唤醒护理心体会
第篇：唤醒护理心体会 2
唤醒护理心体会
提起护士脑海中总会浮现出白衣飘飘温婉女性形象影视作品里护士形象年轻漂亮高翘燕尾帽挺刮束腰白褂洁白护士鞋容光焕发身轻燕穿梭病房里美护士誉白衣天然天现实称谓美少知道背艰难辛苦谁真正体会事护理工作苦乐呢着切身体验感受
觉护士圣洁美丽21岁年缘护士梦穿护士服第次踏进病房见死亡线挣扎身影见双双乞求眼睛时起种命：明白护士价值天背私奉献天微笑愉快心情投入工作病房区停穿梭忙碌病测量体温针送药病穿刺针见血时心里快活病粘痰阻塞呼吸道疏通心里舒畅病高烧耐心做酒精擦浴病高热终退刻心惬意护理病康复时心情真舒畅张张陌生熟悉脸入院时痛欲生出院时神采飞扬感种欣慰记位患者出院时说：笑起漂亮然常句话感动作名护士求感谢求回报更求鲜花掌声希付出宽容爱心时收获份尊重理解支持
病理解时会伤心落泪工作操作失误时会懊悔已年青时爱美女孩普通花季少女样追求时尚想扮成天喜爱飘逸长发爱晶莹剔透首饰遵守护士礼仪规范身防护长长秀发高高盘起精美首饰深藏闺中留欣赏里三层外三层裹严严实实圆帽戴双层口罩捂剩两眼睛眨巴甭说认识连认护士特殊职业中频繁三倒班尤漫长夜班身心疲惫初医院时脸蛋长红扑扑水灵灵年晚夜班倒黄蔫生物钟颠倒饭吃香觉睡中滋味心里知晓节假日更没时间陪伴家身边忙完天工作总筋疲力常回家想做事挑起家务活重担洗衣做饭哄孩子睡觉家中孩子妈妈父母女会痛心难忍暗落泪……真实护士生活样
护士岗位然选择护理工作选择奉献时候患者理解护士患者间沟通护士护理病中信息传递交流理解程护士做心理护理表现形式手段完成护理务重保证床种原
导致护士患者间沟通非常限更提高护理质量促进护患谐事护理工作20年护患关系沟通谈点体会：
护患失败原
1观念差异护患沟通障碍传统生物医学模式观念认医生级护士动执行医嘱进行操作护士没患者进行交流沟通指导求致护士缺乏患者沟通动性觉性护士愿沟通勉强进行沟通甚怕引起突采取患者沟通消极态度
2沟通信息偏差护士方言较专业术语患者易理解产生概念误解分析病情评价治疗效果时没事肯定会会等负责模棱两话容易造成患者误解断章取义影响沟通效果根法沟通护士工作紧张繁忙工作量时急求成患者沟通时注重方法技巧速度太快患者信息量超患者承受力致患者难接受沟通信息认识差距造成护患沟通失败原进行住院评估时问病文化程度时问：文化毕业造成患者法回答影响沟通结果
3沟通时机掌握适宜护士患者进行沟通时重视方想法反应理解程度考虑够完成工作入院宣教等沟通容日常护理操作相分离缺乏灵活机动性甚患者病重病痛安难接受外信息情况合时宜顾
进行说话达沟通效果
4护士身知识足缺乏沟通技巧护士身护理工作感兴趣动学专业知识专科护理知识缺乏全面深入解掌握患者咨询问题病情治疗等感恐惧焦虑时护士心应手运学知识患者解惑释疑做心理疏导健康指导工作进行效沟通
二护患沟通方法
1护士首先应仪容仪表病留美第印象仪表整洁端庄举止体语言动作表情表现出患者友善情温站立迎接动问候尊称热情接介绍病渴满足痛苦安慰恐惧保护处处体现慈爱关怀体贴握说话语调语气语速病产生亲感提高病接受治疗护理情绪沟通交流基础护士解病知识背景根象文化职业性选择谈话容方法消患者思想顾虑解释疑难应开放式谈话方式鼓励病陈述点头嗯表示接受重复病陈述等方式鼓励病病提问急回答应先解病什会样想法问题便获某意
义资料时解答问题断然拒绝请病稍等告知会帮解决起帮查等语言付行动
2环境保护患者康复忽视原直接影响着患者情绪护士病交流病房24时观察解病关心事物完成护理工作时时刻患者创造清洁安静舒适安全休养环境治疗处置时时刻关注病解病情进展感受时解决实际存问题评估病情程中选择合适时间环境病病情治疗预方面问题科学观臆断根病情变化时修改医嘱样取病信促进双方沟通谈话容应通俗易懂
3护理员应加强身业务知识沟通技巧学工作中断总结验学新知识新技术提高方面素质精湛娴熟护理技术患者护士产生赖性安全感
4学会换位思考双方处位置思维方式患者护理工作意见时护士抱着理解方态度病进行心理交换量消误会病护士语言心理满足偶尔护士出现犯敌意信语言容忍禁批评训斥善病安慰鼓励体会方心理护士应学会角色转换调节情绪病心情愉快接受治疗护患沟通护理工作缺少部分减少医疗纠纷重手段断解掌握病思想情感心理需求加强病沟通协调搞护患关系保证病身心健康
总护理工作苦累然选择应该面做护士职工作负美誉白衣天称谓
2014年10月10
第二篇：唤醒医疗唤醒护理考试题
唤醒医疗唤醒护理考试题
科室姓名成绩
填空题（空1分20分）
1唤醒医疗（）医院理专家（）著医疗改革指导读物作者时中国医疗性质说起分析（）（）两种医疗性质弊端基中国医疗环境医院指出条改革路径——（）
2患者选择家医院医通常判断（）（）
3位医疗灵魂（）
4（）医疗程第环节
5患者懂处获取信转移懂方（）
6制定康复规范终极目（）（）
7医生明确患者安全界限效开展康复训练基础医生评估安全界限三时间段（）（）（）
8医疗行基目标（）
9责制整体护理护理服务模式（）转变（）
10事实选择种医疗模式事关（）（）医院医生命脉
二选择题（题2分30分题正确答案供选择）
1新医改容包括（）
a 扩医保范围 b加医院财政补贴c关注赢利d提高医疗服务收费价格e取消药补医政策
2护士病情判断包括（）
a 体征b化验影学检查结果 c病史 d诊断e病感受
3完整护理流程包括（）
a 评估b计划c实施d检查e报告
4卫生部启动优质护理服务示范工程工作宗旨（）
a 改革护理模式b履行护理职责c提供优质服务 d改善服务质量
e提高护理水
5（）护士长督查重信息源
a 病b亲属 c医生 d护士e社会
6病教育指导应（ abcde）关键时间节点重点进行
a 住院前 b刚住院 c进行重治疗手术前d出院前e出院1
7理三部曲（）
a制定目标b督查辅导程c考核结果d 标准e方法
8做护理标准绝数病治病时感觉（）
a 快b出事c痛苦少d关e护理
9护理初始涵义（）
a 抚育b扶助c保护d顾残疾e顾幼
10护理五缺陷（）
a 病情解滞b教育指导缺位c功训练缺乏d康复延迟e医疗环境恶劣
11护理职责包括（）
a专业顾b协助诊疗c执行医嘱d心理支持 e沟通协调
12位医疗根改善（）关系
a疗效b安全c效益d医患e康复
13位医疗核心涵（）
a 视仁 b全面连续关注病 c密切监护d认真负责 e提高服务
14医生标准包括（abcde）
a 验丰富b认真负责c懂法律d熟悉社会 e诚信
15护士实施心理护理时求包括（）
a表情蔼b避免专业词汇 c姿势d正确动作暗示
三简答题（50分）：
1患者眼里医院服务良莠表现方面？
2位医疗病位利位医疗区？
3什责制护理模式？责制护理模式责护士职责什？
4简述通学唤醒医疗唤醒护理工作中做职工作？3
第三篇：唤醒心巨读书心体会
唤醒心巨读书心体会
西南舁学李怡龙
读完安东尼·罗宾斯写唤醒心中巨感触深作者认体潜藏着种炸药——心穷创造力数世纪威力善步入成功企图滥走毁灭挖掘利体tnt时定心翼翼潜意识里第次爆炸做准备轰走错误思想开条改变完善整生命历程崭新通道移停滞前恐惧疑虑担忧紧张灰心憎恨贪婪偏见高山提醒捧起时定干事
事实潜没发掘出实心中巨迫切需爆发潜时候做出事情必定够超前想象做件事情外两目：逃避痛苦追求快乐逃避痛苦力量追求快乐力量更说什时候跑快果百万跑话想定会竭全力然没发挥出潜力然果身老虎追话想定会跑世界棒运动员快逃避痛苦力量种力量追求快乐力量千万书作者正书中教会应种强力量
没知道位白手起家事业成功亿万富翁名贫穷潦倒伙子26岁时然住仅 10方米单身公寓里洗碗盆浴缸里洗生活团糟际关系恶劣前途十分暗淡然发现心蕴藏着限潜生活便开始改观成名充满信成功者书中位师安东尼·罗宾斯分享独强课程唤醒心中蛰伏巨公认控制心理变化专家书中提供基础循序渐进课程通富灵感乐趣轶事例子步步扎实策略组成控制情绪财政困难获巨般灿烂生活程序帮助发现真实目控制生活激发控制命运力
东尼·罗宾斯告诉生中没免做错决定然做决定做什样决定保持弹性心态会什样结果然中吸取验作日做出更佳决定参考成功源正确判断正确判断源
验验源错误判断生中似错误痛苦验时候宝贵成功容易意满失败时会戒慎恐惧会决定出条更成功生道路必须心犯错误中学味责否日然会重蹈覆辙
生时样许事瞬间注定偶然件事生态度发生转变中间数具非潜力种潜部分时间里处种酣睡状态旦唤醒会做出许令神奇事情
谓心中巨仅仅指身体蕴藏巨潜代表着颗年轻想险心正前面说做事情目外逃避痛苦追求快乐逃避痛苦获力量必然单
纯追求快乐青春字典里认代表着痛苦韶华易逝应该满足完生事情趁着现做没机会做
更唤醒心中巨唤起未期果没期切早注定生趣生意义心里觉醒积极生活永止息成长学作生指标恒久变付出爱心奇迹
第四篇：唤醒护理读感
唤醒护理读感
时光白驹隙知觉已护理岗位工作两年余众周知护理工作忙碌琐碎科护理尤甚频繁夜班颠倒生物钟节日休假概念奢侈化等等职业压力困扰日常生活中滋味想护理姐妹受罪颇护理中作中常扪心问护理工作求越越高条条框框越越什现病越越难伺候？护患矛盾越越尖锐？家感慨说护理工作做嘲挣卖白菜钱操卖白粉心想果真选择少会心甘情愿留岗位呢？说种职业悲凉整社会悲哀试问种心境护理谈发展呢？
院领导科护士长推荐读张中南教授著唤醒护理感概良震撼非常犹茫茫黑夜中盏明灯指引方
针见血指出前护理现状缺陷分析原提出时代呼唤位整体护理床护理工作提供全新工作模式流程明白护理工作中存诸缺陷够理解病满原
护理事业伟前途光明然道路坦诚然护理工作处时日处境着样活样原原力改变想改善达理想化程度许需漫长程现状味抱怨消沉没益处选爱爱择想做什改变
首先转变护理观念护理工作简单执行医嘱针发药输液等唤醒护理告诉：护理实质专业护焦点判断病生活理力观察病身心情况通护理发现病病情变化通护理病带舒适感安心感关怀感通护理医院带社会效益终带收益想应该转变护理理念细节做起变动服务动服务变动服务感动服务然现度治疗花费护士量工作时间分身术限时间病做什治疗操作时候带病沟通细心观察病做医生助手
次站病角度进行护理病需求导病想想病做做唤醒责心唤醒职业唤醒病间真情许护患关系会更谐时微笑句亲切话语细心环境介绍拉患者距离病效沟通病解病产生信感觉融病中
科室患心力衰竭糖尿病七十余岁老爷爷家属知甚少热洗脚水烫伤脚着爷爷伤脚爷爷笑容心中免悔愧非常想足够做太需做更
病医陷病护陷助谨记南丁格尔誓言继续永远病生命行病护理减少痛苦健康指导收获安慰重燃生信念
第五篇：唤醒护理读感
天成长路
—唤醒护理读感
提灯女神南丁格尔讲护士必须情心双愿意工作手然句朴素话带入日常工作中需护理工作者断探索研究中蜕变成长白衣天光芒永绽阅读唤醒护理书时更加坚定白衣天理解崇敬
懵懂
刚进入护理家庭时充满奇白衣天底什样？什会高评价？会成天？系列问号心中涌出开始规划定成学会换位思考学会站患者立场着想关心体贴患者娴熟技术优良服务患者解病痛生命需呵护时总出现身旁守护生命时候觉觉没私心勇奉献天未片光环围绕
二 迷茫
着床工作两年感觉初想法梦样遥天断重复着针发药基础护理记录学考试枯燥味时禁怀疑初选择难道初白衣天？学四年培训出数繁琐工作中沉沦？价值里？送走批批患者迎接新批批周复始想该做部班重复着
求应该做工作
三 醒悟
然护理部号召阅读张中南教授唤醒护理新感触书中提优质护理服务需手脑治疗处置教育指导身心兼治心理护理明察秋毫观察监护事半功倍功锻炼告诉学会发现位整体护理作提高护理价值正南丁格尔夜静时手持油灯巡视病房士兵竟躺床亲吻落墙壁身影注意士兵伤口否换药否适饮食安慰重病者督促士兵家里写信剩余钱家里寄补助家庭生活寄百封信死亡士兵家属短时间便士兵中成传奇式物时全英国知道持灯女士克里米亚短短半年时间士兵死亡率原50降22正疾病发生率降低南丁格尔价值谨记逐渐意识做什工作定知道价值什否会觉切毫意义唤醒护理书逐渐明确价值做够解决改善医疗安全加快病恢复提高病满意度世界难题献出绵薄力味保姆满足病切需求作引导者提高病生存质量予心理呵护神外科脑出血偏瘫病治疗恢复需长段时间长期卧床患者肢体活动受限患者心理难接受作护理工作员改
变思维模式完善护理治疗转变病早日康复出院样增加细心观察耐心教导缜密思考贯穿护理治疗中病改变工作枯燥增挑战性感觉做事体现价值存意义
四 追求
托尔斯泰说价值数量深度衡量南丁格尔享誉国际提灯女神价值深度涵肃然起敬期着充满希光明期着茫茫海中占席应该知道事业成败生命价值寻找创造然够创造惊天动伟业量挖掘生命固潜力永满足永放弃护理工作员应天光环中沉淀提升价值断超越断成长
神外科病区
王燕萍
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第篇：唤醒护理心体会 2
唤醒护理心体会
提起护士脑海中总会浮现出白衣飘飘温婉女性形象影视作品里护士形象年轻漂亮高翘燕尾帽挺刮束腰白褂洁白护士鞋容光焕发身轻燕穿梭病房里美护士誉白衣天然天现实称谓美少知道背艰难辛苦谁真正体会事护理工作苦乐呢着切身体验感受
觉护士圣洁美丽21岁年缘护士梦穿护士服第次踏进病房见死亡线挣扎身影见双双乞求眼睛时起种命：明白护士价值天背私奉献天微笑愉快心情投入工作病房区停穿梭忙碌病测量体温针送药病穿刺针见血时心里快活病粘痰阻塞呼吸道疏通心里舒畅病高烧耐心做酒精擦浴病高热终退刻心惬意护理病康复时心情真舒畅张张陌生熟悉脸入院时痛欲生出院时神采飞扬感种欣慰记位患者出院时说：笑起漂亮然常句话感动作名护士求感谢求回报更求鲜花掌声希付出宽容爱心时收获份尊重理解支持
病理解时会伤心落泪工作操作失误时会懊悔已年青时爱美女孩普通花季少女样追求时尚想扮成天喜爱飘逸长发爱晶莹剔透首饰遵守护士礼仪规范身防护长长秀发高高盘起精美首饰深藏闺中留欣赏里三层外三层裹严严实实圆帽戴双层口罩捂剩两眼睛眨巴甭说认识连认护士特殊职业中频繁三倒班尤漫长夜班身心疲惫初医院时脸蛋长红扑扑水灵灵年晚夜班倒黄蔫生物钟颠倒饭吃香觉睡中滋味心里知晓节假日更没时间陪伴家身边忙完天工作总筋疲力常回家想做事挑起家务活重担洗衣做饭哄孩子睡觉家中孩子妈妈父母女会痛心难忍暗落泪……真实护士生活样
护士岗位然选择护理工作选择奉献时候患者理解护士患者间沟通护士护理病中信息传递交流理解程护士做心理护理表现形式手段完成护理务重保证床种原
导致护士患者间沟通非常限更提高护理质量促进护患谐事护理工作20年护患关系沟通谈点体会：
护患失败原
1观念差异护患沟通障碍传统生物医学模式观念认医生级护士动执行医嘱进行操作护士没患者进行交流沟通指导求致护士缺乏患者沟通动性觉性护士愿沟通勉强进行沟通甚怕引起突采取患者沟通消极态度
2沟通信息偏差护士方言较专业术语患者易理解产生概念误解分析病情评价治疗效果时没事肯定会会等负责模棱两话容易造成患者误解断章取义影响沟通效果根法沟通护士工作紧张繁忙工作量时急求成患者沟通时注重方法技巧速度太快患者信息量超患者承受力致患者难接受沟通信息认识差距造成护患沟通失败原进行住院评估时问病文化程度时问：文化毕业造成患者法回答影响沟通结果
3沟通时机掌握适宜护士患者进行沟通时重视方想法反应理解程度考虑够完成工作入院宣教等沟通容日常护理操作相分离缺乏灵活机动性甚患者病重病痛安难接受外信息情况合时宜顾
进行说话达沟通效果
4护士身知识足缺乏沟通技巧护士身护理工作感兴趣动学专业知识专科护理知识缺乏全面深入解掌握患者咨询问题病情治疗等感恐惧焦虑时护士心应手运学知识患者解惑释疑做心理疏导健康指导工作进行效沟通
二护患沟通方法
1护士首先应仪容仪表病留美第印象仪表整洁端庄举止体语言动作表情表现出患者友善情温站立迎接动问候尊称热情接介绍病渴满足痛苦安慰恐惧保护处处体现慈爱关怀体贴握说话语调语气语速病产生亲感提高病接受治疗护理情绪沟通交流基础护士解病知识背景根象文化职业性选择谈话容方法消患者思想顾虑解释疑难应开放式谈话方式鼓励病陈述点头嗯表示接受重复病陈述等方式鼓励病病提问急回答应先解病什会样想法问题便获某意
义资料时解答问题断然拒绝请病稍等告知会帮解决起帮查等语言付行动
2环境保护患者康复忽视原直接影响着患者情绪护士病交流病房24时观察解病关心事物完成护理工作时时刻患者创造清洁安静舒适安全休养环境治疗处置时时刻关注病解病情进展感受时解决实际存问题评估病情程中选择合适时间环境病病情治疗预方面问题科学观臆断根病情变化时修改医嘱样取病信促进双方沟通谈话容应通俗易懂
3护理员应加强身业务知识沟通技巧学工作中断总结验学新知识新技术提高方面素质精湛娴熟护理技术患者护士产生赖性安全感
4学会换位思考双方处位置思维方式患者护理工作意见时护士抱着理解方态度病进行心理交换量消误会病护士语言心理满足偶尔护士出现犯敌意信语言容忍禁批评训斥善病安慰鼓励体会方心理护士应学会角色转换调节情绪病心情愉快接受治疗护患沟通护理工作缺少部分减少医疗纠纷重手段断解掌握病思想情感心理需求加强病沟通协调搞护患关系保证病身心健康
总护理工作苦累然选择应该面做护士职工作负美誉白衣天称谓
2014年10月10
第二篇：唤醒医疗唤醒护理考试题
唤醒医疗唤醒护理考试题
科室姓名成绩
填空题（空1分20分）
1唤醒医疗（）医院理专家（）著医疗改革指导读物作者时中国医疗性质说起分析（）（）两种医疗性质弊端基中国医疗环境医院指出条改革路径——（）
2患者选择家医院医通常判断（）（）
3位医疗灵魂（）
4（）医疗程第环节
5患者懂处获取信转移懂方（）
6制定康复规范终极目（）（）
7医生明确患者安全界限效开展康复训练基础医生评估安全界限三时间段（）（）（）
8医疗行基目标（）
9责制整体护理护理服务模式（）转变（）
10事实选择种医疗模式事关（）（）医院医生命脉
二选择题（题2分30分题正确答案供选择）
1新医改容包括（）
a 扩医保范围 b加医院财政补贴c关注赢利d提高医疗服务收费价格e取消药补医政策
2护士病情判断包括（）
a 体征b化验影学检查结果 c病史 d诊断e病感受
3完整护理流程包括（）
a 评估b计划c实施d检查e报告
4卫生部启动优质护理服务示范工程工作宗旨（）
a 改革护理模式b履行护理职责c提供优质服务 d改善服务质量
e提高护理水
5（）护士长督查重信息源
a 病b亲属 c医生 d护士e社会
6病教育指导应（ abcde）关键时间节点重点进行
a 住院前 b刚住院 c进行重治疗手术前d出院前e出院1
7理三部曲（）
a制定目标b督查辅导程c考核结果d 标准e方法
8做护理标准绝数病治病时感觉（）
a 快b出事c痛苦少d关e护理
9护理初始涵义（）
a 抚育b扶助c保护d顾残疾e顾幼
10护理五缺陷（）
a 病情解滞b教育指导缺位c功训练缺乏d康复延迟e医疗环境恶劣
11护理职责包括（）
a专业顾b协助诊疗c执行医嘱d心理支持 e沟通协调
12位医疗根改善（）关系
a疗效b安全c效益d医患e康复
13位医疗核心涵（）
a 视仁 b全面连续关注病 c密切监护d认真负责 e提高服务
14医生标准包括（abcde）
a 验丰富b认真负责c懂法律d熟悉社会 e诚信
15护士实施心理护理时求包括（）
a表情蔼b避免专业词汇 c姿势d正确动作暗示
三简答题（50分）：
1患者眼里医院服务良莠表现方面？
2位医疗病位利位医疗区？
3什责制护理模式？责制护理模式责护士职责什？
4简述通学唤醒医疗唤醒护理工作中做职工作？3
第三篇：唤醒心巨读书心体会
唤醒心巨读书心体会
西南舁学李怡龙
读完安东尼·罗宾斯写唤醒心中巨感触深作者认体潜藏着种炸药——心穷创造力数世纪威力善步入成功企图滥走毁灭挖掘利体tnt时定心翼翼潜意识里第次爆炸做准备轰走错误思想开条改变完善整生命历程崭新通道移停滞前恐惧疑虑担忧紧张灰心憎恨贪婪偏见高山提醒捧起时定干事
事实潜没发掘出实心中巨迫切需爆发潜时候做出事情必定够超前想象做件事情外两目：逃避痛苦追求快乐逃避痛苦力量追求快乐力量更说什时候跑快果百万跑话想定会竭全力然没发挥出潜力然果身老虎追话想定会跑世界棒运动员快逃避痛苦力量种力量追求快乐力量千万书作者正书中教会应种强力量
没知道位白手起家事业成功亿万富翁名贫穷潦倒伙子26岁时然住仅 10方米单身公寓里洗碗盆浴缸里洗生活团糟际关系恶劣前途十分暗淡然发现心蕴藏着限潜生活便开始改观成名充满信成功者书中位师安东尼·罗宾斯分享独强课程唤醒心中蛰伏巨公认控制心理变化专家书中提供基础循序渐进课程通富灵感乐趣轶事例子步步扎实策略组成控制情绪财政困难获巨般灿烂生活程序帮助发现真实目控制生活激发控制命运力
东尼·罗宾斯告诉生中没免做错决定然做决定做什样决定保持弹性心态会什样结果然中吸取验作日做出更佳决定参考成功源正确判断正确判断源
验验源错误判断生中似错误痛苦验时候宝贵成功容易意满失败时会戒慎恐惧会决定出条更成功生道路必须心犯错误中学味责否日然会重蹈覆辙
生时样许事瞬间注定偶然件事生态度发生转变中间数具非潜力种潜部分时间里处种酣睡状态旦唤醒会做出许令神奇事情
谓心中巨仅仅指身体蕴藏巨潜代表着颗年轻想险心正前面说做事情目外逃避痛苦追求快乐逃避痛苦获力量必然单
纯追求快乐青春字典里认代表着痛苦韶华易逝应该满足完生事情趁着现做没机会做
更唤醒心中巨唤起未期果没期切早注定生趣生意义心里觉醒积极生活永止息成长学作生指标恒久变付出爱心奇迹
第四篇：唤醒护理读感
唤醒护理读感
时光白驹隙知觉已护理岗位工作两年余众周知护理工作忙碌琐碎科护理尤甚频繁夜班颠倒生物钟节日休假概念奢侈化等等职业压力困扰日常生活中滋味想护理姐妹受罪颇护理中作中常扪心问护理工作求越越高条条框框越越什现病越越难伺候？护患矛盾越越尖锐？家感慨说护理工作做嘲挣卖白菜钱操卖白粉心想果真选择少会心甘情愿留岗位呢？说种职业悲凉整社会悲哀试问种心境护理谈发展呢？
院领导科护士长推荐读张中南教授著唤醒护理感概良震撼非常犹茫茫黑夜中盏明灯指引方
针见血指出前护理现状缺陷分析原提出时代呼唤位整体护理床护理工作提供全新工作模式流程明白护理工作中存诸缺陷够理解病满原
护理事业伟前途光明然道路坦诚然护理工作处时日处境着样活样原原力改变想改善达理想化程度许需漫长程现状味抱怨消沉没益处选爱爱择想做什改变
首先转变护理观念护理工作简单执行医嘱针发药输液等唤醒护理告诉：护理实质专业护焦点判断病生活理力观察病身心情况通护理发现病病情变化通护理病带舒适感安心感关怀感通护理医院带社会效益终带收益想应该转变护理理念细节做起变动服务动服务变动服务感动服务然现度治疗花费护士量工作时间分身术限时间病做什治疗操作时候带病沟通细心观察病做医生助手
次站病角度进行护理病需求导病想想病做做唤醒责心唤醒职业唤醒病间真情许护患关系会更谐时微笑句亲切话语细心环境介绍拉患者距离病效沟通病解病产生信感觉融病中
科室患心力衰竭糖尿病七十余岁老爷爷家属知甚少热洗脚水烫伤脚着爷爷伤脚爷爷笑容心中免悔愧非常想足够做太需做更
病医陷病护陷助谨记南丁格尔誓言继续永远病生命行病护理减少痛苦健康指导收获安慰重燃生信念
第五篇：唤醒护理读感
天成长路
—唤醒护理读感
提灯女神南丁格尔讲护士必须情心双愿意工作手然句朴素话带入日常工作中需护理工作者断探索研究中蜕变成长白衣天光芒永绽阅读唤醒护理书时更加坚定白衣天理解崇敬
懵懂
刚进入护理家庭时充满奇白衣天底什样？什会高评价？会成天？系列问号心中涌出开始规划定成学会换位思考学会站患者立场着想关心体贴患者娴熟技术优良服务患者解病痛生命需呵护时总出现身旁守护生命时候觉觉没私心勇奉献天未片光环围绕
二 迷茫
着床工作两年感觉初想法梦样遥天断重复着针发药基础护理记录学考试枯燥味时禁怀疑初选择难道初白衣天？学四年培训出数繁琐工作中沉沦？价值里？送走批批患者迎接新批批周复始想该做部班重复着
求应该做工作
三 醒悟
然护理部号召阅读张中南教授唤醒护理新感触书中提优质护理服务需手脑治疗处置教育指导身心兼治心理护理明察秋毫观察监护事半功倍功锻炼告诉学会发现位整体护理作提高护理价值正南丁格尔夜静时手持油灯巡视病房士兵竟躺床亲吻落墙壁身影注意士兵伤口否换药否适饮食安慰重病者督促士兵家里写信剩余钱家里寄补助家庭生活寄百封信死亡士兵家属短时间便士兵中成传奇式物时全英国知道持灯女士克里米亚短短半年时间士兵死亡率原50降22正疾病发生率降低南丁格尔价值谨记逐渐意识做什工作定知道价值什否会觉切毫意义唤醒护理书逐渐明确价值做够解决改善医疗安全加快病恢复提高病满意度世界难题献出绵薄力味保姆满足病切需求作引导者提高病生存质量予心理呵护神外科脑出血偏瘫病治疗恢复需长段时间长期卧床患者肢体活动受限患者心理难接受作护理工作员改
变思维模式完善护理治疗转变病早日康复出院样增加细心观察耐心教导缜密思考贯穿护理治疗中病改变工作枯燥增挑战性感觉做事体现价值存意义
四 追求
托尔斯泰说价值数量深度衡量南丁格尔享誉国际提灯女神价值深度涵肃然起敬期着充满希光明期着茫茫海中占席应该知道事业成败生命价值寻找创造然够创造惊天动伟业量挖掘生命固潜力永满足永放弃护理工作员应天光环中沉淀提升价值断超越断成长
神外科病区
王燕萍
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