数学教学方法交流会发言稿(精选篇)
第篇：数学教学方法交流会发言稿
初二学期期末统考中教两班数学取较成绩班学科助理刘潇涵刁玉豪两位学分总分级部第第九荣获等奖位助理陈家栋严谨吕荣跃狄静等取较成绩学生没失行动成绩证明成长进步感受成功快乐教学价值细细想数学教学学科助理运点心
学生制定高目标
常学生说数学门基础学科学物理化学等理科基础初中阶段数学学生基运算推理力形成阶段初初二次测验低应保证优秀特优生者学科助理目标满分果达样求初三初四学会产生障碍达样目标坚持章节认真学没遗漏知识点放懂问题掌握学数学基模式样会发现越学越知识间环环相扣做学数学游刃余初三正学分式章果初学整式章次测验优秀章类分数运算转化成整式运算注意书写步骤规范算理清晰心应手
二 严格求学生
达高目标然需严格求细节抓起作业法分两栏步等号齐题目解答针作业练册出现问题天时改正决拖明天做日事日毕错题改正特求选择填空题改正求学生改正解答题样规范写出步骤改变数字条件结加变式训练样学生真正掌握种类型题目量训练事半功倍学数学力真正提升样改正练册题目练册变成错题记录保存考试前出复效果
教学中求学生重视数学活动验积累学生历知识形成程学完全方公式时会量时间学生分代数方面项式项式法法方面等积法进行推导然学块总结公式特点直接出示公式学生模仿运磨刀误砍柴工实践证明 教数学生学公式法印象较深长时间遗忘推导出
三 重视学总结力培养
培养学生学力重初中数学容相简单开始尝试利学案学生学明白方做出标记数学文科学浏览课找懂方先感受参知识形成程推导公式定理法做例题找差距尝试做练
数学知识学运转换力需程程中适量练巩固非常重善零散知识变成系统知识分辨类总结类知识特点律更重通程培养训练数学学会质飞跃
四 充分发挥学科助理作
学科助理老师助教培养力学科助理会老师教学带极方便
学科助理作帮助老师收交检查作业组织组学进行组合作进步数学学科求助理作业天交学提前天完成样抽空进行面批改弄清错误原改正样段时间训练位助理数学成绩进步数学学极兴趣信心助理成绩优秀组威提高讲解问题时底气足讲题目做讲清楚什样做总结题目类型蕴含什数学思想方法变式训练时间长组成员听明白渴表现机会试着讲解课堂助理派优秀生优生讲台讲全班学听台学会精彩表现鼓掌喝彩形成良性循环数学种成感乐学
然学科助理培养需全体课老师完成特班通组织题班会文艺活动等活动锻炼综合素养
第二篇：教学业务交流会发言稿
教学业务交流会发言稿
作者：张金荣
首先感谢天执教两位老师谢谢天活动提供研讨话题辛苦次感谢雪洞学天活动期举行做积极筹备时感谢区教科次活动高度关注力支持 天坪学雪洞学业务交流会
首先感谢天执教两位老师谢谢天活动提供研讨话题辛苦次感谢雪洞学天活动期举行做积极筹备时感谢区教科次活动高度关注力支持
天坪学雪洞学语文学科进行校际交流两学校希通样范围极具实效高效教研活动进步规范学校教研行促学校教研工作理规范化科学化发展充分发挥学校教研作切实提高课堂教学质量时真正促进教师专业成长作发展中学校直探索够实现学校持续发展效途径天样两校合作教学模式教育理互相交流取长补短培训方式失条效途径新课改初期关教研形式教师培训家眼光局限校教师资源外聘专家然着课改断深入断探索实践中区域推动学校发展战略规划区域范围开展校际联谊教研方式更加充分调校优秀教师资源互通互相学互相鉴通话促进学校教师长远发展校培训载体校际联谊认学校间研训体化综合展示针某学科召开学科教学研讨会聘请联谊学校优秀教师学校示范课开办讲座组织研讨学校教师提供更学校发展机会采取种方式样独立办学相互紧密合作探索实践仅会推动两校更快进步必区域校教研模式探究创新产生积极影响
学期初两学校行政领导充分酝酿决定师资培训教育科研教学理等方面进行合作携手进已达成广泛合作交流协议：两校教学业务教育改革教育信息等方面进行定期交流切磋时根培训实践进步制定切实行理办法密切配合加强领导努力做资源享互惠互利发展
祝愿雪洞学坪学携手进托起教育片蓝天
第三篇：教学验交流会发言稿
教学验交流会发言稿
——刘晓燕
尊敬位领导老师：
家
首先感谢领导老师信鼓励天面坐位验丰富优秀老师里发言真诚惶诚恐甚点容感觉家知道校短短年时间名新老师说渐渐适应里环境教学验谈短短年事教育事业点点肤浅体会感想体会会幼稚希老师处批评指正
回顾年工作历茫然知措慢慢熟悉解动工作动安排工作程慢慢种拨开云雾见月明感觉记刚刚开学时候熟悉环境业务解学生手忙脚乱忙乐年困惑迷茫助次遇困难时候会请教身边事领导尤师傅宋彦军老师帮解决数次难题机会真诚关心帮助领导事师傅道声真诚感谢谢谢
面工作体会分方面谈谈感受吧
（）教育教学方面觉作年轻老师重学放弃身边学机会学象包括身边事领导网络名师资源书籍甚包括学生家长
(二)成名优秀学教师站稳讲台首步没前提渊博知识难传授孩子学教师特殊性面天真幼稚孩子征服站稳讲台什课少老师听课怕领导听课
学生课堂常规吵闹现象必须停课整顿纪律课堂常规前提
(三)做受孩子欢迎老师果做孩子非常乐意课成功半俗话说亲师信道做受孩子欢迎老师私底孩子亲真心关心孩子孩子喜欢然会爱课
(四)精心设计课堂教学精彩教学设计堂课精髓正年轻老师需断学钻研方做够急需提高学方需通听课评课老师学点学校师徒结活动做非常年轻老师提供学台通听师傅课听组老师课邀请师傅老师听课通评课反思学优点时知道足处时改进外更名师学断开阔视野助书籍网络资源名师课堂学精彩处断提升
(五)时写教学反思点继续努力方年轻老师刚刚走教学岗位总会出现样样错误做方记录反思果重新堂课话该处理更加妥教学程中会出现突发灵感时记录方便积累形中积累课堂实践教学程中做法相信座位老师做更教学程中存足处敬请位老师批评指正希日子里位领导老师前辈指导取更进步
谢谢家
201449
第四篇：教学验交流会发言稿
尊敬位领导老师：
家午
首先感谢学校领导次机会家起交流教学验谈点点体会体会肤浅希老师处批评指正
面工作体会家分享
第方面教学方面觉应注意两点
首先注重激发培养学生学兴趣学新课时喜欢学生感兴趣情景事学生感兴趣事情做引导铺垫样够学生分散注意力立刻吸引节中学生带着奇心投入节课学样帮助学生更理解课容更容易激发学生学兴趣
次课堂教学中采少讲精讲学生读写思考通组交流合作方式培养学生探究力组织力语言表达力等等魏书生老师段话讲非常说：果讲课时候生怕讲全考试钻空子面面俱结果讲特讲太累学生仅没记住容结果连重点容淡教学中课引导学生抓住重点容学讲讲容胆舍弃学生独立思考完成样课堂气氛活跃教师讲轻松学生学快乐
第二方面想成名合格教师较驾驭课堂课堂纪律驾驭课堂首步没前提渊博知识难传授学生教师职业特殊性面学生学生听课成效抓课堂常规提高课堂效率前提
第三方面做受学生欢迎老师果做学生非常乐意课成功半俗话说亲师信道做受学生欢迎老师找学生谈心真心关心名学生学生喜欢然会爱课
第四方面精心设计课堂教学精彩教学设计堂课精髓正年轻老师需断学钻研方需老师学断提升
第五方面断总结反思教学中总会出现样样错误做方记录反思果重新堂课话该处理更加妥形中
积累课堂实践少名师学融入思考想法东西转化成东西存脑里终身
教学程中做法相信座位老师做更教学程中存足处敬请位老师批评指正谢谢家
第五篇：教学验交流会发言稿
教学验交流会发言稿
——周莎莎
尊敬位领导老师：
家
首先感谢领导老师信鼓励天面坐位验丰富优秀老师里发言真诚惶诚恐甚点容感觉家知道七校短短年时间名新老师说渐渐适应里环境教学验谈短短年事教育事业点点肤浅体会感想体会会幼稚希老师处批评指正
回顾年工作历茫然知措慢慢熟悉解动工作动安排工作程慢慢种拨开云雾见月明感觉记刚刚开学时候熟悉环境业务解学生手忙脚乱忙乐9月份整整月没睡觉晚周末租房子里围着工作转半年困惑迷茫助次遇困难时候会请教身边事领导尤师傅陆裴老师帮解决数次难题机会真诚关心帮助领导事师傅道声真诚感谢谢谢
面工作体会分方面谈谈感受吧
（）教育教学方面觉作年轻老师重学放弃身边学机会学象包括身边事领导网络名师资源书籍甚包括学生家长
(二)成名优秀学教师站稳讲台首步没前提渊博知识难传授孩子学教师特殊性面天真幼稚孩子征服站稳讲台什课少老师听课怕领导听课
学生课堂常规吵闹现象必须停课整顿纪律课堂常规前提
(三)做受孩子欢迎老师果做孩子非常乐意课成功半俗话说亲师信道做受孩子欢迎老师私底孩子亲真心关心孩子孩子喜欢然会爱课
(四)精心设计课堂教学精彩教学设计堂课精髓正年轻老师需断学钻研方做够急需提高学方需通听课评课老师学点学校师徒结活动做非常年轻老师提供学台通听师傅课听组老师课邀请师傅老师听课通评课反思学优点时知道足处时改进外更名师学断开阔视野助书籍网络资源名师课堂学精彩处断提升
(五)时写教学反思点继续努力方年轻老师刚刚走教学岗位总会出现样样错误做方记录反思果重新堂课话该处理更加妥教学程中会出现突发灵感时记录方便积累形中积累课堂实践少名师学融入思考想法东西转化成东西存脑里终身
教学程中做法相信座位老师做更教学程中存足处敬请位老师批评指正希日子里位领导老师前辈指导取更进步谢谢家
成果出满腔热情
说：开始班工作事业着时间推移工作变成职业变成副业工作没热情参加工作两年拥年轻拥充沛精力相信会始终坚守信念——教育选择会终身教育工作作事业事业园里努力耕耘事业中逐渐实现生价值
会努力保持事教育事业热情周围外面世界精彩会份爱心献学生老师常说句话良心工作起学生教学新手说清楚问题纲握教材熟悉样备课课学生认知情况教学进度调节处摸索阶段面问题重重困难没埋怨没退缩双休日休息备课深夜熟睡批改作业评阅试卷查资料学生找相关题常常两班试卷改12点腰酸背疼疲惫堪始终坚持第二天试卷发学生手里
样两年晃辛勤没白费汗水浇灌花朵赢学生尊敬行赞许社会认工作分责事业成果
二成绩出独特方法
面倍工作量光分热情显然够必须想办法首先抓住学生心教师责应该授业更应该传道传治学道传修身道学生养成良觉学惯样学生学动达事半功倍效果常常针性找部分学生谈心做思想工作树立理想明确学目标养成良惯增进师生感情拉学生距离保证学生更精力学次始终注意提高学生学数学兴趣知道兴趣老师创设良学情境激发学生学动性积极性搞教学关键学理数方节容时新教材拓展资源中棋盘数学事事容作节课问题情境事讲完学争开知道没学方前次翻倍结果变化没认识观认识位国王相知道答案没简单带着悬念然然动变动学生情绪高涨兴趣听完节课想离开教室直想问题弄水落石出教学似灵感知道培养学生动学处
数学源生活终回生活数学知识生活化提高学生数学途认识培养学生学兴趣途径相反天天学生面枯燥数进行操作学生会感数学姿彩然会产生浓厚兴趣理数运算教材中没节课讲计算许实际应运算安排节中足球赛中净胜球股票涨跌等元次方程应教材中例题全典型实际生活问题种灯省钱等式中电话套餐问题生活中关心问题学生然兴趣学学运实际生活中老师讲解样问题方面学生掌握数学知识方面学生获生活知识两全美改变教学观念树立新理念注意技巧创设情境培养学生问题意识实施研讨式教学策略培养学生探究精神应生活现实学数学
三巧设练狠抓复
掌握全班学生基础知识掌握体差异梯度设置题果全班设置样练会出现差生受优生吃饱情况学生参课堂中题设置量做浅深易难样班基础相薄弱学生积极性保护兼顾班成绩较学生
学期期末总三年试卷仔细分析基础必考类型题目期末考试中出现基础题反复讲反复练学生基础分值
四注重培养学生静心态
诸葛亮说：学需静学讲究心绪静班第年班学生交谈发现某学生某知识较熟悉班总成绩前名学生考起试3550分钟时候交卷结果试卷批改该出错题目出错该丢分扣分样现象时月考测验中时发生期末考试成绩出全班43学生中格（72分格）十6071分十二许教师重考试中注意加强调行实然果说名学生考试中认套试题非常简单已水非常信试卷答完毕交卷已没耐心检查（者粗略目遍交卷）想样考试成绩想知
班两名学生基础较毫夸张说算班初年级数学天真算听懂学会常课堂出现题目会次测验三四十分钟交卷问感觉总说：老师您放心次测验定稳少分？果说丢分话顶2分批改试卷试卷错题思路没错误程错做选择题时太信没佳答案选结果错考分居然估计相差甚远难道样问题真存学生？样想关键心态问题初学期时改变做法便求学生次考试必须课时间交卷想样做法脑子进水实关键培样良心态惯已学期训练培养班格数原10增加31超县均分286分
五热情浇培学生
仁说：果班某学愿学科影响课影响课堂纪律实行趴桌子睡觉种观点赞想说果样做实学生做道ab选择题答案：a学b学带头相互影响总天会班失信心果真样做话说扼杀命运前途会问什做选择时候事情愿做事情错做简单象体育课样学生知道锻炼会增强体质真正认真呢？观点成功逼出应该极热情浇灌学生鼓励带动学生长教学成绩会逐步提高起
讲话完毕谢谢家
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第篇：数学教学方法交流会发言稿
初二学期期末统考中教两班数学取较成绩班学科助理刘潇涵刁玉豪两位学分总分级部第第九荣获等奖位助理陈家栋严谨吕荣跃狄静等取较成绩学生没失行动成绩证明成长进步感受成功快乐教学价值细细想数学教学学科助理运点心
学生制定高目标
常学生说数学门基础学科学物理化学等理科基础初中阶段数学学生基运算推理力形成阶段初初二次测验低应保证优秀特优生者学科助理目标满分果达样求初三初四学会产生障碍达样目标坚持章节认真学没遗漏知识点放懂问题掌握学数学基模式样会发现越学越知识间环环相扣做学数学游刃余初三正学分式章果初学整式章次测验优秀章类分数运算转化成整式运算注意书写步骤规范算理清晰心应手
二 严格求学生
达高目标然需严格求细节抓起作业法分两栏步等号齐题目解答针作业练册出现问题天时改正决拖明天做日事日毕错题改正特求选择填空题改正求学生改正解答题样规范写出步骤改变数字条件结加变式训练样学生真正掌握种类型题目量训练事半功倍学数学力真正提升样改正练册题目练册变成错题记录保存考试前出复效果
教学中求学生重视数学活动验积累学生历知识形成程学完全方公式时会量时间学生分代数方面项式项式法法方面等积法进行推导然学块总结公式特点直接出示公式学生模仿运磨刀误砍柴工实践证明 教数学生学公式法印象较深长时间遗忘推导出
三 重视学总结力培养
培养学生学力重初中数学容相简单开始尝试利学案学生学明白方做出标记数学文科学浏览课找懂方先感受参知识形成程推导公式定理法做例题找差距尝试做练
数学知识学运转换力需程程中适量练巩固非常重善零散知识变成系统知识分辨类总结类知识特点律更重通程培养训练数学学会质飞跃
四 充分发挥学科助理作
学科助理老师助教培养力学科助理会老师教学带极方便
学科助理作帮助老师收交检查作业组织组学进行组合作进步数学学科求助理作业天交学提前天完成样抽空进行面批改弄清错误原改正样段时间训练位助理数学成绩进步数学学极兴趣信心助理成绩优秀组威提高讲解问题时底气足讲题目做讲清楚什样做总结题目类型蕴含什数学思想方法变式训练时间长组成员听明白渴表现机会试着讲解课堂助理派优秀生优生讲台讲全班学听台学会精彩表现鼓掌喝彩形成良性循环数学种成感乐学
然学科助理培养需全体课老师完成特班通组织题班会文艺活动等活动锻炼综合素养
第二篇：教学业务交流会发言稿
教学业务交流会发言稿
作者：张金荣
首先感谢天执教两位老师谢谢天活动提供研讨话题辛苦次感谢雪洞学天活动期举行做积极筹备时感谢区教科次活动高度关注力支持 天坪学雪洞学业务交流会
首先感谢天执教两位老师谢谢天活动提供研讨话题辛苦次感谢雪洞学天活动期举行做积极筹备时感谢区教科次活动高度关注力支持
天坪学雪洞学语文学科进行校际交流两学校希通样范围极具实效高效教研活动进步规范学校教研行促学校教研工作理规范化科学化发展充分发挥学校教研作切实提高课堂教学质量时真正促进教师专业成长作发展中学校直探索够实现学校持续发展效途径天样两校合作教学模式教育理互相交流取长补短培训方式失条效途径新课改初期关教研形式教师培训家眼光局限校教师资源外聘专家然着课改断深入断探索实践中区域推动学校发展战略规划区域范围开展校际联谊教研方式更加充分调校优秀教师资源互通互相学互相鉴通话促进学校教师长远发展校培训载体校际联谊认学校间研训体化综合展示针某学科召开学科教学研讨会聘请联谊学校优秀教师学校示范课开办讲座组织研讨学校教师提供更学校发展机会采取种方式样独立办学相互紧密合作探索实践仅会推动两校更快进步必区域校教研模式探究创新产生积极影响
学期初两学校行政领导充分酝酿决定师资培训教育科研教学理等方面进行合作携手进已达成广泛合作交流协议：两校教学业务教育改革教育信息等方面进行定期交流切磋时根培训实践进步制定切实行理办法密切配合加强领导努力做资源享互惠互利发展
祝愿雪洞学坪学携手进托起教育片蓝天
第三篇：教学验交流会发言稿
教学验交流会发言稿
——刘晓燕
尊敬位领导老师：
家
首先感谢领导老师信鼓励天面坐位验丰富优秀老师里发言真诚惶诚恐甚点容感觉家知道校短短年时间名新老师说渐渐适应里环境教学验谈短短年事教育事业点点肤浅体会感想体会会幼稚希老师处批评指正
回顾年工作历茫然知措慢慢熟悉解动工作动安排工作程慢慢种拨开云雾见月明感觉记刚刚开学时候熟悉环境业务解学生手忙脚乱忙乐年困惑迷茫助次遇困难时候会请教身边事领导尤师傅宋彦军老师帮解决数次难题机会真诚关心帮助领导事师傅道声真诚感谢谢谢
面工作体会分方面谈谈感受吧
（）教育教学方面觉作年轻老师重学放弃身边学机会学象包括身边事领导网络名师资源书籍甚包括学生家长
(二)成名优秀学教师站稳讲台首步没前提渊博知识难传授孩子学教师特殊性面天真幼稚孩子征服站稳讲台什课少老师听课怕领导听课
学生课堂常规吵闹现象必须停课整顿纪律课堂常规前提
(三)做受孩子欢迎老师果做孩子非常乐意课成功半俗话说亲师信道做受孩子欢迎老师私底孩子亲真心关心孩子孩子喜欢然会爱课
(四)精心设计课堂教学精彩教学设计堂课精髓正年轻老师需断学钻研方做够急需提高学方需通听课评课老师学点学校师徒结活动做非常年轻老师提供学台通听师傅课听组老师课邀请师傅老师听课通评课反思学优点时知道足处时改进外更名师学断开阔视野助书籍网络资源名师课堂学精彩处断提升
(五)时写教学反思点继续努力方年轻老师刚刚走教学岗位总会出现样样错误做方记录反思果重新堂课话该处理更加妥教学程中会出现突发灵感时记录方便积累形中积累课堂实践教学程中做法相信座位老师做更教学程中存足处敬请位老师批评指正希日子里位领导老师前辈指导取更进步
谢谢家
201449
第四篇：教学验交流会发言稿
尊敬位领导老师：
家午
首先感谢学校领导次机会家起交流教学验谈点点体会体会肤浅希老师处批评指正
面工作体会家分享
第方面教学方面觉应注意两点
首先注重激发培养学生学兴趣学新课时喜欢学生感兴趣情景事学生感兴趣事情做引导铺垫样够学生分散注意力立刻吸引节中学生带着奇心投入节课学样帮助学生更理解课容更容易激发学生学兴趣
次课堂教学中采少讲精讲学生读写思考通组交流合作方式培养学生探究力组织力语言表达力等等魏书生老师段话讲非常说：果讲课时候生怕讲全考试钻空子面面俱结果讲特讲太累学生仅没记住容结果连重点容淡教学中课引导学生抓住重点容学讲讲容胆舍弃学生独立思考完成样课堂气氛活跃教师讲轻松学生学快乐
第二方面想成名合格教师较驾驭课堂课堂纪律驾驭课堂首步没前提渊博知识难传授学生教师职业特殊性面学生学生听课成效抓课堂常规提高课堂效率前提
第三方面做受学生欢迎老师果做学生非常乐意课成功半俗话说亲师信道做受学生欢迎老师找学生谈心真心关心名学生学生喜欢然会爱课
第四方面精心设计课堂教学精彩教学设计堂课精髓正年轻老师需断学钻研方需老师学断提升
第五方面断总结反思教学中总会出现样样错误做方记录反思果重新堂课话该处理更加妥形中
积累课堂实践少名师学融入思考想法东西转化成东西存脑里终身
教学程中做法相信座位老师做更教学程中存足处敬请位老师批评指正谢谢家
第五篇：教学验交流会发言稿
教学验交流会发言稿
——周莎莎
尊敬位领导老师：
家
首先感谢领导老师信鼓励天面坐位验丰富优秀老师里发言真诚惶诚恐甚点容感觉家知道七校短短年时间名新老师说渐渐适应里环境教学验谈短短年事教育事业点点肤浅体会感想体会会幼稚希老师处批评指正
回顾年工作历茫然知措慢慢熟悉解动工作动安排工作程慢慢种拨开云雾见月明感觉记刚刚开学时候熟悉环境业务解学生手忙脚乱忙乐9月份整整月没睡觉晚周末租房子里围着工作转半年困惑迷茫助次遇困难时候会请教身边事领导尤师傅陆裴老师帮解决数次难题机会真诚关心帮助领导事师傅道声真诚感谢谢谢
面工作体会分方面谈谈感受吧
（）教育教学方面觉作年轻老师重学放弃身边学机会学象包括身边事领导网络名师资源书籍甚包括学生家长
(二)成名优秀学教师站稳讲台首步没前提渊博知识难传授孩子学教师特殊性面天真幼稚孩子征服站稳讲台什课少老师听课怕领导听课
学生课堂常规吵闹现象必须停课整顿纪律课堂常规前提
(三)做受孩子欢迎老师果做孩子非常乐意课成功半俗话说亲师信道做受孩子欢迎老师私底孩子亲真心关心孩子孩子喜欢然会爱课
(四)精心设计课堂教学精彩教学设计堂课精髓正年轻老师需断学钻研方做够急需提高学方需通听课评课老师学点学校师徒结活动做非常年轻老师提供学台通听师傅课听组老师课邀请师傅老师听课通评课反思学优点时知道足处时改进外更名师学断开阔视野助书籍网络资源名师课堂学精彩处断提升
(五)时写教学反思点继续努力方年轻老师刚刚走教学岗位总会出现样样错误做方记录反思果重新堂课话该处理更加妥教学程中会出现突发灵感时记录方便积累形中积累课堂实践少名师学融入思考想法东西转化成东西存脑里终身
教学程中做法相信座位老师做更教学程中存足处敬请位老师批评指正希日子里位领导老师前辈指导取更进步谢谢家
成果出满腔热情
说：开始班工作事业着时间推移工作变成职业变成副业工作没热情参加工作两年拥年轻拥充沛精力相信会始终坚守信念——教育选择会终身教育工作作事业事业园里努力耕耘事业中逐渐实现生价值
会努力保持事教育事业热情周围外面世界精彩会份爱心献学生老师常说句话良心工作起学生教学新手说清楚问题纲握教材熟悉样备课课学生认知情况教学进度调节处摸索阶段面问题重重困难没埋怨没退缩双休日休息备课深夜熟睡批改作业评阅试卷查资料学生找相关题常常两班试卷改12点腰酸背疼疲惫堪始终坚持第二天试卷发学生手里
样两年晃辛勤没白费汗水浇灌花朵赢学生尊敬行赞许社会认工作分责事业成果
二成绩出独特方法
面倍工作量光分热情显然够必须想办法首先抓住学生心教师责应该授业更应该传道传治学道传修身道学生养成良觉学惯样学生学动达事半功倍效果常常针性找部分学生谈心做思想工作树立理想明确学目标养成良惯增进师生感情拉学生距离保证学生更精力学次始终注意提高学生学数学兴趣知道兴趣老师创设良学情境激发学生学动性积极性搞教学关键学理数方节容时新教材拓展资源中棋盘数学事事容作节课问题情境事讲完学争开知道没学方前次翻倍结果变化没认识观认识位国王相知道答案没简单带着悬念然然动变动学生情绪高涨兴趣听完节课想离开教室直想问题弄水落石出教学似灵感知道培养学生动学处
数学源生活终回生活数学知识生活化提高学生数学途认识培养学生学兴趣途径相反天天学生面枯燥数进行操作学生会感数学姿彩然会产生浓厚兴趣理数运算教材中没节课讲计算许实际应运算安排节中足球赛中净胜球股票涨跌等元次方程应教材中例题全典型实际生活问题种灯省钱等式中电话套餐问题生活中关心问题学生然兴趣学学运实际生活中老师讲解样问题方面学生掌握数学知识方面学生获生活知识两全美改变教学观念树立新理念注意技巧创设情境培养学生问题意识实施研讨式教学策略培养学生探究精神应生活现实学数学
三巧设练狠抓复
掌握全班学生基础知识掌握体差异梯度设置题果全班设置样练会出现差生受优生吃饱情况学生参课堂中题设置量做浅深易难样班基础相薄弱学生积极性保护兼顾班成绩较学生
学期期末总三年试卷仔细分析基础必考类型题目期末考试中出现基础题反复讲反复练学生基础分值
四注重培养学生静心态
诸葛亮说：学需静学讲究心绪静班第年班学生交谈发现某学生某知识较熟悉班总成绩前名学生考起试3550分钟时候交卷结果试卷批改该出错题目出错该丢分扣分样现象时月考测验中时发生期末考试成绩出全班43学生中格（72分格）十6071分十二许教师重考试中注意加强调行实然果说名学生考试中认套试题非常简单已水非常信试卷答完毕交卷已没耐心检查（者粗略目遍交卷）想样考试成绩想知
班两名学生基础较毫夸张说算班初年级数学天真算听懂学会常课堂出现题目会次测验三四十分钟交卷问感觉总说：老师您放心次测验定稳少分？果说丢分话顶2分批改试卷试卷错题思路没错误程错做选择题时太信没佳答案选结果错考分居然估计相差甚远难道样问题真存学生？样想关键心态问题初学期时改变做法便求学生次考试必须课时间交卷想样做法脑子进水实关键培样良心态惯已学期训练培养班格数原10增加31超县均分286分
五热情浇培学生
仁说：果班某学愿学科影响课影响课堂纪律实行趴桌子睡觉种观点赞想说果样做实学生做道ab选择题答案：a学b学带头相互影响总天会班失信心果真样做话说扼杀命运前途会问什做选择时候事情愿做事情错做简单象体育课样学生知道锻炼会增强体质真正认真呢？观点成功逼出应该极热情浇灌学生鼓励带动学生长教学成绩会逐步提高起
讲话完毕谢谢家
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