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《观察儿童》幼儿园教师读书笔记

l***0

贡献于2012-09-02

字数:2033

观察童幼园教师读书笔记
  开学初课题研究理学需徐处幼园教师必读丛书——观察童实践操作指南月琐事繁忙直没机会阅读直前天空手翻阅起
  书原著carole sharman wendy cross diana vennis翻译单敏月王晓书7章节第章里解释什观察介绍种记录观察方法第二章步步教观察时读者提供量实践机会第三章更全面介绍种观察法出许实例罗列目目标便读者决定采取恰模式记录观察第四章更详回顾记录观察益处观察童重意义第五章观察评价基础阶段早期学目标联系起第六章发展性领域分作介绍列举早期学目标标准关活动想拓展童验帮助第七章发展里程碑:出生8岁供参考查阅指导方针童相社会背景文化验
  作者创作书初衷鼓励料婴幼工作者乐观察童通观察记录童成长情况进满足童需时规划未专业发展时更清楚需学完善方面
  作名幼教师许已明白观察童绝件浪费时间事情观察会快乐体味童独特处问题观察记录序通读书章节定会获益匪浅章节容安排步步深入旨带逐渐掌握观察记录全程中观察记录例子皆会查找起更加方便
书中许具体练活动完成会更建构起观察技术知识体系
  然粗略遍实性吸引真谓观察记录工具书更全面深入明白观察价值熟知观察童全程解观察童方法许观察技更信心成观察童技娴熟操作者……工作室活动时介绍姐妹改常理学形式先根第章学容出3简答题姐妹兴作答答案写白纸问题1什观察童问题2通观察童什解什3通观察童样帮助
  答题完毕场交流达成识:解孩子现发展水独特性特点更加放矢开展活动促进孩子效发展等……然组织家起学找出正确答案刚回答书中出答案相互较附书中答案:
  什观察童——发现独特特点
  什——童够做什样接问题尝试样解决问题童乐
  解什——已达什水更理解童什做某事强化关童发展知识童视角事物
  样帮助——通提供活动资源支持促进发展性技
  通观察童:评估需拓展验促进学
  见老师什观察童目较明确理念价值观较正确什解什样帮助方面考虑够全面深入相信家通学较会观察记录更加客观科学效更促进孩子发展
  幼教师处处细心读书笔记
  次环境布置朋友准备许特体育玩具中跳高木头架子中种第天出时男孩子兴奋已玩高兴仿佛乐中心想:玩具总算没白做孩子兴趣正老师回报
  正沉浸喜悦中忽然老教室门口严肃说:样跳边说边跳高架子换方继续说:样跳万朋友跳竹子绊跤头磕太危险果样竹子反着朋友跳竹子会容易掉会危险连连点头呀实前已考虑问题真出玩时偏偏忘呢粗心停责备时位家长场心里真羞愧万分万真出现种情况该办
  感:幼园里事孩子事事孩子年幼体弱环节中出现安全事求幼教师处处留心细心安全意识时刻放心中万事安全首千万做马哈疏忽造成法挽回果做事细心仅应该具备生活惯更幼教师必备工作惯更高求定谨记
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