课堂活动方案4篇
文目录
1 课堂活动方案
2 高邮市中学高效课堂关年活动方案
3 第二课堂活动方案
4 中学学中心素养课堂改革研讨活动方案
：活动组织组织网络
1领导组
组长 方利东
副组长 茅新龙
成员 忠心 陈虹 许忠 徐林鹏 郭秋逸
2组织网络
校长室
教务处
教科室
拔尖
教研组长
校外专家
全体教师
活力课堂
二：实施程
1校长室领导教务处教科室组织全体教师认真学活力课堂关理知识积极参加市局组织培训开展校培训形式校专题讲座提高全体教师思想认识掌握活力课堂理知识积极投身活力课堂中
2教务处组织首先学校中层领导级学科带头教学骨干教研组长开展活力课堂研究然全体教师中全面展开活力课堂探索努力全体教师课程中全面实施活力课堂实践
3教科室组织积极开展活力课堂研究探索中层领导拔尖教研组长骨干市局文件精神指导专家指导托引领全体教师积极参活力课堂探索积极参加类听课评课活动积极撰写教感课堂教学评价级类文努力提升全体教师理水专业实践力
三实践时间表
xx年5月――8月组织全体教师学理知识开展专题讲座
xx年9月――10月中层领导拔尖教研组长带头实施开设1－2节研究课全体教师参加听课评课写教感课堂教学评析
xx年11月――xx年1月全体教师认真实施开设1节探讨课积极参加听课评课活动教案教感课堂教学评析汇编成册
xx年2月评选学校优秀教案优秀课件传教研室位教师少写篇关活力课堂文
xx年3月起第轮活力课堂探索基础活力课堂深化学科时教学中
马相伯学校校长室
xx520
高邮市中学高效课堂关年活动方案
课堂活动方案（2） | 返回目录
指导思想
深入贯彻省教育厅关进步规范中学办学行深入实施素质教育意见坚持学生终身发展奠基办学理念转变学生学方式核心务着力深化课程改革优化课堂教学行提高课堂教学效益实现减负增效目标确定xx年全市中学高效课堂关年
二总体目标
1提升教师实施高效教学力充分发挥学生体作
2确立先学教学定教学评教效教学理念实现教学方式学方式评教方式转变
3构建全新备课课堂作业 模式
4落实六效：效备课效课堂效作业效辅导效考查效教研
三课改具体目标
1构建五步教学课堂模式（1）亮标：明确学目标明确重点难点（2）问题设立：根教学目标设定优问题（3）学生围绕问题学合作探究进行展示教师适时点评（4）堂训练检测（5）总结拓展延伸
2组建合作学组班级学生根区域力层次组异质组间质求均分成干组组68明确名组长组成员明确分工学生制定组常规求纪律求（组公约）实行组理捆绑考核
3研制导学案导学案指导学生学方案导学案般分五块：学目标二预容三学生合作学探究问题四课堂训练检测题五课作业通集体备课创造精心研制导学案明确分工负责层层关确保导学案质量未三级关责（学校分领导年级组长备课组长）签导学案付印统导学案实现资源享导学案提前周学生求学生预逐步达教师节课课前导学案进行批阅解学情校实行导学案学生配教辅资料教师配种资料
4优化课堂结构时间分配学生展示教师点拨堂训练均需科学高效节课老师量少时间（般超15分钟）绝部分时间留学生（30分钟）
100学生动起积极学参合作探究数学生展示机会教师全神贯注听学生发言学生板演发现细节时予点评引领
5重视教学反思教师节课深度反思操作层面目标达成学生参广度学生参效度认真总结思考策时整改
四活动原
1坚持全面推进重点突破原校教师新学期开始必须切实转变观念确立学生学意识全面推行杜郎口课堂教学验效做法导学案课课导学案位老师节课体现教学理念断积累巩固断创新提高校领导骨干教师带头投身课堂改革力培植典型进行探索研究形成校模式（时间2月）相应年级学科全面推行
2坚持培训实施先培训实施原强化培训工作认真做层次培训工作教育局培训校长校长培训老师班班教师培训学生
五实施步骤
1时间安排：
12月份 宣传发动 制定计划
3月份起 校行动 重点突破
78月份 总结提升 示范引领
9月份起 全面推动 注重涵
12月份 关验收 总结表彰
2宣传发动阶段（12月份）
（1）成立领导组制定实施计划奖励办法
（2）召开类员会议统思想
（3）分校长班科教师学生进行培训
（4）明确试点班级学科
3组织实施阶段（3月份起）
（1）重新制定教学六环节求
（2）全面落实学生学理念鉴杜郎口中学课堂三模块做法
（3）狠抓集体备课研制导学案（周提前量）新学期开始学四年级高三需推行导学案
（4）构建新课堂教学组织模式组织学组
（5）成立研究组集体攻关开展课型研究形成课堂模式
（6）成立教务处年级组教研组组成检测组负责课堂监控效果检测根市局课堂评价标准拟定校课堂评价标准明确质检组工作职责质检组运行机制
（7）认真开展效教学高效课堂题教科研活动周安排专开设示范课
研讨课月举办教师沙龙位教师结合案例谈失购置效教学图书媒体课件供教师丰富教师阅历提升教师实施效教学力
4检查考核总结表彰阶段（12月份）
年底市局组织干组全市校教师课堂教学效果进行机抽测高效课堂标准进行量化分转换成等级评定 60教师达优秀等级95教师达优良等级方定高效课堂达标学校予表彰校全校教师进行全面检测优秀备课组教研组年级组进行表彰奖励
六组织领导
1成立领导组织加强开展高效课堂关年活动领导提高组织化程度教育局成立高效课堂关年工作领导组组成员：全体书记局长中教科教科教研室教科室督导室办公室负责许明局长组长校成立校长组长工作组校长直接抓成员明确分工确保活动环节负责位
2强势推进活动开展课堂改革真行动教育干部充分认识项工作重意义时紧迫感责感勇敢担起课改领导者促进者组织者指导者
3重视宣传工作校全面发动层层动员统班子思想统教师思想统学生思想时社会宣传课改意义学生家长做沟通达成识形成课堂改革合力营造浓厚氛围
高效课堂评价标准
项 目
评 价 容
分值
分
⒈目标意识
明白目标紧扣目标回扣目标
10
⒉知识呈现
问题化点化层次化
10
⒊时间分配
教师讲解时间超15分钟学生活动时间少30分钟
10
⒋课堂效率
基础夯实力提升问题解决
10
⒌学生参
100学生动起较学生展示机会学生参广度深度效度高
10
⒍课堂结构
学合作探究展示反馈
10
⒎疑难点拨
注重深入浅出适时准确点拨注重学法指导规律总结
10
⒏学组
分工明确讨高效事
10
⒐预学
课案学生完成预务问题提出
10
⒑堂关
回扣目标总结堂检测关率高
90学生掌握90容
10
简评价
总分：
等第：
导学案编制
导学案性质
导学案指导学生学方案学生学路线图导学案侧重学服务学生
二导学案形式
导学案般分六块：
学目标知识目标（包括重难点知识链接）力目标情感态度价值观目标学法指导
二预容
三学生合作学探究问题
四课堂训练检测题
五回扣目标：方法运思想体现规律总结
六课作业
三导学案编写求
1备课组统组织分工合作资源享
2量求：课案八开纸正面导学背面检测题作业
3质求：
知识问题化――根学生认知特点教学容结果特点精心设计问题问题应明确坡度学生解决问题程完成学程
问题点化――问题陈述简单清晰分点呈现
点层次化――真正适合层次学生学需求分记忆类理解类应类拓展类
四导学案编写程序
备教师备课：备课组分配备课务备教师研读教材参阅资料提前两周制成草稿
备课组集体备课：备课组长召集组员集体审稿集思广益提出修改意见
备教师修正：备教师吸收意见予修改制成正式文关责签方付印
课教师补充（复备）
课反思总结
五导学案理
1明确三级关（学校分领导年级组长备课组长）三级关签方付印
2全组统提前发学生预
3加强考核评领导评价行评价（公开展示导学案）学生评价（问卷调查）周（月）评次出等级考核挂钩
4建立学案档案收编学案集（电子学案库）
第二课堂活动方案
课堂活动方案（3） | 返回目录
活动题：
�抽右脚表示右脚抽嘴巴表示嘴巴抽屁股表示屁股
具体分工：左手右手气球嘴巴吹气气球变左手右手气球绑起然中手起气球放左脚右脚气球夹住屁股气球压爆组5分钟压爆气球
游戏说明：气球适吹太会浪费时间太免出现气球压爆现象缺少成员完成务负责先示范组成员分组进行赛五分钟压爆气球组获奖品
4
找东西
1分组根班里数具体分组组五组袋子
2限定场中寻找二十六物品物品名开头必须二十六英文母序排列起组先完成
游戏说明：完成务着找东西培养组中团队精神
5
屈指数
全班学围成圈慢跑负责圈负责吹响哨子喊出数n时时需n马聚成组剩凑足超n组学家表演节目
中学学中心素养课堂改革研讨活动方案
课堂活动方案（4） | 返回目录
第次活动
1时间：xx年7月5日中午12：302：00
2点：行政楼三楼会议室
3象：领导组全体成员
4议程：
持：谢xx
（1） 周校长讲话
（2） 陈xx副校长组织学学中心课堂教学改革先进验案例
（3） 谢xx布置研讨务：
次课堂改革核心思想：学中心
课堂教学策略：组合作学问题解决务驱动
课堂改革目：效学提升素养
次需研讨问题
① 根学科特点课堂40分钟时间进行分段务设计（明确时间段教师教学务学生学务）
课堂40分钟务设计：
第环节：0前5分钟：组织课堂新课引入堂完成预检测
关注点：预检测卷编写
第二环节： 515分钟：提出问题务驱动学生组讨解决
关注点：问题（教师预设问题学生问题收集展示）
第三环节：1525分钟：组展示相互补充
关注点：组异质组间质组种形式组建组位置安排课堂组
分工理班级中组间评价制度学校中加强学组集体评价
第四环节：2535分钟：教师结方法提升解题指导
第二三四环节穿插进行体现精讲原
第五环节：3540分钟：堂巩固练
② 适合新课堂模式作业布置批改课余时间理模式体现精练原（布置什作业什时候批改？批改？作业中问题什时候解决？种方式解决学生作业中问题？）
③ 设计出适合新课堂教学模式集体备课模式（备什？备？什形式作品？）
学科组独立研究期间组长牵头学科组研讨两次形成方案
第二次活动
1时间：xx年7月26日7月29日
2点：定
3象：领导组全体成员（成员带笔记电脑）
总务处（勤安排）
信息技术处（提供投影仪）
4议程：
7月2627日：组研讨形成初步方案交电子稿
7月28日：组完善方案组展示组方案（ppt形式）相互探讨取长补短进步完善组方案
7月29日：组完成次方案成果电子稿交
第三次活动
1时间：xx年8月25日8月30日
2点：学校会议室
3象：语文数学英语科学社会全体老师
4议程：
1学课堂改革新模式集体讨完善模式
2组分工集体备课
3领导组成员审核集体备课组成果
续工作备课组根学校课堂教学新模式完善提升
马相伯学校活力课堂活动方案
学课堂教学研究活动方案
课堂教学评选活动方案
中学学课堂赛课活动方案
中学学中心素养课堂改革研讨活动方案
翻转课堂教学模式探究活动方案
亲子团队第二课堂活动方案
V亭区实验学创建高效课堂活动方案
局长校长走进课堂月活动方案
语文课堂教学研讨活动方案
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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文目录
1 课堂活动方案
2 高邮市中学高效课堂关年活动方案
3 第二课堂活动方案
4 中学学中心素养课堂改革研讨活动方案
：活动组织组织网络
1领导组
组长 方利东
副组长 茅新龙
成员 忠心 陈虹 许忠 徐林鹏 郭秋逸
2组织网络
校长室
教务处
教科室
拔尖
教研组长
校外专家
全体教师
活力课堂
二：实施程
1校长室领导教务处教科室组织全体教师认真学活力课堂关理知识积极参加市局组织培训开展校培训形式校专题讲座提高全体教师思想认识掌握活力课堂理知识积极投身活力课堂中
2教务处组织首先学校中层领导级学科带头教学骨干教研组长开展活力课堂研究然全体教师中全面展开活力课堂探索努力全体教师课程中全面实施活力课堂实践
3教科室组织积极开展活力课堂研究探索中层领导拔尖教研组长骨干市局文件精神指导专家指导托引领全体教师积极参活力课堂探索积极参加类听课评课活动积极撰写教感课堂教学评价级类文努力提升全体教师理水专业实践力
三实践时间表
xx年5月――8月组织全体教师学理知识开展专题讲座
xx年9月――10月中层领导拔尖教研组长带头实施开设1－2节研究课全体教师参加听课评课写教感课堂教学评析
xx年11月――xx年1月全体教师认真实施开设1节探讨课积极参加听课评课活动教案教感课堂教学评析汇编成册
xx年2月评选学校优秀教案优秀课件传教研室位教师少写篇关活力课堂文
xx年3月起第轮活力课堂探索基础活力课堂深化学科时教学中
马相伯学校校长室
xx520
高邮市中学高效课堂关年活动方案
课堂活动方案（2） | 返回目录
指导思想
深入贯彻省教育厅关进步规范中学办学行深入实施素质教育意见坚持学生终身发展奠基办学理念转变学生学方式核心务着力深化课程改革优化课堂教学行提高课堂教学效益实现减负增效目标确定xx年全市中学高效课堂关年
二总体目标
1提升教师实施高效教学力充分发挥学生体作
2确立先学教学定教学评教效教学理念实现教学方式学方式评教方式转变
3构建全新备课课堂作业 模式
4落实六效：效备课效课堂效作业效辅导效考查效教研
三课改具体目标
1构建五步教学课堂模式（1）亮标：明确学目标明确重点难点（2）问题设立：根教学目标设定优问题（3）学生围绕问题学合作探究进行展示教师适时点评（4）堂训练检测（5）总结拓展延伸
2组建合作学组班级学生根区域力层次组异质组间质求均分成干组组68明确名组长组成员明确分工学生制定组常规求纪律求（组公约）实行组理捆绑考核
3研制导学案导学案指导学生学方案导学案般分五块：学目标二预容三学生合作学探究问题四课堂训练检测题五课作业通集体备课创造精心研制导学案明确分工负责层层关确保导学案质量未三级关责（学校分领导年级组长备课组长）签导学案付印统导学案实现资源享导学案提前周学生求学生预逐步达教师节课课前导学案进行批阅解学情校实行导学案学生配教辅资料教师配种资料
4优化课堂结构时间分配学生展示教师点拨堂训练均需科学高效节课老师量少时间（般超15分钟）绝部分时间留学生（30分钟）
100学生动起积极学参合作探究数学生展示机会教师全神贯注听学生发言学生板演发现细节时予点评引领
5重视教学反思教师节课深度反思操作层面目标达成学生参广度学生参效度认真总结思考策时整改
四活动原
1坚持全面推进重点突破原校教师新学期开始必须切实转变观念确立学生学意识全面推行杜郎口课堂教学验效做法导学案课课导学案位老师节课体现教学理念断积累巩固断创新提高校领导骨干教师带头投身课堂改革力培植典型进行探索研究形成校模式（时间2月）相应年级学科全面推行
2坚持培训实施先培训实施原强化培训工作认真做层次培训工作教育局培训校长校长培训老师班班教师培训学生
五实施步骤
1时间安排：
12月份 宣传发动 制定计划
3月份起 校行动 重点突破
78月份 总结提升 示范引领
9月份起 全面推动 注重涵
12月份 关验收 总结表彰
2宣传发动阶段（12月份）
（1）成立领导组制定实施计划奖励办法
（2）召开类员会议统思想
（3）分校长班科教师学生进行培训
（4）明确试点班级学科
3组织实施阶段（3月份起）
（1）重新制定教学六环节求
（2）全面落实学生学理念鉴杜郎口中学课堂三模块做法
（3）狠抓集体备课研制导学案（周提前量）新学期开始学四年级高三需推行导学案
（4）构建新课堂教学组织模式组织学组
（5）成立研究组集体攻关开展课型研究形成课堂模式
（6）成立教务处年级组教研组组成检测组负责课堂监控效果检测根市局课堂评价标准拟定校课堂评价标准明确质检组工作职责质检组运行机制
（7）认真开展效教学高效课堂题教科研活动周安排专开设示范课
研讨课月举办教师沙龙位教师结合案例谈失购置效教学图书媒体课件供教师丰富教师阅历提升教师实施效教学力
4检查考核总结表彰阶段（12月份）
年底市局组织干组全市校教师课堂教学效果进行机抽测高效课堂标准进行量化分转换成等级评定 60教师达优秀等级95教师达优良等级方定高效课堂达标学校予表彰校全校教师进行全面检测优秀备课组教研组年级组进行表彰奖励
六组织领导
1成立领导组织加强开展高效课堂关年活动领导提高组织化程度教育局成立高效课堂关年工作领导组组成员：全体书记局长中教科教科教研室教科室督导室办公室负责许明局长组长校成立校长组长工作组校长直接抓成员明确分工确保活动环节负责位
2强势推进活动开展课堂改革真行动教育干部充分认识项工作重意义时紧迫感责感勇敢担起课改领导者促进者组织者指导者
3重视宣传工作校全面发动层层动员统班子思想统教师思想统学生思想时社会宣传课改意义学生家长做沟通达成识形成课堂改革合力营造浓厚氛围
高效课堂评价标准
项 目
评 价 容
分值
分
⒈目标意识
明白目标紧扣目标回扣目标
10
⒉知识呈现
问题化点化层次化
10
⒊时间分配
教师讲解时间超15分钟学生活动时间少30分钟
10
⒋课堂效率
基础夯实力提升问题解决
10
⒌学生参
100学生动起较学生展示机会学生参广度深度效度高
10
⒍课堂结构
学合作探究展示反馈
10
⒎疑难点拨
注重深入浅出适时准确点拨注重学法指导规律总结
10
⒏学组
分工明确讨高效事
10
⒐预学
课案学生完成预务问题提出
10
⒑堂关
回扣目标总结堂检测关率高
90学生掌握90容
10
简评价
总分：
等第：
导学案编制
导学案性质
导学案指导学生学方案学生学路线图导学案侧重学服务学生
二导学案形式
导学案般分六块：
学目标知识目标（包括重难点知识链接）力目标情感态度价值观目标学法指导
二预容
三学生合作学探究问题
四课堂训练检测题
五回扣目标：方法运思想体现规律总结
六课作业
三导学案编写求
1备课组统组织分工合作资源享
2量求：课案八开纸正面导学背面检测题作业
3质求：
知识问题化――根学生认知特点教学容结果特点精心设计问题问题应明确坡度学生解决问题程完成学程
问题点化――问题陈述简单清晰分点呈现
点层次化――真正适合层次学生学需求分记忆类理解类应类拓展类
四导学案编写程序
备教师备课：备课组分配备课务备教师研读教材参阅资料提前两周制成草稿
备课组集体备课：备课组长召集组员集体审稿集思广益提出修改意见
备教师修正：备教师吸收意见予修改制成正式文关责签方付印
课教师补充（复备）
课反思总结
五导学案理
1明确三级关（学校分领导年级组长备课组长）三级关签方付印
2全组统提前发学生预
3加强考核评领导评价行评价（公开展示导学案）学生评价（问卷调查）周（月）评次出等级考核挂钩
4建立学案档案收编学案集（电子学案库）
第二课堂活动方案
课堂活动方案（3） | 返回目录
活动题：
�抽右脚表示右脚抽嘴巴表示嘴巴抽屁股表示屁股
具体分工：左手右手气球嘴巴吹气气球变左手右手气球绑起然中手起气球放左脚右脚气球夹住屁股气球压爆组5分钟压爆气球
游戏说明：气球适吹太会浪费时间太免出现气球压爆现象缺少成员完成务负责先示范组成员分组进行赛五分钟压爆气球组获奖品
4
找东西
1分组根班里数具体分组组五组袋子
2限定场中寻找二十六物品物品名开头必须二十六英文母序排列起组先完成
游戏说明：完成务着找东西培养组中团队精神
5
屈指数
全班学围成圈慢跑负责圈负责吹响哨子喊出数n时时需n马聚成组剩凑足超n组学家表演节目
中学学中心素养课堂改革研讨活动方案
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第次活动
1时间：xx年7月5日中午12：302：00
2点：行政楼三楼会议室
3象：领导组全体成员
4议程：
持：谢xx
（1） 周校长讲话
（2） 陈xx副校长组织学学中心课堂教学改革先进验案例
（3） 谢xx布置研讨务：
次课堂改革核心思想：学中心
课堂教学策略：组合作学问题解决务驱动
课堂改革目：效学提升素养
次需研讨问题
① 根学科特点课堂40分钟时间进行分段务设计（明确时间段教师教学务学生学务）
课堂40分钟务设计：
第环节：0前5分钟：组织课堂新课引入堂完成预检测
关注点：预检测卷编写
第二环节： 515分钟：提出问题务驱动学生组讨解决
关注点：问题（教师预设问题学生问题收集展示）
第三环节：1525分钟：组展示相互补充
关注点：组异质组间质组种形式组建组位置安排课堂组
分工理班级中组间评价制度学校中加强学组集体评价
第四环节：2535分钟：教师结方法提升解题指导
第二三四环节穿插进行体现精讲原
第五环节：3540分钟：堂巩固练
② 适合新课堂模式作业布置批改课余时间理模式体现精练原（布置什作业什时候批改？批改？作业中问题什时候解决？种方式解决学生作业中问题？）
③ 设计出适合新课堂教学模式集体备课模式（备什？备？什形式作品？）
学科组独立研究期间组长牵头学科组研讨两次形成方案
第二次活动
1时间：xx年7月26日7月29日
2点：定
3象：领导组全体成员（成员带笔记电脑）
总务处（勤安排）
信息技术处（提供投影仪）
4议程：
7月2627日：组研讨形成初步方案交电子稿
7月28日：组完善方案组展示组方案（ppt形式）相互探讨取长补短进步完善组方案
7月29日：组完成次方案成果电子稿交
第三次活动
1时间：xx年8月25日8月30日
2点：学校会议室
3象：语文数学英语科学社会全体老师
4议程：
1学课堂改革新模式集体讨完善模式
2组分工集体备课
3领导组成员审核集体备课组成果
续工作备课组根学校课堂教学新模式完善提升
马相伯学校活力课堂活动方案
学课堂教学研究活动方案
课堂教学评选活动方案
中学学课堂赛课活动方案
中学学中心素养课堂改革研讨活动方案
翻转课堂教学模式探究活动方案
亲子团队第二课堂活动方案
V亭区实验学创建高效课堂活动方案
局长校长走进课堂月活动方案
语文课堂教学研讨活动方案
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