研训体会

研训体会
　　2011年3月20日参加古柏举行读写结合提高效益题研讨活动夏爱菊老师执教螳螂捕蝉沈明军执教爱茉莉聆听张老师关读写结合专题讲座关读写结合面谈谈肤浅认识
　　读悟
　　阅读学生性化行应教师分析代学生阅读实践两节课老师均学生充分阅读课文基础学生感悟文章含意情感感受较深两位老师引导学生抓关键词理解课文较位例夏老师引导学生抓住转转毫介意感悟少年劝阻吴王决心沈老师引导学生通直奔天等词语品味爸爸妈妈关心爱学生思维应该元角度螳螂捕蝉中少年终吴王发现终词放少年劝阻吴王计划实施第步前提少年良苦心回报爱茉莉中教师引导学生感悟病房中爸爸妈妈相互体贴关心时抓住爸爸布满血丝眼睛映帮揉揉胳膊腿觉时应学生感悟爸妈心甘情愿方付出方付出开心
　　二写托
　　写应贴学生实际学生易动笔乐表达应引导学生表达真情实感教学螳螂捕蝉时教师样设计写训练：教师学生想想第二天早时候吴王决定收回攻楚国命令解释决定吴王会说做呢？记位学生说：实想攻楚国考验考验否衷心然宣布取消攻楚国旨意觉位学生没正真理解课文没透彻认识吴王刚愎知错改性格课文应学生写托写应该建立读中感悟基础曲解课文觉种情形教
师应时引导学生联系课文评价位学生练笔学生引正途外写立足点非常重沈老师执教爱茉莉时出示句式学生写写爸爸顾妈妈夜情形学生展开想象练写进步体会爸妈间爱托阅读读促进读写结合紧密效果较
　　读促写写助读相辅相成相互提高提高语文阅读教学课堂效率发展学生语文素养
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