小学语文作业评语与批改

学语文作业评语批改
　　摘　：效作业批改调动学生学积极性树立学信心促进学生形成良学惯知道受赏识存心种肯定赏识需笔者认语文作业批改中巧评语收四两拔千斤效果成学生发展催化剂
　　关键词：语文作业　评语　批改
　　评语批改语文教学会产生深远影响教学活动程中做评语富激励性批改方法富成效性语文老师应该思考问题面教学实践程中常方法希行探讨
　　评语式批评
　　评语式批评维护学生尊现学生敏感尊心强果注意批评方式方法会事倍功半作业中连抄写生字词样简单作业学生百分百做时批改作业中光凶巴巴×许学生听根注意订正写课仔细清楚定写老师相信行字进步相信做更灰心次等评语订正错误时提供学生改正表现机会学生老师评语动力启发帮助改正错误维护学生尊心保护学生学积极性
　　二期式评语
　　采期式评语促进学生发展应量发现学生闪光点鼓励语气调动
积极性难度较作业批改中采期式评价评语提出富层次性指导性针性改进提高目标学生树立起前进步信心
　　作业拖拉写老师相信时完成作业书写糊涂学生写干会字写工工整整准行付出劳动聪明果字写点更懂方老师欢迎问……诸类期式评语增强学生行调控力确立认识动机增强信心
　　三肯定式评语
　　采肯定式评语评价开发学生潜激活创新意识培养学生积极进心 快快乐乐学孩子愿作业批改中文性激励评语容学生享受极富情趣情味陶冶沟通师生情伙伴情样利促进学生发散性思维形成创新意识更利沟通师生间情感调动学生学积极性促进学生养成良学惯学生点滴进步深深感悟教育真谛：爱学生体现教师言行中教师学生尊重爱护引导学生牢记心终生受写话作文等作业批改中更予学生肯定正面评价次作中发现两位学生喻句画词句红浪线写真棒想妙巧方真形象真生动写作文会发现学生喻句拟句想展示奇思妙想学生感受作文乐趣样利培养学生想象力拓宽学生创新思维学生作业中书写工整者次作业进步会子奖励优三星适加句信鼓励关爱评语字真漂亮进步继续努力心理素优化进入良性发展状态取优级评定时会急着子展示全班学渴获学评举动形成师生生生间相互评价网络学生发展营造更加利环境
　　四效批改方法
　　1学生批改训练推理思维分析问题解决问题想快正确必须学会正确推理语文学中单纯谈感悟妥感悟心理外事物反映显粗糙模糊想粗糙变精细模糊变明晰必须严密证严格推断老师课代表公布答案学生评价改错分析错题原找改错方法错改种方式应课堂进行老师予方法具体指导批改方法标出错误方式等种批改方式利学生提高分析问题解决问题力效培养学生语文思维力
　　2学生相互批改规范作业意识老师指导学生间(桌间四组间行列间)互相批改作业然老师必须前提出作业批改求注意事项课时老师应收回学生批改作业进行检阅抽查学生互批质量进行验收作出作业质量分析学生取批改作业资格感兴趣浓厚兴趣高度热情支配学生定会认真迫反复思索认真检查样学生知觉中树立正确语文作业观
　　3学生代表批改通较培养深刻思维力通较教学增进学生思维深刻性较确定事物异关系思维程方法复杂事物助较较般特殊属性突出特点达事物较深刻认识老师抽四位学生作业进行批改(班里中水学生中轮流挑选)然作代表参考答案学生作业进行分组批改相事物深度层面认识四位学通横较仅加深课文认识提高认识问题深刻性更助阅读理解力提高种批改方式适中水学生指导
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