老教师三年发展规划

老教师三年发展规划
　　指导思想：
　　着课程改革进步深入学校发展突飞猛进教师队伍竞争激烈终身学断发展超越适应教育事业发展教育事业中永葆青春获取职业幸福俗话说：事预立预退认清教育发展规律走树立教书育生目标努力走教师成长程中漫长高原区完善加快成长逐步实现生命价值效措施样情形认制定三年规划务急势必行刻容缓头等事
　　基情况：
　　1996年9月踏三尺讲台已13年头回想13年工作中扎扎实实步脚印走间工作艰辛压力收获喜悦欣慰求索痛苦成长快乐
　　预期目标：
　　1确立效学适时发展理念认真学新教育理念提高身素质创效课堂做效教师
　　2学年12节校级公开课写教学文教学案例1篇读教育教学方面书籍动手写写笔读感
　　3力争三年评高级教师积极参加学校举行明星教师资深教师品牌教师评选力争获品牌教师称号
　　4做名创新型教师课堂教学中创新教材教师教法转化学生学法取长补短更促进学生发展
　　5积极投入教育科研探索规律力争三年进行教学课题研究实施取定成果
　　6逐渐明确带班风格形成班级特色争取两年班级学生教育成文明学生学校举行五竞赛中获佳绩
　　现状分析：
　　教师时候梦想生发展终目标身美追求岗位默默工作十年十年外界压力生意做红火恪守原：决教室外切带进教室走进教室时永远面带微笑进入新纪元天起发现定格教书匠角色知道忙抓学生成绩累蜡炬成灰泪始干获定决心：转换角色教书匠创新型教师新纪元里孩子起学着快乐着幸福着
　　优势分析：
　　教学中创设情境绘声绘色语言吸引学生课堂中会设置悬念渲染气氛激发学生情感子抓住学生心积极情绪感染学生产生课文教学样相联系情感
　　会充沛精力严谨治学态度生动形象体态全身心投入教学活动中崇尚等谐师生关系善倾耳静听学生轻言细语善视线学生交换目光互相合作交流中断挖掘崭新教学动态思路手段
　　师生间传感效应互动教师付出越学生越会产生更浓厚学激情饱满教学激情构成激发学生学情感基础仅利调动学生学积极性提高学效率树立学生充分信关注学生情绪生活关注学生道德生活关注学生情感体验
　　颗真诚火热心事相处姐妹事互相帮忙家长相处朋友孩子交会感放心孩子相处母亲学校会慈母般关怀
　　足处：
　　1备课时时没深入钻研挖掘文容文研读做浅尝止
　　2身素质缺乏难学科资源进行整合运语文教学中
　　3教学中时注重教法忽视学生学法
　　4理功底薄弱懒动笔教科研缺乏兴趣没进行专题研究
　　5总口着工作繁忙没教育教学中案时记录提炼
　　发展具体措施：
　　1认真备课备学生备教材备教法学法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法针班级十名学生认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时反思课堂教学实践课堂进行深度思考梳理写教学反思
　　2增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化做线索清晰层次分明深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学轻松学愉快堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高布置作业做精读精练时批改作业做课辅导工作注意分层教学
　　3活老学老三行必师焉新纪元藏龙卧虎方会树立终身学观念虚心请教老师教学疑必问耻问单元教学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边想学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
　　4断更新教育观念断学反思勤动笔勤动脑光认真钻研学科知识
时断拓宽知识视野持恒增加身知识含量勤写教学札记读书笔记断提升理水
　　5增强科研意识专业化发展提供强源动力广泛收集阅读教科研信息时积累案纳资料撰写实效专题文报告
　　宏伟蓝图已画高楼厦建筑需领导支持专家引领事帮助前路漫漫前面等着成功喜悦失败困苦会努力相信抱着坚定信念脚踏实勤勤恳恳探索三年全新
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