2018年教学量化办法规章制度

教学量化办法规章制度
　　着校规模减学校旧量化制度已适应前素质教育发展限度利学校资源充分调动教师积极性需套相公公正量化教师办法鉴集思广益完善制度成前务认教师量化应该方面入手：
　　()师德(300分)
　　1学生评价教师100分工作态度工作方法授课情况教学业绩四方面作出评价
　　2教师评价100分全体教师教职工评价工作态度工作方法授课情况教学业绩等方面外教师威信团结志等方面非课教职工全体教师评价具体参阅2
　　3领导组评价100分7名领导教师进行评价2中选出7名教师领导进行评价
　　师德部分课教师分值述3块组成学校领导非课部分勤员2x1003组成
　　(二)师(500)
　　1教学力100分省市县教学手分计1005030优质课减半计分单项(试验电教等教研室组织)减半计分学期加倍计分
　　2教研力150分文80分学期国家省市县正规教育报刊发表者教研室评选文著篇分计80503010单项文(电教试验等)减半计分信息70分学期国家省市县教育局承认信息篇分计50302010证书报刊准成立校长组长鉴定组组员教师议定
　　3工作力150分教师备课90分中电子备课50分完成级规定备课30分没缺次扣5分载备课档案应20分视质量应情况分计2015100纸质备课(生音体美方等课程100分)20分作业50分材料20分教导处科教研组长综合评分分档次差距5分非课教师学校领导非课部分写出述职报告全体教师评定特殊贡献外原超课教师前5名
　　(三)教师出勤100分节假日外均周出勤40时者满分旷工节扣20分事假迟早退次(节)扣1分病假05分特殊病假者婚丧产假学校商定
　　(四)教学成绩150分期中期末考试优秀率格率分达1560计满分150分降百分点期中次05分期末次1分初三升学加倍计分
　　(五)工作量100分初二语数外满分教师分值：课节数初二三科教师
均节数x100初教师09初三教师x12计算学校领导非课部分勤员工作量全体教师商定
驾校计算机教学理制度
常规教学责追究制度
中学教学仪器理制度
教学工作检查制度
媒体教学系统理规定
驾校教学理制度
教学验交流制度
教学常规检查制度
班级教学日志制度
校教学理制度(办法)
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档