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教师落实“以学生为中心”个人工作反思与工作计划(精选多篇)

q***9

贡献于2015-10-19

字数:2352

教师落实学生中心工作反思工作计划(精选篇)
第篇:教师落实学生中心工作反思工作计划
面前形势院委提出 张学生中心切学生切学生学生切热情迎进良心送出标准 教书育理育环境育张建立面学生学生中心课程设计思想教学思想力位业导强调学生全面发展强调学生综合素质培养学生中心张教师导学生体学生学负责规划学活动学院教师学生提供足够学资源引导张学生教育理服务构建学生中心教学模式标准
什学生中心?学生利益重学生评价老师眼中学生塑材围绕学生根利益展开工作老师工作落脚点课堂45分钟学校工作落脚点学生业质量职责想切办法提升学生根利益学期间花费物值学生根利益:促素质提高学成业满意
结合前形势刘校长新学期讲话工作情况分:够般非常 工作标准学校领导事汇报商丘技师学院三年工作学情况新学期工作计划恳求批评指正
学生中心体化教师岗位职责3年工作情况总结工作反思
唐太宗说:铜镜正衣冠古镜见兴(盛衰失)镜知失 前职业教育形势:招生难业教学质量逐年提高般非常度认真反思3年工作情况时刻牢记中员时刻保持产员先进性做 体化教师岗位职责师传道授业解惑者教书育搞学问严谨执著老师工作落脚点课堂45分钟进行教学职责反思学生业坏反映教学质量坏招生情况坏直接关系学校生存发展结合前形势学生中心中职教师岗位职责认真反思工作效果便工作教学中更学生服务更研究教学提高教学质量
()教学工作(教书)四差形容:课头涉工种
学生数课时差教学效果差评价够
xx2014年3学年中完成8门课涉7工种教学务36教学班1243次2817学时生产实理教学务带实班级数超标准数252—3倍2月外出学月外出带学生实超额完成学校年规定课时280节课3倍
(1)反思:没具备班60车间班4时课超课时教学力
(2)反思:没具备体化教学教师具备17种力(材料工卡量具采购员保员首件必做实验员销售员设备维修员售服务员信息反馈员心理辅导员教练员安全消防员技术员工艺员质检员学生矛盾调解员车间卫生保洁督导员学生课题成绩考评员课教师评价成绩权重40%权重60%教师评程性专业评价阶段性核算员)处理教学设备维修突力
(3)反思:没处理体化教学(没专业体化教室)中理课应该车间教室实课课间集中指导讲解该车间里讲(车间班4班时实时车间里实钳工发出錾削声锯削声实车工车床发出电机轰鸣声实电焊焊接发出弧光噼里啪啦响声实气割发出气割声没实设备实学生学理读书声真风声雨读书声声声入耳样教学环境中老师讲课效果应该引起学校领导车间课老师认真反思)楼教室里讲思想矛盾
(4)反思:没处理体化教学中教师学生设备少半学生实操作设备半学生车间学理教师辅导实操作学生顾辅导学理学生矛盾
(5)反思问题解决方法:11年半年分07级机械6班中级钳工08级机械6班
08级机械8班搞试点:
建全班级双十志愿者服务队伍开展四务驱动学活动新模式取定成效
07机械6班中级钳工09半年工作思路
开展四活动:教育理约束学
通十育:目标育榜样育文化育服务育帮教育
制度育理育环境育组织育活动育
十志愿者服务队 发挥学生身特长展示华增加综合素质
(队长名队员干名)
(1)目标志愿者服务队:詹建强 (2)榜样志愿者服务队:李鸿祥
(3)文化志愿者服务队:高李林袁鹏 (4)制度志愿者服务队:石春波
(5)理志愿者服务队:张远李振乾 (6)帮教志愿者服务队:王鑫
(7)创造良教学环境志愿者服务队:张远 (8)组织活动志愿者服务队:高李林
(9)科研志愿者服务队:关建李想 (10)信息互通志愿者服务队:赵振源
十种志愿者服务员 锻炼企业接轨专业员素质(服务员干名)
(1)考勤成绩资料统计员:詹建强高李林
(2)保安消防卫生区保洁督察员:石春波刘旺
(3)工具材料采购保员:范兴印时进
(4)设备保养维修员:张远王鑫牛建郑权
(5)工件加工先期编排工艺员:张远时进
(6)新工件加工实验员:刘旺王鑫靖臣
(7)熟练技术教练员:洪锋程冠军
(8)作业工件先期质检员:张文文范兴印
(9)偶发事件追查调解员:石春波刘旺张文文宋明刘旺
(10)实成计价信息数核算员:彭
(二)时性工作动工作(育服务)
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