新学年研训室重点工作安排

新学年研训室重点工作安排
　　指导思想
　　坚持质量强校文化立校科研兴校特色扬校实施规范化精细化科学化理力推进素质教育实现县城学区教育跨越发展
　　工作目标
　　保二争继续全县学教学改革中起领跑作
　　重点工作
　　1常规理精细化理环节细做实做效理产生更效益备课中杜绝出现头教案公式教案洁净教案做集体备课独立备课电子教案手写教案相结合求教师备课时融入思考正确理解教材新课程理念设计教学容形式力求做两详细突出重点教学容详细设计综合作业详细备作业作备课项容备常规作业加强特色作业设计作业灵气体现智慧融入趣味呈现梯度发挥考试促进教学功效严格实行单元考试制度步脚印步步营科学组织期中考试期末考试解学生学状况诊断教学问题考完客观准确做质量分析便改进教学工作中心校加强校教学质量监测坚持学期全校区两年级进行质量抽测尝试学校班级进行机抽测学校常规检查切忌流形式检查检查记检查记录写检查报告性问题时会通报性问题私教师沟通发现亮点认真提炼出供老师学鉴全校力推广培养教师养成思考惯求教师坚持写教学反思教学笔教学叙事教学日记等促专业化成长
　　2教学研究规范化立项课题规范实施方案完善相关容研究课题目意义理研究象研究容研究步骤研究方法组织分工预期结果文献资料等素弄清楚写明白提高研究科学性计划性避免操作盲目性意性研究课题切入口课题实施方案计划逐步开展研究切实组织问卷分析纳整理档具体实验阶段总结结题报告推广验等项工作落实处
　　课题研究学校全面推开学校重视项工作（学校兴科研）课题研究作解决教学问题促进教师专业化成长种基途径做课题研究时学校三关口：开题时教师确定课题关切忌空泛中间进行督导时解决研究程中出现问题做程理指导教师研究融入教学实践中课题教学中时候刻意做时教学中点心项工作做期末做总结做推广奖励工作激发老师研究积极性校教研中坚持课例研讨常态化校教研工作模式次研讨中提高实效性步走实走稳精心确定研究题准备进行研讨紧紧围绕问题进行反思发展区进行互助充分发挥专业引领作认真做研究纪录断总结阶段性研究成果
　　3书香校园立体化学期校教体局指示中心校安排开展读文明书创书香校园活动学校应该永远弥漫书香活动应阵风校园书香历久弥新进步方面工作：（1）加强图书馆建设年计划添置300――500册图书充分利学校图书成摆设（2）加强阅览室建设阅览室定量新书新报时师生开放学校没方间教室成阅览室学校班订分书报（语文报中国少年报童文学少年文艺童话王少年科学等班年级订书报时交换着（3）尝试着创办份校刊校报（开设学校新闻教学研究师生文苑等）（4）3――6
年级周少节读书课时间？提高语文课教学效率课堂中挤出摈弃繁琐分析废掉效作业（4）常开形式活泼读书活动评选读书星评选书香班级开展读书交流体会诗文朗读赛等（5）求老师做读书楷模良行引领学生书香校园应该立体化校园角落应该弥漫着书香学校追求学校书香气学生书生气老师书卷气种境界
　　4学校办学特色化进步落实县城学区中心校特色办学实施意见强力推进特色办学工作坚持特色办学稳定性发展性发展性特色项目需进步明确教材系统校课程结合起样开设校课程促进特色办学工作时间师资保障股韧性忙时忘闲时做做样成气候适时检测督促教师做项工作探索操作性评价机制定期展示开展形式样活动全校师生展示社会展示力宣传学校特色办学项目特色办学成学校张亮丽名片中心校学期择时召开特色办学现场会
　　5教师成长专业化促进教师专业化成长中心校实施名师工程时力气抓般教师素质提高计划两三学期时间举行教师课堂教学力关活动涉学科时关重点指导反复磨限期关中心校期建立组织制定方案推敲标准组建评委着手序开展项活动
　　6幼园建设标准化认真贯彻落实幼园理条例幼园工作规程幼教育指导纲树立发展观念活动观念环境育观念注重常规程理努力提高工作成效园教研形式园课题容充分挖掘教育资源开展课题研究认真抓教育研究四环节根幼园教育象年龄结构中分组进行教研活动确保教研质量加强幼教教研网建设开通教师坛优秀教案
等专栏创设网互动交流台创建元教育环境逐步实现教学设施标准化配置改善办园环境努力造批特色突出规范化幼园提高规范园数量中心校县城学区中心校幼教育考核办法园进行分年终评出优秀幼教单位
　　7教研台信息化加强校间信息交流促进教师专业化成长增强教研氛围继续教育信息通讯形式快捷迅速沟通校信息宣传校做法验教研刊物观点专题形式开辟工作交流圆桌会议热点讨校长坛研训笔教学反思等栏目深入推广校典型验博客灵活样形式开展教学研究活动提倡建学校博客班级博客教师教育博客促广教师充分利网络台进行学交流举行教师教育博客赛准备时机成熟组建博客群
　　8结帮扶制度化进步落实手拉手学校帮扶实施方案求通做示范课讲座联考集体备课课例研讨等形式举行校际间教研活动充分开发学区优质资源教师成长搭建台教师间观课议课活动火荼开展起形成区域成长体实施手拉手学校进行捆绑式考核帮扶学校办学效益作帮扶学校考核容推动强校弱校均衡发展促进教育质量区域整体提高保障安全情况提倡班级手拉手学生手拉手学生体验学成长环境丰富学生生历培养学生良品质达互相学互相激励成长目
　　9基建设品牌化三基教研室指导开展丰富活动做组织规划课题研究程阶段性总结成果充分发挥基学科教学中心校全县引领作力争形成学校品牌
　　10评价机制科学化修订课堂常规理实施细教育教学常规理量化考核办法删繁琐意义考核项目减轻教师负担倡导求实扎实朴实工作作风引导学校教师精力刀刃做表面文章加非统考学科教学程理力度摸索非统考学科教学评价办法确保三级课程正常开设
　　希团结起继续发扬创优争先精神实现目标懈努力
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