小学四年级数学心得

学四年级数学心
　　日月梭时光飞逝学期教育教学工作已结束静心反思学期教学情况苦甜勤勤恳恳兢兢业业教学工作计划组织步骤开展学生起相处教学相长程中少收获目学生体会数学然类社会密切联系体会数学价值增强理解数学运数学信心初步学会应数学思维方式观察分析解决日常生活中问题形成勇探索勇创新科学精神获适应未社会生活进步发展必需重数学事实必应技工作更利开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
　　思想方面
　　热爱教育事业积极参加学校组织政治业务学常阅读书籍报刊杂志断学新现代化教学方法通学断充实树立新教学观念积极探索新教学路子努力提高教学水校遵守学校纪律出满勤干满点团结事关心学生
　　二课堂教学载体实施新课程标准精神
　　1备课认真仔细力做科学准确严密
　　备课时力求深入理解教材准确握重点难点认真编写教 案力争突出新教材新思路新方法时该课作出总结写教学记
　　2教学工作中立足课堂努力新课标精神体现节课中
　　（1）时教学程中启发式教学坚持学生体教师导教学思路针数学容孩子年龄特点灵活设计教法积极引导学生动探究合作交流数学知识程中领悟掌握数学思想方法注重学生数学力培养
　　（2）创设生活情境激发探究欲 教学中始终围绕学生日常生活创设家熟悉情境样消学生知识陌生感感数学身边激起学数学欲
　　三精心设计作业认真时批改
　　布置作业做精读精练针性层次性时学生作业批改时认真分析记录学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
　　四做课辅导工作注意分层教学
　　课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学思想辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣觉身心投放学中基础教学方法提高技
　　五培养良学惯终生受益
　　教学程中注重学生掌握科学学方法培养学生良学惯孩子终生受益
　　六虚心请教老师
　　教学疑必问时听老师课做边听边记学优点克服足改进教学工作
　　总学期教学态度认真劳怨迟早退认真落实学校备教批辅教学环节规定努力课堂质量然足处：学知识掌握够扎实学惯培养改进提高整体知识整合够学生分析问题运知识力培养提高须加强全面培养辅导教育教学工作中需接厉断努力教育事业贡献出份力量
　　学四年级数学心（2）：
　　数学教学应意识计划设计教学活动引导学生体会数学现实社会联系加强学生数学应意识断丰富解决问题策略提高解决问题力结合关教学容培养学生进行初步分析综合较抽象概括简单问题进行判断推理逐步学会条理根思考问题时注意培养思维敏捷性灵活性日常学生活中撇开事物具体形象抽取事物质属性获取新知识
　　1设计生活实际引导学生积极探究
　　种教学设计利激发学生学兴趣学生新知识产生强烈学欲充分发挥学生动性作挖掘学生思维力培养学生探究问题惯探索问题力
　　(1)教学中根实际联系学生实际进行合理教学设计注重开发学生思维力数学生活实际联1起学生感受生活中处处数学教学设计具形象性学生极吸引抓住学生认识特点形成开放式教学模式达预先教学效果
　　(2)学生充分思维空间做传授知识培养力相结合重视学生非智力素培养合理创设教学情境激发学生学动机注重激发学生学积极性推动学生活动意识
　　（3）教学中提出质疑学生通检验发展培养学生思维力学生积极动寻找问题动获取新知识
　　（4）利合理提问讨发挥课堂群体作锻炼学生语言表达力达成独立动学积极配合教师达成目标
　　（5）整课堂教师应始终保持着师生等关系断鼓励赞赏学生形成互动
　　2设计质疑教学激发学生学欲促学生动参加实践获取新知识
　　（1）充分挖掘教材利学生已知识验作铺垫
　　（2）重视传授知识培养力相结合充分发挥利学生智慧力积极调动学生动积极探究问题培养学生学惯
　　（3）传授知识时应注意思维方法培养充分调动学生智力素非智力素学生动获取知识
　　（4）教学中应创设符合学生逻辑思维方式问题情境遵循创造学规律学生运已知识验进行分析较综合
　　3创设开放富探索性问题情境
　　教学中提供问题情境应注意定开放性提供富挑战性探索性问题样仅会激发学生进1步学动机学生解决问题增强信心提高学数学积极性认开放探索性问题情境学生思维力培养学兴趣激发作基认识认学数学教学中创造种适合教学需情境激发起学生学欲动手实践探索合作交流中帮助学生真正理解掌握基数学知识技数学思想方法提高学生力学生全面发展真正成数学学
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