走广告语
教学目标
价值体认：
通广告语研究引导学生树立正确诚信观念
责担：
1 观察社会现象认识诚实守信重性诚实带果
2 家乡设计广告语培养学生热爱家乡建设家乡情感
问题解决
1 分析广告语培养学生发现问题解决问题思维
2 学生够组进行合作交流表达意见总结广告 语特点初步解广告语设计素
创意物化
够根系列探究行设计简单广告语
活动准备
PPT课件
教学程
情景导入引出课题
师：学广告家陌生社会广告铺天 盖处见里见广告？
［预设］生交流：报刊电脑电视公交车
师：实广告身边天起开启走广 告语旅［板书：走广吿语］
二 初探广吿语解广吿语特点
师生活发现学观察力真强眼花缭乱 广告语印象深刻
老师课搜集精彩广告语请学读读想想 句话什产品做广告？广告语中知道信息？ 起欣赏［课件］
［学生口头交流方式探究广告语特点师板书］
师：家通观察分析探究知道原广告语特点
三 探广吿语知道诚信广吿生命
1 师：正广告语具简短琅琅口幽默等特点
子吸引住欣赏外组广告语［课件］
生读读想想
师：广告语什感觉？
［学生交流预设：引导学生说出虚假欺骗］
师：广告语夸产品功效种欺骗行国 家制定广告法严重会受法律制裁呢
2 （出示三鹿奶粉广告语学生猜什产品）
师：踢出市场三鹿奶粉广告语三鹿奶粉连 续15年销量全国第品牌价值达150亿元中国乳业中着巨 影响民族品牌轰然倒塌底发生什事呢？起 （三鹿事件案例）
师：案例什想说？［引导学生谈观案例感 受］
师：三鹿牌婴幼配方奶粉发现含三聚氧胺导致全国量婴 幼患肾结石广告宣传更营养相符广告宣传中没 事实出发属欺骗行诚信广告生命三鹿失诚信 市场淘汰国家取谛
师：样理解诚信？［学生谈感受］
师：啊诚信做广告生命广告语仅 做简短口幽默吸引更讲诚信
四 三探广吿语总结设计广吿语需具备条件
师：说广告语家想想亲设计条？ 设计广告语家喜爱需具备什条件？
生组讨
总结汇报
五 四探广告语动手实践设计广吿语
1师：天莱芜发展谓日新月异莱芜旅游景 点更吸引数万计全国游客［课件播放莱芜风光 特产槐树学校园风光］
师：老师想问家爱家乡——莱芜？爱家乡特产？ 爱学校？ 面家乡爱家乡特产喜欢学校满满爱浓缩成句广告语写老师课前发卡纸然 组读读选出条优秀广告语全班进行交流
温馨提示
1
2
3
4
设计广告语符合广告语特点
诚信夸词 创造性设计广告语 设计广告语体现出家乡学校爱
2 学生设计广告语
（1 ）［轻音乐］先组评（2 ）推选条优秀广告语交流
3 组代表交流展示作品评议评选出佳创意奖 价值奖
4 师：广告语发挥更影响力？（生 谈想法）愿家乡莱芜家美祝福变更加美丽
学真棒请回
六活动总结
1 师：学节课通观察分析探究广告语 出广告语特点通观察社会现象分析具体案例知道诚 信广告生命通组间合作亲设计条广
告语学表现老师感骄傲
2师：请学根节课表现填老师课前发 综合实践活动评价表
板书设计
走广吿语
特点：
名称功效
特点幽默 诚信
简短口
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教学目标
价值体认：
通广告语研究引导学生树立正确诚信观念
责担：
1 观察社会现象认识诚实守信重性诚实带果
2 家乡设计广告语培养学生热爱家乡建设家乡情感
问题解决
1 分析广告语培养学生发现问题解决问题思维
2 学生够组进行合作交流表达意见总结广告 语特点初步解广告语设计素
创意物化
够根系列探究行设计简单广告语
活动准备
PPT课件
教学程
情景导入引出课题
师：学广告家陌生社会广告铺天 盖处见里见广告？
［预设］生交流：报刊电脑电视公交车
师：实广告身边天起开启走广 告语旅［板书：走广吿语］
二 初探广吿语解广吿语特点
师生活发现学观察力真强眼花缭乱 广告语印象深刻
老师课搜集精彩广告语请学读读想想 句话什产品做广告？广告语中知道信息？ 起欣赏［课件］
［学生口头交流方式探究广告语特点师板书］
师：家通观察分析探究知道原广告语特点
三 探广吿语知道诚信广吿生命
1 师：正广告语具简短琅琅口幽默等特点
子吸引住欣赏外组广告语［课件］
生读读想想
师：广告语什感觉？
［学生交流预设：引导学生说出虚假欺骗］
师：广告语夸产品功效种欺骗行国 家制定广告法严重会受法律制裁呢
2 （出示三鹿奶粉广告语学生猜什产品）
师：踢出市场三鹿奶粉广告语三鹿奶粉连 续15年销量全国第品牌价值达150亿元中国乳业中着巨 影响民族品牌轰然倒塌底发生什事呢？起 （三鹿事件案例）
师：案例什想说？［引导学生谈观案例感 受］
师：三鹿牌婴幼配方奶粉发现含三聚氧胺导致全国量婴 幼患肾结石广告宣传更营养相符广告宣传中没 事实出发属欺骗行诚信广告生命三鹿失诚信 市场淘汰国家取谛
师：样理解诚信？［学生谈感受］
师：啊诚信做广告生命广告语仅 做简短口幽默吸引更讲诚信
四 三探广吿语总结设计广吿语需具备条件
师：说广告语家想想亲设计条？ 设计广告语家喜爱需具备什条件？
生组讨
总结汇报
五 四探广告语动手实践设计广吿语
1师：天莱芜发展谓日新月异莱芜旅游景 点更吸引数万计全国游客［课件播放莱芜风光 特产槐树学校园风光］
师：老师想问家爱家乡——莱芜？爱家乡特产？ 爱学校？ 面家乡爱家乡特产喜欢学校满满爱浓缩成句广告语写老师课前发卡纸然 组读读选出条优秀广告语全班进行交流
温馨提示
1
2
3
4
设计广告语符合广告语特点
诚信夸词 创造性设计广告语 设计广告语体现出家乡学校爱
2 学生设计广告语
（1 ）［轻音乐］先组评（2 ）推选条优秀广告语交流
3 组代表交流展示作品评议评选出佳创意奖 价值奖
4 师：广告语发挥更影响力？（生 谈想法）愿家乡莱芜家美祝福变更加美丽
学真棒请回
六活动总结
1 师：学节课通观察分析探究广告语 出广告语特点通观察社会现象分析具体案例知道诚 信广告生命通组间合作亲设计条广
告语学表现老师感骄傲
2师：请学根节课表现填老师课前发 综合实践活动评价表
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特点：
名称功效
特点幽默 诚信
简短口
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