做初中班工作验
年幸参加市333骨干班培训工作培训程中认真阅读庄传超中学班工作常见问题解决策略庄老师关做班工作中常见问题解决方法产生感想走工作岗位20年直担班工作班级理认着套理方法然年农村留守童增加班级理带相难度现农村中学数学生留守童孩子父母长期外出缺少关爱更没父母爱认成某种意义孤种感情欠缺影响孩子外界认识容易形成错误生观价值观极易出现性格孤僻助缺乏信然卑封闭逆返心理强容易受外界良风气影响学迷恋网络学生产生早恋现象更走犯罪道路针情况常利晨会班会等学生讲述父母外面艰难拼然外心系家里时思念着家孩子孩子够书出头苦累没怨言做量工作收效甚微读庄老师中学班工作常见问题解决策略深感触列举事例中觉做班工作点关键：
做爱心班
爱心架起教师学生间沟通桥梁师德魂爱爱师生交中粘合剂作班懂热爱学生爱生心教育前提教育力量教师学生爱理解学生感温暖关怀沟通师生间感情特农村留守学生更需老师爱理解理解种更重爱学生思想学生活等方面关心学生心灵沟通学生会作（）知心朋友事事遇坎会动找解决实教师爱奉献学生时收获着学生爱次尊重学生关心学生种爱严格求学生种
爱种深沉爱班学生严格求丝苟迁放松学生严格求指教师提出求时严厉面孔指求应严格做切实行坚持渝贯彻底严理中严中爱
二班较强责心
班工作需责心没高度责心行传道授业解惑方面付出心血丝毫马虎念书感受：班留影响印象深班学生中着高尚形象言传身教身体力行时时处处引导学生关心帮助位学生
班责心特体现细微琐碎处作班投入精力班级里两头学处中等学生常常少分关心分放心事实学生样需老师关注中等学生存问题实更隐蔽更需老师注意作班定抱着颗责心常深入学生做深入细致调查研究工作解关心位学生握位学生时掌握学生思想动态思想进行针性教育引导帮助学生树立种正确观念新出现问题天处理时处理否夜长梦学生会成见说班责心时时事事处处班应该爱岗敬业热爱教育热爱学校职责教书育注重培养学生具良思想品质认真备课课认真批改作业班全体学生负责思想学生终身负责思想关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生
二心制定家班规班法
班工作里项常见工作制定班规班规制定体现班理思想
然班定明确意识点班规形式容确实出传统现代理思想
班规理学生教师首先会心里学生基认识学生成什样理基础
制定班规前应该学生出意见然学生意见进行汇总做深入研究解学生制定规价值趋发挥作形成家达成识班规样守班规时候会更更觉样班规起作通班规制定通班规遵守终提升学生育力班规学制定班规觉遵守学生成班级果谁违反条班规制定条班规组惩罚犯错学
三体罚学生
点深体会关老师体罚学生造成严重果年轻气盛教师敲响警钟新进教师年轻气盛难免会发生体罚学生事情控制情绪通体罚效抓课纪律门深奥学问现体罚学生变相体罚学生早已教育部明文禁止公众舆体罚学生事件持严厉批评态度认体罚种科学道教育手段学校理力教师素质高表现体罚仅现代教育理念教育精神背道驰会取令满意成效甚会适反学生应该包含着宽容心爱心感化学生斥诸暴力
四尊重欣赏赞美学生
弱点起尊重尊重会失抵抗力更饱满热情作回报难接学生会真诚尊重动前网全国著名特级教师魏书生讲件事班转学生学生原令头疼霸王魏老师见第件事说出三优点学生抓耳挠腮想半天回答：老师没优点魏老师说：？优点明天想起优点第二天学生声告诉老师想夜找条优点心眼坏魏老师表扬番说：心眼优点说明许没听表扬学生魏老师夸满脸通红浑身汗劲说：老师没没回合学生彻底失抵抗力特听话懂事捣蛋学成绩提高
老师欣赏赞美尊重结果发心装出心发现敷衍事鼓励眼神束期目光句真心赞美赞许微笑赢学生信爱戴教师尊重学生保护学生尊心激励学生增强学生信心鼓励学生激发学生进心
时工作中事项进行次强调学行素置罔闻应该相信信学生培养胆班级干部学生培养约束教育治理力做班工作重环五数双眼睛
作班班级里学生情况解心理什变化学际关系学学状态班应该知道说班应该数双眼睛学心理眼睛学生关系眼睛时安全方面
应双班级隐患眼睛具备样领学生会体会关怀会起健康安全迈入更加美明天六
做家长工作
苏霍姆林斯基讲：学校教育假没家长支持帮助事成
现少学生家长外面工暇顾子女子女寄托高希教育子女重推学校推班班提出高求般够满足学生物质生活需求非常注意孩子学成绩坏忽视学生实际情况样学生发展非常利时候作班应分解家长学生心理需求情况做家长学生间沟通工作家庭教育学校教育够谐统学生较发展
总做班工作非件容易事情夕做工作时积累验时总结做职工作相关书籍提高理知识实践相结合摸索出套效办法事情说说容易做做难学庄传超中学班工作常见问题解决策略理认班工作方面长路走东西需学书仅工作做指引位班老师受益匪浅懂成名优秀班仅验成功应该具完善高标准专业知识基础班定断学加强身修养时代发展步改进完善工作亮前必须先点亮
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年幸参加市333骨干班培训工作培训程中认真阅读庄传超中学班工作常见问题解决策略庄老师关做班工作中常见问题解决方法产生感想走工作岗位20年直担班工作班级理认着套理方法然年农村留守童增加班级理带相难度现农村中学数学生留守童孩子父母长期外出缺少关爱更没父母爱认成某种意义孤种感情欠缺影响孩子外界认识容易形成错误生观价值观极易出现性格孤僻助缺乏信然卑封闭逆返心理强容易受外界良风气影响学迷恋网络学生产生早恋现象更走犯罪道路针情况常利晨会班会等学生讲述父母外面艰难拼然外心系家里时思念着家孩子孩子够书出头苦累没怨言做量工作收效甚微读庄老师中学班工作常见问题解决策略深感触列举事例中觉做班工作点关键：
做爱心班
爱心架起教师学生间沟通桥梁师德魂爱爱师生交中粘合剂作班懂热爱学生爱生心教育前提教育力量教师学生爱理解学生感温暖关怀沟通师生间感情特农村留守学生更需老师爱理解理解种更重爱学生思想学生活等方面关心学生心灵沟通学生会作（）知心朋友事事遇坎会动找解决实教师爱奉献学生时收获着学生爱次尊重学生关心学生种爱严格求学生种
爱种深沉爱班学生严格求丝苟迁放松学生严格求指教师提出求时严厉面孔指求应严格做切实行坚持渝贯彻底严理中严中爱
二班较强责心
班工作需责心没高度责心行传道授业解惑方面付出心血丝毫马虎念书感受：班留影响印象深班学生中着高尚形象言传身教身体力行时时处处引导学生关心帮助位学生
班责心特体现细微琐碎处作班投入精力班级里两头学处中等学生常常少分关心分放心事实学生样需老师关注中等学生存问题实更隐蔽更需老师注意作班定抱着颗责心常深入学生做深入细致调查研究工作解关心位学生握位学生时掌握学生思想动态思想进行针性教育引导帮助学生树立种正确观念新出现问题天处理时处理否夜长梦学生会成见说班责心时时事事处处班应该爱岗敬业热爱教育热爱学校职责教书育注重培养学生具良思想品质认真备课课认真批改作业班全体学生负责思想学生终身负责思想关心爱护全体学生尊重学生格等公正学生
二心制定家班规班法
班工作里项常见工作制定班规班规制定体现班理思想
然班定明确意识点班规形式容确实出传统现代理思想
班规理学生教师首先会心里学生基认识学生成什样理基础
制定班规前应该学生出意见然学生意见进行汇总做深入研究解学生制定规价值趋发挥作形成家达成识班规样守班规时候会更更觉样班规起作通班规制定通班规遵守终提升学生育力班规学制定班规觉遵守学生成班级果谁违反条班规制定条班规组惩罚犯错学
三体罚学生
点深体会关老师体罚学生造成严重果年轻气盛教师敲响警钟新进教师年轻气盛难免会发生体罚学生事情控制情绪通体罚效抓课纪律门深奥学问现体罚学生变相体罚学生早已教育部明文禁止公众舆体罚学生事件持严厉批评态度认体罚种科学道教育手段学校理力教师素质高表现体罚仅现代教育理念教育精神背道驰会取令满意成效甚会适反学生应该包含着宽容心爱心感化学生斥诸暴力
四尊重欣赏赞美学生
弱点起尊重尊重会失抵抗力更饱满热情作回报难接学生会真诚尊重动前网全国著名特级教师魏书生讲件事班转学生学生原令头疼霸王魏老师见第件事说出三优点学生抓耳挠腮想半天回答：老师没优点魏老师说：？优点明天想起优点第二天学生声告诉老师想夜找条优点心眼坏魏老师表扬番说：心眼优点说明许没听表扬学生魏老师夸满脸通红浑身汗劲说：老师没没回合学生彻底失抵抗力特听话懂事捣蛋学成绩提高
老师欣赏赞美尊重结果发心装出心发现敷衍事鼓励眼神束期目光句真心赞美赞许微笑赢学生信爱戴教师尊重学生保护学生尊心激励学生增强学生信心鼓励学生激发学生进心
时工作中事项进行次强调学行素置罔闻应该相信信学生培养胆班级干部学生培养约束教育治理力做班工作重环五数双眼睛
作班班级里学生情况解心理什变化学际关系学学状态班应该知道说班应该数双眼睛学心理眼睛学生关系眼睛时安全方面
应双班级隐患眼睛具备样领学生会体会关怀会起健康安全迈入更加美明天六
做家长工作
苏霍姆林斯基讲：学校教育假没家长支持帮助事成
现少学生家长外面工暇顾子女子女寄托高希教育子女重推学校推班班提出高求般够满足学生物质生活需求非常注意孩子学成绩坏忽视学生实际情况样学生发展非常利时候作班应分解家长学生心理需求情况做家长学生间沟通工作家庭教育学校教育够谐统学生较发展
总做班工作非件容易事情夕做工作时积累验时总结做职工作相关书籍提高理知识实践相结合摸索出套效办法事情说说容易做做难学庄传超中学班工作常见问题解决策略理认班工作方面长路走东西需学书仅工作做指引位班老师受益匪浅懂成名优秀班仅验成功应该具完善高标准专业知识基础班定断学加强身修养时代发展步改进完善工作亮前必须先点亮
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