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小学音乐教师心得体会(精选多篇)

m***1

贡献于2013-09-06

字数:7386

学音乐教师心体会(精选篇)
第篇:中心学优秀音乐教师心体会
中心学优秀音乐教师心体会
优秀音乐教师敢创新通音乐感悟教学验积累培养兴教学力时结合专长通种媒体传播发挥种激发学生学兴趣做优秀音乐教师
第热爱专业毫疑问专业音乐教育两方面合起专业爱音乐心感悟音乐潜移默化感染学生热爱音乐乐领悟音乐时代表水专长千万放弃学生辈子尊重者具备某种音乐特长许恰恰次演奏演唱教学方法领悟教育验积累会逐步教学生果喜欢音乐讨厌专业早改行佳选择免苦耽误学生
第二敢创新灵活教学课堂教学音乐教育工作核心工作重点
1作教育抉择者新教育理念适学科具体音乐教学领域浩瀚音乐文化海洋中音乐教师根课标规定教学目标求选择音乐教学素材教学方式权利果学生样喜欢手中音乐教材觉应该考虑重新组织教学容
2做研究型教师果真正成教班级音乐教育抉择者面重新组合教学容新问题收获肯定源源断出现果抓住里面闪光点突发感觉深入实践探讨研究出成果教学实践作出理性文章谓课题研究果部班老套思路苦学苦教苦备课永远吃嚼馍失创新灵感
3活教学法培养兴教学力教学中仅仅理奥尔夫柯达伊启发式示范法什什会思路束缚某范围反动样呢?句话招胜招学长补短扬长敢创新招解决问题佳办法机应变满腹纶敌教学实践中奇妙点子
第三认真学科学发展观树立终身学教育理念明白世界变化快许惊呼面飞速发展社会行业发生深刻变化提倡终身学理念音乐教师新音乐动态新媒体设备学生喜欢什应该时关注关注程学程许方面东西甚学生学
探讨放松方面学样成名优秀音乐教师
第二篇:学音乐教师外出学心体会
学音乐教师外出学心体会
6月21—25日山东省教育年会中学音乐教学研究专业委员会年会风景画青岛城阳二举行会议省音乐教研室李东持全省1000名音乐教师音乐教育工作者参加会会议回顾年新课改成果反思教学效果音乐课教学指明方五天时间里听15节风格省级音乐教学优质课受益匪浅感触颇现粗浅感受简单总结
十五位老师授课具特色亮点纷呈充分体现区先进教学水教师身良素质讲课重前提基保证教师基功尤重参赛部分老师基功非常扎实音乐课中教师表演教师语言教态显示音乐教师扎实音乐素养天听课中发现特点:
1教师角色定位准确整堂课中教师始终合作者伙伴朋友引领孩子走进课堂进行学始终微笑面学生学生种亲切感拉师生间距离
2老师普通话标准教学语言准确规范老师善运简练生动语言感染学生调动学生积极性参性保证学生课程理解威海王云琴老师声音非常温柔甜美简洁位语言整堂课非常成功重保证听课老师留非常深刻印象
3教师教态亲切表情丰富强艺术表现力感染力课堂组织调控力更体现教师艺术功力丰厚课堂够灵活应变左右逢源沂方玉华老师教授非洲灵感夸张动作表情带动学生亲身体会非洲原始狂野模拟种鼓点感受场景伴奏歌曲阿伊亚亲身示范展示声乐方面高超造诣良音乐修养师生合作伴奏三声部合唱课堂展示种声音空灵通透蕴含歌声中浓浓情感深深感染学生座老师赢全场掌声
天午老师执教完会省教研员李东老师持执教老师反思教学效果进行互动式评课研讨尤李东老师点评非常生动位李老师提出会研讨中心议题音乐课需注意问题音乐教学指明方总结点:
1关音乐课课堂容构建问题说节音乐课选择容少首先设计节课时候简单首歌曲者首曲子反复学花里胡哨加需容填充根年龄学段学生特性教学目标难易程度科学调配整堂课容次选择教学容科学效进行组织问题王秀丽老师拉起手节课拉起手首相较简单歌曲节课单纯学唱首歌曲第声部话六年级学说少乏味完成歌曲更充实

2音乐课堂回音乐身课容丰富函盖量形式样朗诵学生参表演量学科综合果进步思考音乐课堂中学生音乐里?课堂中开展朗诵等活动音乐联系里?学生中收获少?互动式评课研讨时候老师提议王芳老师柳树姑娘拓展部分加入古诗部分专家建议现音乐课音乐性容倡导回音乐新课标告诉:音乐教学音乐体抓住音乐位东西教学音乐课运音乐语言手段促成音乐教学通旋律节奏音程声力度速度调式等表现手段丰富教学容音乐课堂教学中切教学方法应充分利音乐情感艺术:鲜明节奏优美旋律丰富声美妙音色等表情达意直接接触学生情感中枢震撼学生心灵渗透影响学生情感世界音乐课返朴真应凸显音乐性研讨时候老师提议王芳老师柳树姑娘拓展部分加入古诗部分专家建议现音乐课音乐性容倡导回音乐
3关注课堂时生成东西李东老师认教师备课时候会预设环节说堂课难点部分会设计课时候教师认难点摘出单独教授首先难点摘出破坏歌曲完整性影响学生音乐整体握次老师预设难点定真孩子演唱歌曲时遇难点作
音乐老师握住整课堂关注课堂时生成东西难点老师预设出学生实际学中遇样东西鲜活死板
4关二声部教学二声部教学直音乐教学中难点老师课堂中敢尝试李东老师建议浅深循序渐进进行怕节课进行两句紧二声部教学分散节课怕做练声曲孩子练时间长孩子提高关点盛青老师do re mi节课做节课学生听觉入手易难学生慢慢喜欢音乐知觉中二声部表现出听课老师留深刻印象
总节优质课中感受位授课教师独具匠心周密细致堂课少闪光点供学鉴会吸取中精华尝试运课堂教学程中逐步提高完善音乐教学
第三篇:学音乐骨干教师省级培训心体会
学院学音乐培训心体会
xx年x月x日x月x日幸xxxx参加山东省学音乐骨干教师培训次培训容丰富形式样中采取集中培训分散研修相结合培训方式专家讲座引领学员间互动交流二十天里学知识结识全省朋友里学聆听中感悟交流中成长接受次心灵洗礼
次培训深刻认识作音乐教师身肩负责断改革创新压力热爱事职业满腔热情动力促断学参加样培训接触领域中精英骨干实值珍惜机会
次培训音乐专业方面知识居声乐演唱技巧提高钢琴演奏技巧民族民间舞排练学音乐课等专业水知识程度涉通张幼文教授声乐演唱技巧提高训练深刻认识作名音乐教师肩肩负责张教授指出声乐教学中仅教会学生唱歌遵循声乐教学四基原:第教学中贯彻美育教育原第二教学中遵循循序渐进原第三教学中
贯彻材施教原第四教学中采启发式教学原指出声乐学什样学声乐样声乐教学学音乐课结合起等等中汲取知识受益匪浅教发声样声音条件发挥极致样课堂实难
通留铷铜教授实种伴奏型兴伴奏曲式分析解钢琴演奏基技术素钢琴初学者应该方面开始练注意事项留教授指出钢琴演奏程中手腕手臂放松重音乐作品处理强调乐曲强弱变化旋律突出变化通乐曲培养出边讲解边钢琴堂示范老师面听津津味边做笔记边讨时留教授询问实际教学中遇问题解决办法时群老师感动着老师已四十岁然抱着种虔诚态度学年轻尝学呢?细细想学分年龄高低态度问题切心真出发
潍坊学院舞蹈教师单玮授课心中充盈着感动丝苟教风治学严谨态度心怀敬仰笔耕感赞荣获全国桃李杯舞蹈赛奖舞蹈教学成绩斐然满怀仰慕情参加舞蹈课学享受单玮老师带份文化餐——古典舞民间舞蹈基技巧编创
课堂单老师专业角度提出舞蹈课应该注意
基领学提出严格求亲切中带着威严热情中带着真诚扎实教学态度丰实课堂教学成果深深折服学员收获满盈快慰
课堂中国古典舞基手位组合民族民间舞蹈组合循循善诱细心讲解示范感召全体学员学特认真特心单老师教学方法规范合理遵循着循序渐进原先示范分解动作领然带领家招式慢速学家基掌握分散练解决熟练甚没掌握方然家静心完整欣赏示范表演接着带领家集体练分组表演播放着音乐着起翩翩起舞值说单老师示范表演太美举手投足眼神微笑情舒展着舞蹈艺术魅力韵味真赏心悦目美胜收次示范赢家热烈掌声
课堂单老师爱心边辅导耐心学员舞蹈基础学快学稍微吃力单老师笑脸鼓励厌烦规范着动作热情鼓舞着学员学动力位男音乐老师舞蹈基础薄弱单老师遍遍示范引领耐心讲解动作领舞蹈韵味展现心中溢满感动
课堂单老师耐心指导学氛围浓郁热情异常高涨家互相鼓励互教互学遍遍喊着拍子规范记忆着动作单老师播放音乐中着音乐表演次次练中动作更加娴熟断单老师肯定鼓励
音乐教学仅仅教会学生唱首歌跳舞蹈更重教会什美事物正确认识美追求美感受美欣赏美创造美毕竟音乐听赏艺术听赏体
验音乐学基础重分割体系学音乐教育尤重学生方面力启蒙重阶段应时刻加深认识学生半桶水桶水方面知识力现教师求必
次培训营造互相学环境根改变原先传统学模式更带新学观念学方式教学理念教育生开辟新天汲取先进理念思想运工作中次培训价值工作中体
现短暂集中学然结束网远程学继续相信骨干教师培训带断探究断发展断完善永远研修台
第四篇:学音乐教师培训体会
暑期参加开发区教育局组织中学音乐教师培训受益匪浅通认真细致学教育教学工作认识模糊清晰茫然豁然教学业务力水层次提高
处知识爆炸时代面教育象国家民族未教师惟断发展提高完善更履行教育神圣职责通次学深刻认识名教师应该教学手更科研先锋样教师持续发展更履行职责教师应该紧密结合教学实际立足课堂研究者眼光审视分析教学理教学实践中种问题进行积极探究形成规律性认识
1终身学仅提升身专业知识学更方面教育学心理学课程改革理念等等时学会做事际交教师事交道工作果善观察研究思考处理学生家长事间关系相说工作起会更心应手
2提升魅力作名教师首先学生喜欢喜欢听课进喜欢听指导求魅力断提升积累验中获种优雅心境学生相处程中获学生信赖书老师读书提升实践中反思做位优秀民教师
3热爱学生 真诚面镜子种敌武器学生花样年龄青少年真诚什方式动获信呢?教师生涯中着学生职业热爱坚决走
4断反思想工作中断提高教学水少环节断反思改进教师职业没更断反思积累中获属验方法种方法深化种理便做名教师高境界
第五篇:学音乐教师培训体会
学音乐教师培训
体会
金秋十月非常荣幸参加进修学校组织学音乐教师培训活动次培训然时间短暂培训容较切合教育教学实际丰富理知识彩活动受益匪浅
通天紧张意义学学音乐教学知识粗浅解感觉学音乐教学语文数学教学认识音乐教学重意义音乐教学中遵循新课程理念:音乐审美核心潜移默化中培育学生美情操健全格学生身体思维真正动起根学生年龄特点开展轻松趣游戏活动学生创设轻松谐学环境学生玩中认识体验创造音乐培养种力
处知识爆炸时代面教育象国家民族未教师惟断发展提高完善更履行教育神圣职责通次学深刻认识名教师应该教学手更科研先锋样教师持续发展更履行职责教师应该紧密结合教学实际立足课堂研究者眼光审视分析教学理教学实践中种问题进行积极探究形成规律性认识认方面努力:
1终身学仅提升身专业知识学更方面教育学心理学课程改革理念等等时学会做事际交教师事交道工作果善观察研究思考处理学生家长事间关系相说工作起会更心应手
2提升魅力作名教师首先学生喜欢喜欢听课进喜欢听指导求魅力断提升积累验中获种优雅心境学生相处程中获学生信赖书老师读书提升实践中反思做位优秀学教师
3热爱学生 真诚面镜子种敌武器学生花样年龄青少年真诚什方式动获信呢?教师生涯中着学生职业热爱坚决走
4断反思想工作中断提高教学水少环节——断反思改进教师职业没更断反思积累中获属验方法种方法深化种理便做名教师高境界
1天时间转迅逝次学容活动安排井井条享次精神餐历次心灵洗礼段时间里努力学着样做学音乐老师
回首段时间感觉收获相信新工作岗位中定做更愿意迎接种挑战断充实完善热爱音乐热爱教育提高全体学生音乐素质改进音乐教学
2014年9月26日

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