| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

人教版数学五年级下册第二单元第二课时2、5的倍数的特征同步测试

g***u

贡献于2020-10-08

字数:1181

教版数学五年级册第二单元第二课时25倍数特征步测试

朋友带段时间学成果起做检测吧相信定棒
填空题 (4题12分)
1 (3分)20非零然数中质数_______奇数合数数_______质数偶数数_______
2 (2分)10偶数质数_______奇数质数_______
3 (5分)面方框里填适数字.
22 2倍数3倍数
4 (2分)2442公约数_______公倍数_______.
二 判断题 (4题16分)
5 (2分)255倍数2倍数
6 (10分)判断题(正确填正确错误填错误)
(1)位369数定3倍数
(2)9倍数定3倍数反3倍数定9倍数
(3)2倍数偶数5倍数奇数
(4)然数奇数偶数
(5)306数位3倍数数3倍数
7 (2分)(2016春•抚州校级期末)偶数合数
8 (2分)合数质数偶数( )
三 选择题 (4题8分)
9 (2分)三位数2□0方框里填入数字时235倍数( )种填法
A 1    
B 2    
C 3    
D 4    
10 (2分)面3数中( )2倍数3倍数
A 12    
B 22    
C 32    
11 (2分)六年级150名学排成4行果前3行数奇数第4行数( )
A 奇数    
B 偶数    
C 法确定    
12 (2分)两位数2倍数两位数( )
A 90    
B 100    
C 98    
四 解答题 (4题20分)
13 (5分)硬币开始时正面翻动1次反面翻动2次正面翻动10次什面?翻动109次呢?
14 (5分)三连续然数100200间中3整中间5整7整试写出满足条件然数(填写)
15 (5分)50□□表示四位数数□里填适数字数时23整.
16 (5分)1包糖果均分25正剩1块果均分3正分完包糖果少少块?

参考答案
填空题 (4题12分)
11
21
31
41
二 判断题 (4题16分)
51
61
62
63
64
65
71
81
三 选择题 (4题8分)
91
101
111
121
四 解答题 (4题20分)
131
141
151
161

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 9 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

人教版数学五年级下册第二单元第二课时2、5的倍数的特征同步测试

人教版数学五年级下册第二单元第二课时2、5的倍数的特征同步测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题;共12分)1. (3分)在小于20的非零自然数中,质数有_______个,既是奇数又是合数的数是_______,既是质数又是偶数的数是_______。 2. (2分)10以内不是偶数的质数_______,不是奇数的质数___

g***u 4年前 上传420   0

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.1 2、5的倍数的特征 同步练习A卷

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.1 2、5的倍数的特征 同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分) 一个个位数是0的十位数,( )是5的倍数 A . 一定    

x***n 3年前 上传618   0

五年级数学下册第二单元《2、5的倍数的特征》教案

五年级数学下册第二单元《2、5的倍数的特征》教案▷教学内容教科书P9例1,完成教科书P9“做一做”和P11“练习三”中第1、2题。▷教学目标1.通过自主探索,掌握2、5的倍数的特征,能准确判断2、5的倍数,促进数感的发展。2.了解奇数与偶数,能准确判断奇数与偶数。3.通过观察、比较、抽象、概括等活动,培养抽象概括能力和分析能力,增强学生的学习兴趣。▷教学重点掌握2、5的倍数的特征

平***7 2年前 上传408   0

人教版数学五年级下册第二单元因数与倍数

人教版数学五年级下册 第二单元 因数与倍数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 仔细想,认真填。 (共17题;共43分)1. (2分)写出一个既是奇数又是合数的数是_______;_______既是偶数又是质数。 2. (4分)在24,120,

z***5 4年前 上传878   0

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习D卷

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2019二上·江干期末) 一箱苹果,不知道有几个。如果3个3个往外拿,

x***n 3年前 上传510   0

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习A卷

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.2.2 3的倍数的特征 同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共15题;共30分)1. (2分) 用2、4、9、0组成一个同时是2、3和5的倍数的最小三位数是( )

x***n 3年前 上传536   0

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 2.2.1《2、5的倍数的特征》 同步练习B卷

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 2.2.1《2、5的倍数的特征》 同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 判断题。 (共4题;共4分)1. (1分) 2的倍数一定是合数。( ) 2. (1分) 最

A***俊 3年前 上传554   0

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 2.2.1《2、5的倍数的特征》 同步练习D卷

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 2.2.1《2、5的倍数的特征》 同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 判断题。 (共4题;共4分)1. (1分) (2019五下·东莞期中) 2的倍数都是偶数,3的倍数

j***5 3年前 上传596   0

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册2.2.1《2、5的倍数的特征》同步练习

2019-2020学年小学数学人教版五年级下册 2.2.1《2、5的倍数的特征》 同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 判断题。 (共4题;共4分)1. (1分)在全部自然数中,不是奇数就是偶数。 2. (1分)既是2的倍数又是5的倍数的最

k***d 3年前 上传428   0

人教版数学五年级上册第四单元第二课时 例2、例3 同步测试(I)卷

人教版数学五年级上册第四单元第二课时 例2、例3 同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 填空题 (共4题;共12分)1. (5分) 在布袋中放1个红球,4个黄球,4个蓝球,15个白球,每次任意摸1个球,摸完放回,摸

w***n 3年前 上传666   0

人教版数学五年级上册第四单元第二课时 例2、例3 同步测试A卷

人教版数学五年级上册第四单元第二课时 例2、例3 同步测试A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 填空题 (共4题;共7分)1. (2分) 数数游戏。游戏规则:A  两人一组,从0开始数,轮流依次往后数。B  数到个位上

A***俊 3年前 上传543   0

人教版数学五年级上册第七单元第二课时植树问题2同步测试

人教版数学五年级上册 第七单元第二课时植树问题2 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共2题;共2分)1. (1分)如果从荣誉栏的一端到另一端,每15厘米放一个磁珠,恰好放11个.那么这个荣誉栏的长是_______厘米。2.

t***2 4年前 上传803   0

人教版数学五年级上册第四单元第二课时 例2、例3 同步测试C卷

人教版数学五年级上册第四单元第二课时 例2、例3 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 填空题 (共4题;共9分)1. (2分) 数数游戏。游戏规则:A  两人一组,从0开始数,轮流依次往后数。B  数到个位上

w***n 3年前 上传588   0

人教版数学五年级下册第二单元第四课时质数和合数同步测试

人教版数学五年级下册第二单元第四课时质数和合数同步测试小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共4题;共8分)1. (2分)3 的分数单位是_______,再加上_______个这样的分数单位后等于最小的合数。 2. (2分)一个质数和一个合数,它们的和是10,积是16,这两个数是_______和_______。 3. (3分)

z***5 4年前 上传504   0

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习C卷

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2019五上·龙华) 下面的数,因数的个数最多的是( )。 A . 36

x***n 3年前 上传589   0

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习A卷

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2018五下·云南期中) 一个数既是24的因数,又是3的倍数,这样的数有(

6***5 3年前 上传694   0

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习D卷

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分) a是21的因数,a+21的值有( )个 A . 2    B . 3  

A***俊 3年前 上传544   0

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习B卷

人教版小学数学五年级下册第二单元 2.1因数和倍数 同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 单选题 (共13题;共26分)1. (2分) (2019五上·龙华) 下面的数,因数的个数最多的是( )。 A . 36

l***u 3年前 上传618   0

五年级下册数学单元测试-第二单元-苏教版

五年级下册数学单元测试

t***x 4年前 上传1058   0

人教版数学五年级上册第二单元位置同步测试

人教版数学五年级上册第二单元位置 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共4题;共7分)1. (2分)小刚买了一张电影票,座位是4排5号,用数对表示为(4,5)。小红与小刚买了同一场的电影票,她的座位号用数对表示为(7,6),那么

t***2 4年前 上传631   0

人教版小学数学五年级上册第二单元位置同步测试

人教版小学数学五年级上册第二单元 位置 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共6题;共20分)1. (6分)标出每一件物品的位置。 书(_______,_______);帽子(_______,_______);梨(______

A***俊 3年前 上传525   0

人教版数学三年级下册第二单元单元测试

人教版数学三年级下册第二单元 单元测试 姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 选择题 (共7题;共14分)1. (2分)365÷5的商是( )位数. A . 一    B . 二    C . 三    2. (2分)学校运来84盆花

l***u 4年前 上传929   0

人教版数学五年级上册第一单元第二课时小数乘小数同步测试

人教版数学五年级上册第一单元第二课时小数乘小数 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题。 (共5题;共11分)1. (4分)根据75×32=2400,直接写出下面各个算式的结果.7.5×3.2=_______        750×3

h***n 4年前 上传493   0

部编新人教版小学五年级下册数学《2、5的倍数的特征》具体内容及教学建议

《2、5的倍数的特征》具体内容及教学建议编写意图(1)例1教学2、5的倍数的特征。教材采用了百数表,让学生画圈、画框、观察、发现、总结。例如,将5的倍数圈起来,学生马上就能发现5的倍数都集中在两列上,特征也非常明显,一列个位都是5,一列个位都是0。类似地,将2的倍数框起来,规律同样一目了然。为了便于学生总结自己的发现,教材以学生对话的形式,给出5、2倍数特征的不完整描述,让学生把特征填写

高***本 1年前 上传297   0

五年级数学下册第二单元《因数和倍数》教案

第1课时▷教学内容教科书P5例1,完成教科书P5“做一做”和P7“练习二”中第1题。▷教学目标1.理解因数和倍数的概念,能举例说明。

平***7 2年前 上传334   0