《走近雷锋》综合实践活动方案

走雷锋综合实践活动方案
　　走雷锋综合实践活动方案
　　题产生背景
　　3月份学校队部开展学雷锋做雷锋题德育教育活动苍白事象征性校园里捡点费纸做件事没实效活动孩子然孩子学雷锋活动冷漠然孩子知道什学雷锋样学雷锋学生甚认雷锋已离远雷锋精神已时德育活动落实处学生获真实情感体验班级决定开展走雷锋综合实践活动
　　二活动目标
　　1通实践活动搜集雷锋资料解雷锋事迹提高学生搜集资料整理资料力
　　2学生实践中感受雷锋精神引导学生做起现做起事做起学雷锋严律真诚勤奋学刻苦钻研乐助真心奉献精神弘扬文明新风做中华民族传统美德传承者社会义道德规范实践者
　　3学生走入生活增强学生社交力语言表达力培养合作精神
　　三活动容
　　1解雷锋通采访查阅资料等方式解雷锋办手抄报讲雷锋事背雷锋格言唱雷锋歌曲
　　2寻找身边雷锋通网调查等方式搜集生活中具雷锋精神物
　　感受雷锋精神
　　3通实践体验引导学生发现生活中雷锋精神相差现象引导学生反思进步感受雷锋精神重意义制定学雷锋方案
　　四活动程
　　（）雷锋知少
　　1播放采访录（社会雷锋解情况）
　　2雷锋知识问答（班级雷锋解情况）
　　3发书签：雷锋格言
　　4图片：介绍雷锋画
　　5雷锋事书：讲雷锋事
　　6视频：唱雷锋歌曲学雷锋榜样
　　（二）寻找身边雷锋
　　1图片：XX年感动中国物――伟母亲
　　2图片：XX年感动中国物――伟教师
　　3视频：敬环卫女工――孙美兰
　　4社区雷锋
　　5学校里雷锋
　　6三句半：班级里雷锋
　　补充：家里雷锋
　　（三）应该样学雷锋（持方式）
　　1应该学雷锋什
　　2汇报调查结果寻找雷锋差距
　　（1）实物：学品浪费情况
　　（2）片：食物浪费情况
　　（3）尊重长辈现象
　　（4）学懒惰现象
　　（5）文明车现象
　　3持引导学生身边找出雷锋精神差距
　　（1）乱扔垃圾
　　（2）值日负责
　　（3）觉遵守纪律
　　（4）作业认真
　　（5）乐帮助
　　4持引导学生：结合实际谈谈学雷锋应该样做
　　（1）乐助
　　（2）干行爱行
　　（3）刻苦学
　　（4）勤俭节约
　　（5）做身边事
　　（6）学雷锋搞形式
　　5倡议书
　　（1）读组拟草倡议书
　　（2）补充倡议书
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