| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

体育教学能手比赛演讲稿

d***8

贡献于2014-09-08

字数:1002

体育教学手赛演讲稿
  位尊敬评委老师家
  天演讲题目实践中理解新课程
  幸够次全国范围新课程改革浪潮更幸刚踏工作岗位时新课程年实施说新课程起走进体育课堂求带学生必须新课程理念4年快4年实践中历迷茫品尝甘甜更种幸福教育实践中新课程成长
  新课程实施必须求教师改进教育策略提高教学效率促进学生学收获提高师生互动学生轻松愉快学环境中学领4年教学探索中新课程标准点感悟
  第点求体育教师更新观念
  根健康第指导思想新课标确立体育健康课程性质目标容标准评价体系体育健康课程性质定义身体锻炼手段增进中学生健康目门课程突出健康唯目标
  新课标更彻底摒弃前国基础教育课程种学科中心教学模式更充分突出学生教学中体素质教育理念致书中心教师中心课堂中心转学生发展中心学校体育言强调增强学生体质必须健康第指导思想促进学生身体健康心理健康社会适应力
  第二点求体育教师培养学生终身体育意识
  终身体育贯穿生种传统思想观念学校教家庭养社会现实证明教育仅仅时期方面力量难完成学校社会家庭体育教育三渠道作体育教师该学校体育方面培养学生终身体育意识
  第三点注重学生评价:
  教师教学程中应该引导学生12分钟时间评价学程中取成绩培养学生学情况进行评价引导学生互相评价样教师更解学生学情况时评价相互评价助学生学活动期提高学生学练评力增加学生间交机会形成良体育健康观养成良锻炼惯
  未路长唔求希带学生难忘童年着快乐体育课堂
  演讲完毕谢谢位评委老师
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

信息技术教学能手演讲稿

信息技术教学能手演讲稿  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。  伴随着信息技术突飞猛进的发展,多媒体技术也开始“飞入寻常百姓家”,渐渐走进了我们的校园,成为了我们校园中一道亮丽的风景。  无庸质疑,多媒体技术是一种新兴的资源平台和教学手段,当把它应用到我们的日常教学中时,会让我们的教与学如虎添翼,教学相长,相得益彰。  在现代教育“以人为本”的教学理念下,多媒体技术日益频繁地运用到

R***9 12年前 上传477   0

参加区教学能手比赛教学经验演讲稿(限时5分钟)《善设故事情景激发运动兴趣》

参加区教学能手比赛教学经验演讲稿(限时5分钟)《善设故事情景激发运动兴趣》  小学生喜欢模仿、扮演,乐于在一定的故事情景中进行学习和活动。为了激发学生的运动兴趣,小学体育课普遍采用情景教学法。如何创设情景?我结合自己平时的教学,谈一点个人看法。   1. 给动作本身赋予情景意义。   汪晓赞博士说得好:“在小学阶段,强调运动技能的游戏性教学,让学生在‘动中学’、‘玩中练’,以激发学生

硅***木 12年前 上传364   0

教学能手个人小结

教学能手个人小结  语文是一个广博的字眼,它给了我欢乐,给了我希望,给了我无尽的遐想……回首语文教学的日子里,一幕幕都仿佛是在眼前。反思近年来的教学经历,也有一些收获和反思,现做总结如下:  在教学方面,我认真学习《语文课程标准》。课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力 的语文课程,在反

c***g 8年前 上传471   0

教学能手大赛序言

“三创争优”,高效引领 **第四届“希望杯”教学能手大赛序言 有人说,有梦就有希望,希望是梦开始的地方,只有心怀梦想,一切才有可能发生。一群爱做梦的**的教育人,怀揣希望,行走在漫漫的教育旅程中,乐此不疲地寻觅着教育的理想家园。 互动高效,快乐教学,,是我们孜孜以求的教育目标,也是我们以课堂教学为突破口,打造教育品牌的智慧选择。为此,我校坚持课堂教学大奖赛活动,目前,本学期已经进行了第4届

m***q 11年前 上传11331   0

2018教学能手培训心得

2018教学能手培训心得简介:小编为你整理了多篇相关的《2018教学能手培训心得》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在还可以找到更多《2018教学能手培训心得》。第一篇:2018教学能手培训心得 参加中小学教学能手理论培训中,作为一名一线教师,在聆听优秀教授们的报告,以及和同行们探讨交流后,使我感受颇深,专家名师们的教诲,让我接触到了全新科学的教育教学理念,让我感受到教育知识海洋的宽广无边,短

小***匠 2年前 上传466   0

教学能手经验交流心得

教学能手经验交流心得  11月3日,x县小学科学教学能手经验汇报交流在xx小学举行,这一次的汇报交流包括两方面内容,一是由五位教学能手上汇报课,再一个是由五位教学能手谈自己的成长经历。这一次的汇报交流,可以说给在场的每一位科学老师都进行了一次心灵的洗涤,让每一位老师都心潮澎湃。  从五位老师的身上,我真正看到人没有随随便便成功的,只有通过自己不断地努力,不断地超越自己,才能达到成功的顶点

琥***2 9年前 上传679   0

申报“教学能手”的教学教研工作个人总结

申报“教学能手”的教学教研工作个人总结  本人自一九xx年毕业于南阳师范高等专科学校,任教至今已有十余年。任教以来,在教学教研方面与时俱进、探索创新、勇挑重担,获得学校师生的广泛认可。经过学校认真、公正的初评,荣获桐柏县“教学能手”。现将个人教学教研工作总结如下。  十余年来,本人始终站在时代的高度,从事教学教研工作。带着教育的“三个面向”走进“素质教育”,在“应试教育”中痛苦的转型,在

泰***山 9年前 上传387   0

体育比赛口号

体育比赛口号第一篇:体育比赛口号1、 更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信。2、 初三时代、四班最帅;奋发、奋发,全靠大家。3、 三(4)、三(4),勤学砺志;从我做起,锻炼身体。4、 xx努力奋发、英姿飒爽,震惊全场。5、 四班、四班,勇往直前;做起操来,掌声不断。6、 四班、四班,不同一般;竭尽全力,攀争第一。7、 三(1)、三(1),自强不息;勤学砺志;从

w***w 11年前 上传633   0

体育比赛口号

体育比赛口号  1、 更快、更棒、更团结,更好、更高、更自信。  2、 初三时代、四班最帅;奋发、奋发,全靠大家。  3、 三(4)、三(4),勤学砺志;从我做起,锻炼身体。  4、 XX努力奋发、英姿飒爽,震惊全场。  5、 四班、四班,勇往直前;做起操来,掌声不断。  6、 四班、四班,不同一般;竭尽全力,攀争第一。  7、 三(1)、三(1),自强不息;勤学砺志

柳***芳 12年前 上传419   0

体育比赛领导讲话

体育比赛领导讲话  同志们:  正值六一国际儿童节即将到来的时候,xx市妇联、xx电视台、xx市体委、xx酿酒厂在这里隆重举办了xx市“义酒杯”呼啦圈表演赛。举办xx市“义酒杯”呼啦圈表演赛,旨在繁荣我市文化生活,为经济发展起先导作用,不断提高广大人民群众的身体素质,用健康向上的文体活动占领业余阵地,以xx妇女崭新的精神风貌迎接世界第四次妇女大会在北京召开,迎接xx市第七次妇女代表大会胜

z***3 11年前 上传668   0

体育教师在教学中利用比赛案例的剖析

体育教师在教学中利用比赛案例的剖析张炳川比赛因其趣味性强、竞争激烈,学生参与积极性高等特点,被广泛应用于体育教学中,如果运用合理,能提高学生学习的兴趣,促进运动技术、技能的运用和形成,增加课的练习密度和运动强度,提高课的效率,如果运用不当,把握不好比赛的规则和方法,会导致学生为比赛而比赛,忽视运动技术,破坏技术动作,使比赛与教学脱节,影响学习目标的达成。笔者通过对四个比赛案例剖析,探讨体育教师

w***n 4年前 上传487   0

XX学校教学综合技能比赛体育说课稿《五步拳教学》

教学综合技能比赛体育说课稿《五步拳教学》要说好课,应该注意以下几个问题:1、突出“说”字说课不等于备课,不能照教案读;说课不等于讲课,不能视听课对象为学生去说;说课不等于背课,不能按教案只字不漏地背;说课不等于读课,不能拿事先写好的说课稿去读。说课时,要抓住一节课的基本环节去说,说思路、说方法、说过程、说内容、说学生,紧紧围绕一个“说”字,突出说课特点,完成说课进程。2、把握“说”的方

halookity 1年前 上传235   0

致富女能手演讲稿

致富女能手演讲稿  各位领导、各位姐妹们、您们好! 今天有机会与各位姐妹学习、交流,我感到十分高兴,我是xx村的村民,并担任村委会妇女主任,从我自身的经历来说我深感现在的社会政策好、改革开放好,因为有了好的社会政策,才能使我们每个勤劳的人有好机会各自展显自己的才能来发家致富,在好的社会环境中,才能使我的孩子有机会受到良好的教育。 我是1984年结婚到本村的,当时婚后的家境十分贫困,上有七十岁

q***n 8年前 上传452   0

“三八”教学能手事迹材料

“三八”教学能手事迹材料      王xx,自进入xx中学以来,一直班主任,虽琐碎事务繁多,但对语文教学工作的执着和追求始终没变,因为一直坚信:一名出色的教师,只有不断地追求和进取,才能走得更快、看得更高、望得更远。 一、善于学习,肯于付出    王老师在工作中的认真好学在同龄人中是无人能比的。办公桌上摆放最多的就是教育教学的报刊和书目。每一次交流学习,笔记本都是记得满满的

焦***宝 5年前 上传1190   0

2018年教学能手事迹材料

教学能手事迹材料  xx,1995年7月参加工作。在xx镇中心小学学校领导和有经验老师的悉心栽培和热情帮助下,曾经的稚嫩已变得成熟,曾经的忐忑已变得稳健。教育的天地里撑起了我成长的阶梯,它投我以桃,我必报之以李。十几年间,我连年担任语文教师,并兼任班主任工作。我要对每一名孩子的未来负责,用自己的全部心血培育他们健康成长。  一、在语文课堂教学中成就事业  我始终实践着“学高为师,身正

x***l 5年前 上传503   0

教学能手经验交流发言稿

教学能手经验交流发言稿  各位领导,老师们,大家好!  今天很荣幸能坐在这和同仁们一块交流,要感谢在管校长的英明领导下,感谢李校长、曹主席,陈主任等领导对我帮助,如果没有他们无数次顶着烈日,饿着肚子(因为我的课是最后一节,每次看完课,在评课,几乎放学都快半个小时了)陪着我磨课,给我指导,给我加油打气,我是不可能成为XX年的幸运儿的,再次感谢我们学校这些强大的后盾团。在座的各位老师都是我学

e***j 8年前 上传697   0

教学能手申报材料

教学能手申报材料  本人热爱祖国,热爱中国共产党,遵纪守法,忠诚于党的教育事业,坚持教书育人。  在工作中,我能团结同事,不迟到,不早退,遵守学校的各种规章制度,服从学校的工作安排,干一行,爱一行,尽自己最大的努力,克服困难,较好地完成了学校分配的各项任务。  日常教学中,能够认真备课,上好每一节课,一直坚持不断地提高自己的业务水平,努力提升自己的教学技巧,认真钻研教学理论,努力探索

y***a 12年前 上传527   0

教学能手送教下乡活动总结

教学能手送教下乡活动总结  在区教育局、教研室的统一安排部署之下,小学英语刘xx工作室于 XX年11月14日至26日,在区教研室教研员张xx和李xx老师的带领下,在本工作室成员的积极参与下,圆满地完成了送教任务,充分发挥了工作室的示范、引领、辐射作用。现将工作室送教工作总结如下  一、送教时间、地点、具体授课内容如下:  张欢老师于11月14日、20日分别在xx镇中心小学和xx镇中心

小***笑 10年前 上传517   0

历史教学能手评选听课体会

历史教学能手评选听课体会  第一部分:共同亮点  1、每位老师每堂课的设计思路较好。  xx实验中学的陈xx老师讲的《第12课 大一统的汉朝》一课,通过编写《我的汉书・西汉》,将本课分为三部分:废墟篇、思变篇和鼎盛篇。  2、每位教师都能运用多媒体,大量出示史料,让学生能够自己分析得出结论,培养了论从史出的能力。  3、课堂上师生互动较好,教师在学习过程中能够及时给予学生指导

轻***波 11年前 上传567   0

“三八”教学能手事迹材料

在9年的从教生涯中,我时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、不断进取、关爱学生,在教育教学和承担学校分配的各项工作中取得了可喜的成绩。

奋***行 2年前 上传462   0

教学能手工作站中期工作总结

教学能手工作站中期工作总结  XX年1月14日,xx省教育厅在xx社会主义学院举行了xx省优秀教学能手工作站授牌仪式,作为工作站站长之一,我深感自豪更觉得责任重大。2月27日,xx市教育局在xx高级中学举行了全市“陕西省优秀教学能手工作站”授牌仪式,更增强了大家的使命感和紧迫感。会后,我站积极迅速地投入到建站工作中。5月29日,xx市教育局和xx市教科所在xx市实验小学召开了省优秀教学能手工

独***0 11年前 上传402   0

优秀教学能手课题进展情况汇报

优秀教学能手课题进展情况汇报  我工作站以《小学生规范书写能力的培养研究》课题为抓手,定期召开专题会议,进行了两次教师和学生的调查问卷,在汇总和分析中,发现急于解决的问题是教师指导方式单一,评价方式单一,学生的握笔和写字姿势不正确,部分教师对规范书写重视程度不够,我们有针对性的制定切实可行的活动方案。  工作站依托课题,立足课堂,本学期内开展了课题研究四个阶段的研讨课活动:  1.

桃***树 10年前 上传476   0

关于做好2019年小学教学能手评选工作的通知

为了贯彻落实***教育工作会议的精神,深入推进岗位练兵,加强教师队伍的梯队建设,现就做好2019年小学教学能手评选工作有关事项通知如下:

细***风 4年前 上传936   0

学校学科带头人、教学能手评选条例

学校学科带头人、教学能手评选条例  xx市xxxx小学  学科带头人、教学能手评选条例  为把我校建成21世纪的现代化学校,造就一支高素质的现代化师资队伍,建立系统、规范、科学的师资管理制度,形成高效的运行机制,根据我校实际,特制定《xx市xxxx小学学科教改带头人、教学能手评选条例》,对有关工作内容作出具体规定。  一、总则  第一条:学科带头人、教学能手评选条例,其目的是

3***3 12年前 上传490   0

在全镇教学能手大赛总结会上的讲话

历时两天的XXX镇教学能手大赛即将画上句号。本次活动,既是县教学能手赛的选拔赛,更是实施“师德为先、骨干带动、全员提升”强师计划的一次大练兵,是学校教研工作的展示,也是促进教师专业化发展的常规研修活动。

文心一言 5个月前 上传150   0