| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

叙事记叙文写作讲义

马***南

贡献于2012-01-18

字数:5199

叙事记叙文写作讲义)
叙事记叙文写作讲义
教学目标:1学生初步解中考作文类型评分标准
2解叙事类作文特点写作领
教学重点:解叙事类作文特点写作领
教学难点:学生掌握叙事作文写作领会写叙事类作文
导入
提问学生什样文章文章?导入
二明确中考作文类型评分标准
类型:命题半命题材料话题
评分求:1新颖致标题
2鲜活典型材料
3精巧匠心结构
4优美典雅语言
5鲜明深刻旨
三写作指导
记叙文写作中叙述件简单事项基功练基功进行复杂叙事基础德国作家歌德说:件事说清楚许事说清楚
()样记叙件简单事呢?
1交代清楚事情发生点时间事情果写明白
件事总离开时间点物事件原结果等六方面容方面写清楚明白写件什事然交代六方面容应该呆板根文章需灵活掌握时间点非直接点明时
候通描述然景物特征变化间接表示出鸡喔喔起指天亮西边太阳落山指傍晚等等
2事情写具体做重点突出
记叙文六方面容中起结果构成事情环节事情写清楚明白记叙中定写事情起结果特事情写具体留完整深刻印象
3 记叙条理清晰
件事发生发展结果程事情发展序记叙文章条理会清楚明白 确定记叙序安排段落层次适分段文章眉目清楚做记叙条理分明必须动笔前仔细想想文章应该先写什写什然写什记叙轮廓整理出写记叙文必须考虑先写写安排记叙序否会头绪杂乱条理清
(二)样安排记叙序文章条理清楚呢?
1运叙
叙事物发生发展先次序进行叙述 样写事物发展程头尾
叙述出龙脉十分清楚运叙写成文章层次段落事物发生发展程基致
叙时间序事物发展规律序空间变换序叙事性文
章中时间序事物发展规律序时间序进行叙述时必须严格安排序写清楚叙述时间现实生活中事情会突然发生总发生发展程作者常常根事情发生发展高潮结局事情发展规律进行叙述文章层次清楚明
然文章事情较简单定非写出事情程四层次(发生发展高潮
结局)
2运倒叙
倒叙事件结局某突出片断提前面叙述然事件开头进行叙述
需指出运倒叙写法必须注意交代清楚倒叙起讫点叙倒叙转换处明显界限必文字渡方处理会文章脉络清头绪明影响容表达
3运插叙
插叙指叙述中心事件程中某种需暂时中断叙述线索插入关件事情
叙述需指出运插叙时乱原叙述线索注意文衔接样文章结构仅富变化叙述事情条理非常清楚
学见学写出文章便惊叹道:容熟悉没
写出问题值深思说穿缺乏事中写出深意力生活中惊天动事情少见般历细事情古文章数数写细事红楼梦写封建社会官僚仕宦家族中生活琐事生活琐事样门第中说常常反映思想意义深刻成举世公认巨著
(三)样事中写出深意呢?
1提高思想水训练副见微知著眼力
相机摄双眼摄然相机毕竟双眼带着感情选镜头观察身定思想水样事情里层发现中蕴含深意
2深入思考分析挖掘寻找出事情蕴含深意
日常生活中做事加留意深入想想注意表象挖掘质弄清龙脉样敏感头脑锐利眼力挖掘寻找出事情中蕴含深意
3事情放定背景中写
背景时代环境指社会变迁政治动态等件事孤零零起眼果事情发生背景联系起寻常
4事意榫头合适
事中写出深意容易犯毛病事意榫头准观(意)想
深客观(事)显容单薄具体写时候避免提示事情蕴含意义时候犯意拔高毛病
篇题目节日早晨作文叙容家愉快吃早点情形结尾:吃完早点
开院门见穿着美丽新衣服三群五伙走热闹街走光明产义明天
段话结尾处犯拔高文章思想意义毛病果写吃早点情形体现民生活水
产领导步步提高走光明产义明天联系起事意榫头合适
总提高思想水听事深入想番认识意义鉴
价值放特定环境中写事中写出深意少学作文写拾皮夹子交公写抱孩妇女座写帮助学补课写送迷路孩回家总写家写烂材料语文老师常常作文面写类似评语:选材陈旧希选择新颖独特材料
(四)样选择新颖独特材料呢?
1生活中找
少学作文题目生活中找材料道听途说者概念出发记叙描写记事总写拾皮夹座补课事巳否历否感触样容会耳目新感觉呢?实居住环境兴趣爱历事情必然众历作选材容选择材料定独新鲜生动
2做生活心
常听学说学生生活贫乏出什新鲜独特事情值记叙学生
活面广事实扩作文选材范围求广泛接触生活学生活圈子没新鲜独特材料写呢?做生活心会独特材料挑选住城里恐怕见老年跳迪斯科吧?学熟视睹竟然样材料眼皮底悄悄溜走
3选择新角度常见材料放出异彩
般说学生活圈子家庭教室操场接触少家老师学学
作文时叙述事常见常见材料中没新鲜东西?开动脑筋常见材料改变叙述角度会放出异彩
4开思路扩视野
相部分学思路较狭窄目光注意事作文材料老扩
果学观察目光投射整生活里事坏坏事作文材料定会丰富采起
法国巴黎艺术馆里陈列座伟文学家巴尔扎克雕奇怪:雕没手
手呢?艺术家罗丹斧头砍罗丹什砍掉巴尔扎克雕双手呢?原深夜里罗丹容易完成巴尔扎克雕非常满意连夜醒学生欣赏雕学
生雕反复够目光渐渐集中雕手:巴尔扎克双手叠合起放胸前十分逼真学生禁连声说:极老师没见样双奇妙手啊罗丹脸笑容消失突然走工作室角提起斧直奔雕砍掉双完美手 罗丹雕表现巴尔扎克精神气质现双手(次部分)突出雕欣赏手完美忽略容罗丹砍掉雕双手突出雕表现意义 雕塑样写作文样围绕中心安排详写略写叙事重点突出
(五)记叙程中样妥安排详写略写呢?
1事情发生结果略写事情发展程详写
事情发生阶段交代时间点物起事情结果部分写出事情
结局点明事情中心整事情中者说整篇文章中仅仅枝节部分略写事情发展程整事情者整篇文章中体部分具体体现中心思想详写
2点面叙事面略写点详写
点面叙事面容渲染气氛交代背景起烘托作点容
文章重点直接体现中心思想详写里需说明点:文章中重点突出详写部分时忽视略写部分略写寥寥笔运文章重点突出题表现起绿叶映衬红花作
四写记叙文叙事记叙文异
写记叙文着眼文中写件事件事表现物思想性格服务文中事件定求完整细致选择表现物容写叙事记叙文着眼事事件通事件场面描写表现中心思想事情起结果发展动态叙述清楚事情做写事必定写类文章中写叙事服务事情发展表现文章中心关写关写总叙事贯串文章始终
五 写叙事记叙文应注意点:
1篇文章写件事件事中心思想写件事必说写件事
情况尤应注意件事定发生时间点事情定做事应该联系说明道理中心服务谁爱驿路梨花较典型例子
2交代清楚时间点物事件读者明白文章写什什时候什
方发生样事般事情发展序件事起结果写清楚颠三倒四应事情前果龙脉写清楚
3确定记叙线索线索贯穿文章始终脉络果叙述中种种物事件做珍
珠话线索串珠丝线丝线颗颗散落珍珠构成条闪烁异彩项链线索杂乱章错综纷繁材料组织理序形成机整体
4安排行文序记叙较复杂事件篇文章中采种方式
种方式结合方式文章条理清楚错落致驿路梨花例全文整体叙时间先记述老余夕阳西第二天早连串历文中安排处
插叙:通瑶族老讲述交代老山中迷路奇遇屋程关屋梨花传说通哈尼姑娘讲述揭示屋历屋谁谜底样安排仅发生十年间干事件机联系起步步营巧设悬念事引入胜
5记事中围绕中心抓住重点面面俱重点部分(般指事情发展高潮处)详写写具体写详读者深刻印象描绘生活中生动具体细节真实感受停留泛泛般叙述位学写参加义务劳动扫储藏室事情初稿写干巴巴没描写写刚进储藏室情况句话:开始爱干老师启发字扩写成面两段:
储藏室脏乱进门股怪味脑子里钻鼻子想扭头走意思呢?
劳动开始抢先跳窗台推开扇窗户慢条斯理擦起玻璃心想活轻省呼吸窗外新鲜空气想心里美滋滋
两段文字原七字具体读者解位学什爱干原解想法行动容原更丰富更真实

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

写作指导——记叙文的写作

写作指导――记叙文的写作  要明确记叙文的六要素:  人物、时间、地点、开端、发展、高潮  这几个要素必须要在文章中有充分的体现,不论写人的记叙文,还是记事的记叙文,都要求写作时要注意利用好六个要素表达自己想要表达的思想情感。  1、人物是记叙文中表达作者情感的重要部分,即使是写事的记叙文也要依靠人物来完成主题的表达,因而对作品中的人物进行描写就显得尤为关键了。  人物描写的

看***工 10年前 上传640   0

记叙文写作的指导

记叙文写作的指导记叙文写作指导记叙文按写作内容可以划分为三类:以写人为主的记叙文,以叙事为主的记叙文,以写景状物为主的记叙文。 ................................记叙文的一般结构文章结构指的是文章内容的组织和排列形式,主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务。记叙文的开头“良好的开端是成

邵***生 11年前 上传548   0

记叙文写作教案

记叙文写作教案(人物描写)生动的描写——让你的人物丰满亮丽写作目标一.掌握人物描写的基本方法(动作、语言、肖像、心理、神态)二.锤炼语言,提升作文意蕴(修辞手法、细节、正面和侧面、想象)重点难点一.语言描写、动作描写二.如何让语言贴切教法学法一.读写结合,以读促写。先仿写短文,再写整篇文章二.寓教于乐,以活动促写作,让学生体会写作的乐趣教具安排一.如有条件,学生到多媒体教

文***品 4年前 上传619   0

记叙文写作指导

记叙文写作指导记叙文写作指导? 一篇好的记叙文必须:? 紧扣题眼? 注重选材? 突出中心? 完整叙事? 环境渲染? 生动描写? 详略得当? 注重选材? ①选熟悉的点滴生活小事,注意事例的典型性。? ②从看似平常的事件中挖掘出“新”意,但千万别过分追求“深刻”。突出中心? 根据题目,选定了某件事后,你就要对这件事进行认真地回忆,并仔细琢磨,反

j***u 11年前 上传443   0

公文写作讲义

公文写作讲义 提纲 一、公文写作的基本要求; 二、公文写作的几种样式; 三、起草领导讲话稿的几个步骤; 四、如何提高公文写作能力。   一、公文写作的基本要求 (一)要讲政治 ◆公文起草要符合党和国家的路线、方针政策和法律法规。 ◆完整、准确地体现单位和领导 同志的意图。 ◆符合上级单位的有关指示、规定。 (二)文种使用要恰当 ◆要深入研究文种,准确使用文种,实现文种

M***g 8年前 上传6914   0

叙事作文写作指导八讲

叙事作文写作指导八讲叙事作文写作指导八讲叙事作文是我们最常使用文体之一,怎样写好叙事作文呢?下面分八讲进行讲解:叙事作文指导——写清事情的“六要素”叙事作文指导——把事情经过分步写具体叙事作文指导——中心要明确叙事作文指导——选择材料要新颖叙事作文指导——表达自己的真情实感叙事作文指导——要注意“过渡”与“照应”叙事作文指导——力争做到“凤头”“豹尾”叙事

W***A 9年前 上传410   0

记叙文写作:怎样写人

记叙文写作:怎样写人记叙文写作:怎样写人一、写作指导在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这就是说从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。那么,怎样才能达到这种境界呢?一、 人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。二、 人物

l***8 12年前 上传441   0

期末复习记叙文写作指导

期末复习记叙文写作指导期末复习记叙文写作指导在平时的语文学习中,不少同学对记叙文的写作十分苦恼。有的人苦于无素材,写作时抓耳挠腮;更多的人则是写得干巴巴的,写完自己都不爱读。这次考试区里辅导时,明确说写记叙文,消息传开,不少同学叫苦不迭。于是我们在教学中,特意加强了记叙文的写作辅导。一、记叙文的审题(所有的作文题都可以这样)——我们强调做好“三审”。□ 一审题目例:《我在生活中学

d***8 11年前 上传549   0

高中记叙文写作技巧

高中记叙文写作技巧1.要重视立意,注意多点题。立意就是确立文章的主题,主题是作者在一篇文章中表现出来的思想认识,它体现了一个作者对写作对象(写进文章中的材料)认识的高度。一个考生的积极进取的思想意识,健康高尚的道德情操,科学辩证的思想方法,往往在他的文章中表现出来。相反,作文中表现出来的对社会生活、人物事件等方面的低俗、幼稚的认识,也反映出文章作者思想上的不成熟。同时,写作记叙文要注意多点题

k***3 12年前 上传419   0

小学记叙文写作指导

小学记叙文写作指导记叙文写作指导一、什么是记叙文?记人的记叙文就是以人物为主要的记叙对象和故事为轴心的记叙文。它是以塑造性格鲜明而又具有一定典型意义的人物形象来表现主题。它的情节安排不是以“事”为主,而是以“人”为主,文中的叙事、写景、状物、抒情等表达方式都是为写人服务的。内容清楚是记叙文的最基本要求,要准确具体地描写人物,体现人物性格特征。对人物具体描写有肖像描写、语言描写

l***6 12年前 上传473   0

记叙文写作辅导

记叙文写作辅导记叙文写作辅导之一:记叙的顺序 写记叙文,要有个顺序。先写什么,后写什么,安排得恰当,才能叙述得条理清楚,适应表达中心思想的需要。记叙的顺序一般可分为顺叙、倒叙、插叙三种。顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法,一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述。采用这种方法,能使文章的层次同事件发展的过程基本一致,就容易把事件记叙得有头有尾,脉络清晰。顺叙的方法可分为以下几种:一是完全按时

w***7 11年前 上传570   0

记叙文写作指导写人篇

记叙文写作指导写人篇记叙文——写人篇我们从小学接触作文开始,最早写的就是记叙文,一直到初中,我们还是不断地在写记叙文,记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文,怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写人记叙文中有什么问题,如何解决这些问题,解决问题之后,采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切,我们将在此篇中给予指导。记叙文可以说是我们最早接触的一种文章,在写作时也是最早接触的文体

我***实 12年前 上传454   0

记叙文写作指导(一)

记叙文写作指导(一)记叙文写作指导(一)记一个印象深刻的人一.课前导入:大家猜一猜,这节作文课我们将辅导什么内容呢?(写人)写人的文章可以写很多,可以写自己熟悉的人、敬佩的人,也可以写自己身边的同学、好朋友,也可以写和你有过一面之却给你留下深刻印象的人。但我们今天的课上是要帮大家回忆一下,在我们小学六年的生活当中曾给我们留下深刻印象的人。(板书):记一个印象深刻的人。显然这是一篇

h***c 10年前 上传649   0

记叙文写作指导学生版

记叙文写作指导学生版 记叙文写作指导—让你的作文靓起来〖学习目的〗1.明确记叙文的体裁特点。2.掌握记叙文的写作方法和技巧,〖重点难点〗记叙文的写作方法和技巧。〖课前准备〗1、记叙文有哪些特点?2、阅读《珍珠鸟》、《散步》、《羚羊木雕》、《走一步,再走一步》、《社戏》、《背影》,思考:为什么一件简单的物体、一件普通的事,一个平凡的人,在大家笔下能熠熠生辉?

m***9 12年前 上传493   0

记叙文写作指导教案

记叙文写作指导教案记叙文写作指导教案教学目标:1、了解记叙文写作中应注意的问题。2、掌握记叙文写作的技巧。教具:多媒体教学过程 :一、教师导入人们常说:“文无定法”,此话并不错。然而,交给学生一些基本的写作知识,并有步骤的进行训练,这对提高学生的写作水平是很有必要的。记叙文这种文体,是我们经常写作的。这节课我们主要进行记叙文的写作指导。二、教学过程(一)整

c***d 11年前 上传524   0

记叙文写作指导__教师版

记叙文写作指导__教师版记叙文写作指导〖教学目标〗1、 回顾经典,品味文中的写作方法和技巧。2、 归纳总结出记叙文写作六“一”诀。3、 有意识地养成运用“六‘一’诀”写作习惯。〖重点难点〗1、 归纳总结出记叙文写作六“一”诀。2、有意识地养成运用“六‘一’诀”写作习惯。〖课前准备〗1、记叙文有哪些特点?2、品读《珍珠鸟》、《散步》、《羚羊木雕》、《走一

c***2 9年前 上传589   0

中考记叙文写作指导

中考记叙文写作指导中考记叙文写作指导一、 了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。写好记叙文,应掌握记叙的四个要素,即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。运用这些要素时,应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展,记叙的事情不论大小,都应把事情的起因、发展和结果写完整。(一)记叙文的几种表达

w***y 11年前 上传456   0

初中记叙文写作指导

初中记叙文写作指导一、什么是记叙文?所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。二、记叙文分类1.写人的记叙文;2.叙事的记叙文;3.写景的记叙文;4.状物的记叙文。三、记叙文的六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。四、记叙文的人称 第一人称和第三人称。五、记叙文的顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙 。(1)顺叙。按

y***n 11年前 上传396   0

记叙文写作系列指导之一

记叙文写作系列指导之一记叙文写作指导系列谈 第一讲 记事篇写作指要 记叙文是一种以叙述、描写为主要表达形式,以写人、记事为主要内容的文章体裁。记叙文从内容上包括:记事、记人、状物、写景;从写作形式上包括日记、书信、消息、通讯、特写、回忆录、游记、传记、参观访问记等等。记事是记叙文的重要内容之一。作好记事的练习,对于中学生来说,是十分重要的基础训练。记好一件事,最基本的要求有以下几点:

小***众 12年前 上传521   0

记叙文的首尾写作方法

记叙文的首尾写作方法记叙文的首尾写作方法一、教学目标:1.学习作文开头的写作技法。2.掌握作文结尾的写作技巧。二、教学重难点:掌握文章开头结尾的写作手法。三、课时数:1课时四、新课讲解内容:开头:“良好的开端是成功的一半”,一篇文章的开头是很重要的。文章有了好的开头,不仅能带动全篇,使文章顺利展开,而且能抓住读者,引人入胜。古人说的文章的“凤头、猪肚、豹尾”就

c***6 11年前 上传476   0

高中记叙文写作指导

高中记叙文写作指导高中记叙文写作指导(一)一、优秀记叙文的标准1、描摹形象细腻。2、情节曲折起伏。3、立意深刻新颖。4、感情真挚热烈。5。多样的结构6、语言准确生动。二、记叙文的描写之景物描写示例:1、微风早已停息了,枯草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦,那乌鸦也在笔直的树枝间缩着头

d***g 12年前 上传517   0

公文写作培训讲义

公文写作培训讲义公文处理培训讲义一、公文的概念公文是国家行政机关在行政管理的过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。企业在自身的建设和经营管理活动中也得使用这个工具.企业领导,科室负责人和文秘,内勤人员,档案管理人员等,都必须了解公文处理知识,熟识公文制度和运作程序。二、常见文种写作(一)决定决定使用于对重要事项或者重大行动做出安

r***h 11年前 上传582   0

高年级小学语文写人叙事记叙文本解读的误区与对策

高年级小学语文写人叙事记叙文本解读的误区与对策摘要 文本解读一直是教师领域备受关注的热点话题之一。文本解读能力的体现很大程度上决定了课程教学的优劣甚至于学生发展的优劣。笔者研究发现,青年教师在解读小学语文记叙文本教材时会存在偏离作者情感、教学重点、主线不明确等误区,笔者以体裁为角度梳理人教版、苏教版教材文本共145篇,以其主体性地位进行研究,以写人叙事类记叙文教材文本教学案例为主要研究对象结

平***苏 3年前 上传567   0

公文写作知识和技巧讲义

公文写作知识和技巧讲义公文写作知识和技巧讲义教学目的:了解和掌握公文(通知、函、请示、报告、计划、总结等)的种类、格式和物业管理中常见公文的写作要求和技巧(公文写作的规范,如何写好公文)。 教学重点:物业管理中常见公文的格式和写作的技巧。 教学手段:PPT演示和案例讲解相结合。 教学时间: 两课时教学步骤: 导入今天仅就公文的基础知识以及我们物业管理中常见的几种公文的

一***定 12年前 上传603   0

公文写作知识培训讲义

公文写作知识培训讲义  第一章  公文概述 一、含义 公文,即公务文书的简称,属于应用文。公文有广义和狭义之分。广义的公文,是指党政机关、社会团体、企事业单位为处理公务而形成的文字材料。狭义的公文,是指党政机关处理公务时所使用的公文。 二、分类 公文按其行文方向,可分为上行文、下行文、平行文。上行文是指下级机关向上级机关报送的公文,如请示、报告等。下行文是指上级机关向所属下级机关的行文

b***e 11年前 上传11143   0