第篇:教师培训心培训心
品七中知七万
——2014年7月12日学心
成七中万达学校样学校?刚刚进入集体直茫然天学逐渐认识陈校长成七中万达学校建设设想承续百年名校优良传统奠基七中万达世代辉煌标题解七万条途径便细品七中文化入手抽丝剥茧窥七万究竟
通教育专家姚文忠老先生成七中校长王志坚校长字里行间慢慢品读着成七中百年名校文化底蕴七中十二字办学传统场品读出发点:启迪方严谨治学爱生子姚文忠老先生说启迪中国传统教育精华现老师学生话时应方式做方法智慧启迪学生教学程中断摸索断前进严谨治学指出做学问心态扎实专业功底勇敢创新热情私服务精神讲课教研爱生子身名教师拥师德视学生孩子带着理智爱予学生需教育关怀十二字里面涵远远超写寥寥数字成七中百年积淀时刻警醒着教师 做名成七中万达教师需解七万知处样环境理想七万蓝图交叠陈校长讲话启示陈校长直强调词——坚持开拓七万新前景幸苦时坚持样见学生成见成长见学校发展面种物质享受时坚持做急功利肤浅成功定义名利位享受教学程中带愉悦付出会恰时候予回报七万拥成七中样优秀学校领头拥万达集团样优秀企业支持金牛区重视样优质资源摆新进教师面前想必须出足够珍视勤勉配称名七万
闫鑫蕾
2014年7月12日
第二篇:新教师培训心
梦想里起飞
—教师培训感
获知成功成成市高新区2014年新教师时心情复杂开心余感事业梦想仿佛里起飞2014年8月1617号两天二百余名新教师参加岗前培训两天培训中验老师亲身传教验教学方法专家专业培训受益颇
作名走工作岗位年轻教师然已具备定专业知识技更组织教学程度提高教学效果感缺乏正确理指导通岗前培训门课程学收获前认识模糊问题现搞清楚前情感体验找理支持更重深深体会教育确门艺术门学问值生精力钻研
培训中位老师根实际验介绍教师点方法留深刻印象谈教师发展问题强调适时调整更新身知识结构终身学做法谈面困难克服问题位老师提出加强教师间团结合作方法教学教法验方面培训老师讲堂绘声绘色课通次课认识教师课程中加思考适时改进教学方法策略艺术眼光教学争取精益求精外众培训指导老师强调新课程改革背景位老师定认真贯穿新教学理念学生发展新教学姿态迎接新挑战够质量效率力课学生够持续心灵深处接受教学需努力备课努力锻炼努力学……然中必少条件学老师教学方法次培训中位老师讲述方法实际新老师起扬帆导航作觉包括新老师必须吸收采纳
面新情况推进素质教育倡导更新教育理念时觉教师劳动应该充分体现灵活机动性学生切学生切服务学生原先认教师毕业工作时勤备课勤批作业勤解题勤答疑行现绝行通学校里学专业知识时代紧紧相扣教育理念方法形势日新月异断学断更新断吐纳新断弃莠汲良教学工作达优化教育活动效率教育时俱进教师学
新起点需新奋斗新奋斗需旗帜作引导高新区组织次岗前培训面旗帜仅理意识迈新台阶学校教学事理方面关规定解少思想行动实践工作切实指导通参加培训仅丰富教育理知识提高应现代教育技术手段力增强政治思想觉悟提高投身教育教学工作责感事业心
第三篇:2014教师培训心
教师培训学心体会
学校组织进行开学前集中培训通次培训学非常幸运听专题讲座说更加加深教师行业认识培训期间印象深刻关教师职业道德谈职业道德实项职业求具备定职业道德教师职业言显尤重具定特殊性作名教师言行学生眼中榜样标准教师学生心目中位高某种年龄阶段教师形象高甚超父母教师言行直接影响关系学生未品德发展教师必须具备高尚职业道德点非常重觉做点非常重:
1热爱学生诲倦
热爱学生诲倦教师履行教育义务传统美德衡量教师道德水高低标志学生希教师爱师爱种巨教育力量学生感受教师温暖产生愉快情绪激励学兴趣爱解学生关心学生热爱学生起点教师仅仅功课教够关心学生健康成长学生生着想思想学生活全面解学生关心学生爱护学生势利导进行针性教育热爱学生尊重信学生教师民思想尊重学生格尊重学生感情允许学生独立思考切刺伤学生尊心日常教育教学工作中认真评价学生行善等学生绝树立威信学生采体罚讽刺挖苦等侮辱格做法学生进步时教师吝惜赞美辞学生犯错退步时教师批评侮辱话泛滥点微笑点赞美点信会更回报
2身作师表
教学实践活动中教师身立教师表力说服学生感染学生数验证明身教重言教正身正?身正令行身正令说明教师求学生做必须先做学生树立榜样求学生做事情身坚决做免学生留坏影响教师良道德言行教育感化学生
3学引领身专业成长
着信息技术迅速发展类正进入信息社会知识济时代知识老化速度加快学成类生存发展重手段教师终身学仅时代呼唤教育发展求教师教学提升需严谨笃学时俱进活老学老
新世纪教师应终身学观教师善教育实践中汲取量资源善时间学包括教学程中学生分享知识善事交流扩视野促进身专业成长
教师终身学已成全球教育改革突破口促进身专业化成长教师具终身学理念拥学学观点终身学已成未社会成员基生存方式种学成受终身观点已时通段时间集中学获辈子享知识技动掌握新概念学新理念研究新问题培养适应新环境力会重视终身受益
首先加强政治思想方面学国素质教育坚持五育举德育首原教师首先德育教育思想教育观点教育事业发展关重正确教育观造错误教育思想会摧残教师政治取道德素质教育观世界观身观学生起直接影响作
次加强专业知识学课程走综合化基础教育改革方身名中青年教师奋斗课程改革实验前更应树立终身学意识优秀教师应该抓紧切时间增加知识储备样格魅力感染学生学生发展
着时代进步教育改革形势位教师提出严峻挑战工作中树立终身学观点师日便荒废半日通学断获取新知识增长身干适应教育改革新形势
愧教师职业实现心中理想信念工作中定会更加努力加强学提高素质完善书写出灿烂美未
方婷婷
第四篇:英语教师培训心
英语教师培训心
呼兰八中 汤秋梅
英语门抽象工具学科新教学模式课堂教学中激发学生学英语兴趣缺乏实际英语交际空间死记硬背成学生提高英语成绩唯途径数学生口语阅读理解语法等方面需进步提高天幸参加哈市69中优秀教师区英语教师传授提高英语教学实际验颇受感动教学观念教学方法学英语阅读教学够面全体学生引导学生动思考实现课堂真正学生学生疑问时老师蔼简单方式予引导学知识分解成学生容易理解激发学生求知欲教学模式正期实实英语阅读教学
次培训学填补缺失知识提高英语课堂教学实效提供重台 通次培训新课改定认识新课程改革老师种挑战次难机会课程教材教学简单知识灌输知识移植程真正教学程应学生体教学程种教学种学生动参尊重学生性参教学环境中教学想效实施英语课堂课程资源开发认方面考虑
明确教学目标英语教学中掌握语言基知识基技放教学目首位新制定课程标准求激发培养学生学英语兴趣学生树立信心养成良惯形成效学英语策略发展学力合作精神放首位时提倡教学中口语交际培养学生口语力学生开口说英语达学致目增强学生实践力
二 更新教学观念改变英语教学方法 英语教学中总老师讲学生记教师课堂角学生听众学生练少口语听力非常差现转变种模式课堂学生体动权学生样学生课堂中处体位提高学效率呢?方面入手
1教学中应时间空间留学生合作学前学生独立思考时间没独立
思考进行合作学合作学流形式质量高准备讨交流高质量交流提出探究性问题学生思维空间学生学时间空间课堂教学中时间重学资源教师时间分配直接反映教师教学观探究问题性实践性参性开放性决定探究学必须充分学时间否句空话
2精心设计教学环节激发学生学动性学生学动性老师调动学生消心理障碍需老师精心设计教学教学环节设计模仿会话口笔头操练提问激发学生学英语兴趣激活学生思维激起学生情感学生全身心投入英语教学活动中然教学条件限根实际运实物制教具课堂形象生动
3充分利学生差异课堂教师学生求整齐划束缚学生创新潜发挥教师重视尊重学生性满足学生需求学生性差异仅表现学生体间差异表现独特精神世界兴趣特长种独特性性完善资源模式塑造评价学生水衡量学生
现实尊重学生理解认识课堂成学生发挥性天成赏识乐园
4创造性运教材新课程倡导教师教材教简单教教材教材书面东西载信息限传统教学新课程教学区教学求讲解知识点现新课程强调引导学生学会观察学会思考学会学力教师学生位置发生变化教师中心转学生中心学生学方式发生变化独立学转合作学学生学态度发生变化接受学转探究式学
通次学更深切体会英语工具性重性语言载体种工具目交流想熟练工具达交流目应该听说读写四项基技综合说形式呈现出想实现目标教师提高身口语水专业素质外更转换课堂角色传统教学模式教师
完完全全传授知识机器传授方法单调枯燥注重单性难达真正师生互动生生互动运灵活样教学方法充分调动学生学积极性激发学生知识潜改变单调压抑课堂模式英语口语化课堂迈进充分互动课堂迈进灵活样教学方法里?断更新教育理念断发展教育实践孜孜倦探索研究学永停息充满爱心灵深处
英语教学生活中会组事分享学心提高进步验前辈学历练提升英语教学迈更高层次努力
第五篇:教师培训心体会
教师培训心体会
七里河学教师:刘叶 怀着颗求真心参加次教师培训学次教师培训非常珍惜感受益匪浅面深刻全方位新课程改革日益复杂学生思想道德时候觉雾里花水中月适次培训容丰富形式样级教育专家专题报告更优秀教案学天学观念洗礼理提高知识积淀教学技艺增长收获丰厚次学
山石攻玉山玉剖金学解前解未关反思获新生成次培训认识作名老师应该做三学
(1) 坚持懈学
活老学老树立终身学观念
(2) 渠道学
做学心书中学学政治思想理教育教学理种专业知识增强理积淀字处学学高尚师德修养丰富教学验达取长补短目
(3) 广泛学广泛阅读类益书籍
二更加明确堂课标准
倡导合作探究性进行种学方式非常学生合作探究性进行学导致课堂教学进度放慢认表面进度慢教学务似没时完成学生学实际效果种慢效果学生材料感知领悟落实外学生奇心求知欲爱护学生学动意识进取精神合作精神充分激发增强前种老师顾讲解学生没体会感悟没学兴趣进取心教学进度然掌握教学实际效果想课标准结:
1教学目标制定首先节课教学目标学课程教学目标体现年段教学目标
2教学容仅仅课文成教学容课文例子找三点培养孩子听说读写力
3教学程学生课堂否生动活泼学包括恰效合作学老师作导学指导否真正落实学生学
4教学效率否做省时高效
果课堂教学中做点具备堂课条件
三培养情感激发学生学兴趣
教育家夏丐尊说没爱没教育教育没情感成源水教师学生真挚爱感染学生情感魅力教师热爱学生提高学生学爱课堂教师举手投足学生传递关爱信期等信息情激趣表扬少批评鼓励少指责学生回答错问题鼓励学生学生通成功体验提起学爱
四关爱学生关注学生成长
教育事业爱事业没爱会教育作名教师更深刻领会关爱学生生活关心学生学帮助学生重性学生感受爱程中理解爱学会爱实学生学生身闪光点没发现需教师时工作中细心善捕捉学生闪光点夸奖学生激励学生进赏识学生华学生积极参期学生获成功常常更爱倾注进学生身倾注需帮助学生身等心灵善学生爱情怀关注学生股巨教育力量高明理说教效种情怀融入实生活学生进步作成功坦诚相诠释幸福涵
次培训清楚认识番寒彻骨梅花扑鼻香想成名合格英语教师努力提高身素质理水教育科研力课堂教学力等次学充实学更加值期仰星空名师身种停止追求教育理想精神正闪烁俯瞰正初长根须努力植进贫瘠土名师舞时刻路欢歌
2014年11月18日
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