语言《炒大栗》教案

语言炒栗教案
教案基容
 




 
课程名称


 
语言炒栗


 
课时


 
第四课时




 
教学目标


1通种亲子游戏熟悉歌学说歌
2感受亲子游戏乐趣




 
教学重点


 
通种亲子游戏熟悉歌学说歌





 
教学思路


秋季栗子正时栗子教学元素吃吃玩玩中学




 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
教学环节


引出歌炒栗
1师：天黄老师带客起谁？
（出示松鼠）老师松鼠口吻朋友招呼
师：知道松鼠爱吃什？
松鼠爱吃栗子秋天摘堆栗子听干什？
二教师念歌示范动作
1原坐着熟悉歌哇香啊想吃栗子请松鼠起炒栗子吧教师幼起念歌
2铲子铲栗
出示铲子提醒妈妈歌念霹雳啪啦……响时候老师手铲子会铲宝宝脚时家长立抱起宝宝跳起请宝宝妈妈围成圆圈走
（配班老师：手栗子动摇发出声响）
3亲子炒栗
师：更栗子炒请家长站起抱着孩子甩动（炒栗）句处跳跃（孩子跳）2次

教师先示范
4太阳伞炒栗子
请家长站太阳伞旁边请朋友栗子（果孩子赶没关系急时妈妈陪宝宝起）家长孩子转动太阳伞边念歌边游戏念霹雳啪啦……响时候抖动太阳伞（游戏重复3—5次）
5鼓励幼集体面前胆学念歌说出
三分享栗子
求宝宝拨栗子品尝拨妈妈栗子壳放处吃完起栗子壳放进垃圾桶养成良卫生惯
 




 
教学资源


栗子




 
参考资料


 




 


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