精选西部地区教育硕士培养新思考

精选西部区教育硕士培养新思考
　　1问题提出背景
　　然条件限制国家阶段性发展战略西部区教育中东部区存较差距培养高素质教育硕士全面提升中学教师素质教育教学质量重举措正视西部区教育硕士培养中现存问题分析切实行改进措施仅完善教育硕士培养制度需更新形势实现教育均衡发展促进社会谐发展必然选择
　　2西部教育硕士培养现状
　　21 教师缺乏意识现代教育发展战略中提出中学教师合格学位教育硕众教师满足现状惯职前知识应断变化教学现状缺乏研究性教学意识课改意识强分信够应现代教学改革攻读教育硕士教师数具定功利性
　　22 考试科目追求标准化现行教育硕士招生具严格标准全罔联考英语教育学心理学招生院校命题专业试题单科合格总分达标方入学已中学教年教师具硬专业知识量教学验具强烈进意识英语关阻止门外步疑造浪费
　　2 3 听课难保证国现行教育硕士培养方式半脱产量学员中学教学线教师部分学校领导教师紧张等拒绝支持教师深造：学员面着处理家庭教学工作学务等重矛盾首先保证教学工作受影响加家庭生活等素直接影响课程学时间终影响教育硕士培养质量
　　24 授课教师缺乏专业化高等师范院校发展战略计划加教师教育专业发展现实中缺乏足够重视量支持缺乏化学教育专业教师素质提高影响教育硕士培养专业教师紧缺授课教师时配置课堂质量难高质量保证
　　25 专业导帅紧缺目前普遍存培养教育硕士单位导师紧缺现象直接事课程教学熟悉基础教育改革教师数量少某学术力较强跨学科研究生导师担教育硕导师导师基础教育线情况解够基础教育线够担导师高级教师更凤毛麟角直接影响研究方法理学文选题写作方面效指导专业导师紧缺制约高校培养教育硕士难点
　　26 学位文重理轻实践教育硕士学位文重学位课程教育新理念教学实际实践性成果教学具积极指导意义现实中教育硕士缺乏行动研究意识学位文重理重学术轻实践轻验学术实践相脱离违背教育硕十专业学位培养目标然间存学员理深教研受客观限制等素
　　3策研究
　　31加宣传教育行政部门扩宣传广教师切实意识攻读教育硕士仅符合国家中学教师发展总体规划新形势中学培养高素质提高中学教师科研力实现培养创新型需加快基础教育教学理改革步伐促进基础教育结构质量效益协调发展推进素质教育全面实施时代选择
　　3 2加强学校领导教育新理念引导建议教育行政部门制度性支持鼓励教师攻读教育硕士校
长应该促进学校教育发展总舵手必须加强教育新理念学长期发展战略思想着教育负责教师专业发展需理念协助教师克服够解决困难通采取优惠政策等方式鼓励教师走出回终实现教育更快更发展
　　33 改变招考模式科研丁作者解国外课题研究现状厚非鉴教育硕士专业学位特殊性培养目标服务教育先哲教育研究记载量国外新理念翻译文献基满足教育硕士科研理背景外西部高校攻读教育硕需查阅外文期刊少高校够提供外文期刊网络文献建议着客观原珍惜热爱教育事业英语欠缺教育工作者提供实现发展台快西部教育培养批高素质中学科研工作者降低英语录取分数线甚作参考分数乏取措施
　　3 4 严课质量关全面提高教育硕土综合素质目标首先严格学员听课制度加强考核制度建设外课程设置应注重理实践统课堂教学时渗透中学教学实践通开展案例教学研讨走进中学课堂等方式全面提高授课质量
　　35 加强专业导师建设切实加强课程教师队伍建设充分发展学科教学专业教师担导师积极开发学科导师培养教育硕士中利资源严格吸收中学资深掌握现代教育新理念高级教师担导师外结合西部区民族聚居特点培养部分优秀少数民族导师更少数民族教师攻读教育硕士提高少数民族区教育教学水实现教育均衡发展重途径
　　36 严格学位文理教育硕士培养目标效促进中学教育教学质量学位文应该教育教学新理教学实际效结合实践证建议教育硕士学位文应该减少理
研究加教学实践层面课堂教学研究学生学法研究成果推广实现资源享充分发挥教育硕士推动区教育教学中作
　　总加快西部区教育事业发展仅需国家力支持更需充分挖掘利发展教育资源培养教育硕士工作高效率落实处必实现推进西部区教育事业加快发展强力举措
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