学方法加探究断更新教学思想教学观念教学中时时保持读代讲读想感悟常常鼓励学生抒已见学生情发表法时时采开生面方式方法调动学生学积极性收显著教学效果课时常学生想问题解答分组讨交流做参思考
四狠抓基础知识学技培养
学生基础知识基技学扎实学期充分解学生优缺点基础症药材施教断提高学生知识水书写方面力强调规范性求书写整齐字迹工整努力克服错字学生写遍字会写错宽字边该见非贝 字拔拨字学生总分清拨拔拔河拨河类似样问题进行力更正反复默写抄写方造句种句式变换病句修改生字新词理解运反义词积累等逐进行讲解强调问题加做题数量提高学生基技写句子力
五指导学生学方法
俗话说磨刀误砍柴功方法学说重搞学方法指导提高学生学成绩处什学老玩成绩错呢？常常强调课专心听讲时知识进行巩固然时复觉思考关键说聪明否否思考着重指导学生学会思考睡前回顾天学种良学方法实学方法试试
六开展实践活动培养学生力
语文实践活动已语文知识技实践中加应应中获新知提高力程作教学活动部分课堂教学相辅相成缺语文教学目光盯课应十分重视丰富彩语文实践活动学生活动中运巩固学知
识获新知激发语文兴趣促进学生语文素质全面提高学期结合语文创新课题开展实践活动：
1结合课文教学鼓励学生通种途径收集关课文容资料采课前分组交流阅读课出刊集体阅读形式拓宽学生视野丰富课外知识加深课文容理解
2培养学生朗读兴趣提高朗读水开展爱心事王赛
3期识字作教学重点开展丰富样活动目提高学生运力：听写赛错字医院日组形字等
4鼓励学生阅读学生推荐优秀书目必背古诗班成立读书会开展图书漂流活动
七切实减轻学生课业负担
作业布置布置做合理题精练代表性启发性注重学生创新力培养重复死板作业布置少做时批改作业布置字迹工整做成绩登记
八做扶优转差工作
抓培优扶差工作认识想提高教学质量培优扶差工作关重优生培养优秀率升高班级榜样差生转化工作做提高合格率营造良班集体扫清障碍利班级良学风形成坚持做计划效果记录辅导鼓励努力提高合格率优秀率
分耕耘分收获期末测查中班孩子优生率100均分次获年级第成绩说明日子里孩子定会扬长补短争取更层楼
第三篇：二年级(第四册)语文教学总结
第四册语文教学总结
时光飞逝学期回顾学期教学工作现情况总结：
扎实课堂教学完成教学务
严格执行教学常规认真备课课教学中体现特点：
1语言文字（字词句）结构入手剖析课文思想容技法体现语文工具课特性
2注重学法指导鼓励学生读悟敢质疑教学中采取组合作讨学形式引导学生发挥学体作掌握学方法提高学力培养合作精神
3加强基础训练边讲边练讲练结合着力培养学生语文力
4利现代教学手段传统教学手段创设教学情境课文容直观形象增强趣味性更发挥感染作
二开展实践活动培养学生力
语文实践活动已语文知识技实践中加应应中获新知提高力程作教学活动部分课堂教学相辅相成缺语文教学目光盯课应十分重视丰富彩语文实践活动学生活动中运巩固学知识获新知激发语文兴趣促进学生语文素质全面提高学期结合语文创新课题开展实践活动：
1结合课文教学鼓励学生通种途径收集关课文容资料教学植物妈妈办法时学生收集然中趣现象资料收集采课前分组交流阅读课出刊集体阅读形式拓宽学生视野丰富课外知识加深课文容理解
2培养学生朗读兴趣提高朗读水进行课文配录音活动学生次作业时予评价期末作分项考核容
3期识字作教学重点开展丰富样活动目提高学生运力：听写赛错字医院社会字调查日笔形字等
三组织图书活动丰富语言知识
鼓励学生阅读学生推荐优秀书目必背古诗班成立读书会定期开展活动月评选出班级阅读明星
四加强理学提高身素质
认真参加校培训更新观念树立新教学理念掌握现代教育技术手段
五认真总结足创教学佳绩
1学生学惯欠佳学态度端正学兴趣浓教师需正确引导
2课堂教学需创新
总新学期断学断努力争取更成绩
第四篇：2014年学期二年级第四册语文教学工作总结1
2014年学期二年级第四册语文教学工作总结
冷水江市金竹山乡中心学张花
转瞬逝转眼学期学期工作开展更效果更佳特做出总结：
完成计划情况：
1学生基掌握册教材生字新词求认识字读准字音结合词句语言环境解意思求会写字读准字音认清形解意思正确书写运口头书面语言表达中部分学生动识字愿生活中课外活动中识字逐步养成良写字惯部分学生书写规范端正整洁注重汉字结构美
2继续音序查字法部首查字法查字典学生期练中查字典速度较进步特张秀珍邹海霞基学生字会查字典方法帮助理解掌握
3注重阅读力培养激发学生阅读兴趣课堂普通话学生交流督促学生正确流利说话朗读课文背诵指定课文喜欢课文片断
4学生基联系文生活实际解课文中词句意思阅读中动积累词句运
5督促学生动阅读浅显课外读物交流感受想法知道爱护图书学交换图书传阅阅读更 1
知识
6通语文园学教育学生养成积累喜欢成语古典诗词格言警句惯
7通写话教学生写话方法文章结构布局安排做手写心想写正确标点符号
8通课文中科学知识科学道理学培养学生周围事物奇心乐观察然热心参学校活动表达感受
二取成绩：
1早晨读课朗读训练学生朗读力较快进步部分孩子时背诵求背诵课文甚张琳张秀珍等位突出学生基课文均背诵朗读时注重吐词清楚根语境进行表情分角色朗读
2通课文分析现班学生部分均根阅读课文容积极思考讨提出问题表达清楚观点明确
3通口语交际较注重普通话训练学生口语交际回答问题时注重普通话学教师交流部分学生做口语文字化
4学期注重写话训练特写话中标点符号应文章重点突出功夫期末检测中见成效阅卷教师通全乡6学校纷纷夸赞班学生语文功底错特优生表现出色
三存问题：
1身写字惯行楷学生写字定影响少部分男生写作业时图快注重作业工整美观写字格式惯努力转变良坐姿写字惯
2注重学写字注重认读字实认读字语文学中重部分记形明白义必需需课堂中注重
3注重读思缺少练语练练学期中未做课细读精讲外需精练样效果会理想
4学中侧重课知识忽略课外阅读语文学正确课外阅读丰富知识写作提供更素材百利害须指导学生选择性课外阅读语文学服务
2014年6月30日
第五篇：2014学年第二学期第四册语文教学总结(1)
2014学年第二学期第四册语文教学总结
学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中努力争取节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
抓课堂提高课堂效率
课堂学生获取知识培养力阵学期方面狠工夫努力抓学生课堂纪律严格抓学生课堂常规外积极备节课积极钻研教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生体构建探究式课堂模式引导动探究获取知识提高学生力意识培养班学生语文课时胆举手回答问题投入学讨中
二注重学生学惯培养
学生惯培养方面注意学生规范中学语文学语文基础首先课堂规范学生明白语文课求努力做次预求求学生学篇课文前先预样新知识学理解会更帮助次作业求作业质量提出求字体抓起求学生认真天作业字体工整认真老师求读背课文段落会制定表格学生互相监督进行背诵然表格里签监督姓名会适时机学生分享书听事激发学生书兴趣培养学生书惯学期班学校评书香班级
三做培优补差工作
班学生学存定差异努力抓两头扶中间注重做学困生辅导工作时班中成立互助组 利结子形式优生带动差生课外加强辅导课堂中创设机会予鼓励树立学困生信心培养学生学兴趣促位学生提高
金足赤完 教学工作中难免足方工作中会更加严格求断学争取更成绩
2014年6月
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