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社会现象型材料作文

d***u

贡献于2015-01-22

字数:7345

社会现象型材料作文
2015年全国新课标I卷陈举报父亲高速路开车接电话材料作文作文题目社会现象类材料作文种类型作文年高考作文热点题型种直击社会热门话题新高考作文命题形式充分体现公民意识彰显语文教学理念洋溢着强烈时代责感
2014年高考全国纲卷老王工抵债选年新闻报道
北京卷文学家科学家手机认识取材时事热点贴时代贴考生实际
安徽卷表演艺术家剧作家争材料2014年3月宋方金宋丹丹间口水战影子
湖南卷美乡镇干部原型湖南省桃源县观音寺镇委书记唐述林
2013年全国课标2卷学关系调查广西卷寻找手机山东卷莫言咬广东卷富翁捐助……
现实生活贴考生生活跳动着时代脉搏体现命题者引导学生关住现实生活发表法意社会现象类作文题占三分
社会现象类材料作文特点:
1针性般材料作文样材料中引出道理然哲理化写作必须针材料列出现象进行评放矢
2准确立意角度甚评标题读者清楚知道鲜明态度观点
3说理性定理服读者目然知道种现象质什原什解决
二社会现象类材料作文试题材料性质分三类:
1正面材料全国课标Ⅱ卷阅读面材料根求写篇少800字文章(60分)  
高中学阶段定班集体里度美时光收获深厚情谊窗读互相帮助彼激励便次愉快争执留难忘记忆伴走成熟  
某机构学关系问题学校作次调查结果显示60表示满意36认般4觉满意  
果学关系紧张原什?认意识强认志趣性格合认缘竞争激烈等等  
增进学间友关系营造谐氛围72表示非常信心认互相尊重理解包容遇事着想关系会更加融洽  
求选角度确定立意明确文体拟标题脱离材料容含意抄袭  命题点迷:题考查写记叙文议文说明文常见体裁文章属表达应力层级E三材料作文材料容学关系引导考生思考学关系体现命题者求稳命题思路题目稳中新:选现实题材作文材料针性强真实感强没前年爱寓言材料童话材料没寓言材料童话材料容易虚幻性虚假性二文体完全开放没诗歌外文体限制利考生发挥社会际关系紧张学关系诸谐极端事例学泼硫酸学食品中投毒等命题体现避现实注重导特点导作启示考生关注现实贴生活  
解题指津:材料作文根材料含义感情倾立意读懂材料审题立意关键定认真阅读仔细推敲读懂材料握材料含义命题者倾年材料作文求总体握材料含义根材料总体含义立意年材料作文求总体握选择角度立意增加开放性减少限制性般说没命题者情感倾材料限制性作文材料然暗含命题者情感倾(搞学关系营造谐氛围)没审题难度立意范围较宽紧密联系考生学生活实际审题难度较考生话说利考生发挥考生角度解读角度立意:叙写班集体里度美时光收获深厚情谊叙写窗读互相帮助彼激励叙写次愉快争执留难忘记忆伴走成熟分析造成学关系谐种素(意识强志趣性格合竞争激烈等等面面俱侧重二)提出构建谐学关系张(互相尊重理解包容遇事着想等等角度展开着重谈两方面)表达渴盼谐学关系呼吁构建谐学关系际关系等等总围绕学关系立意切合题意甚适扩展际关系谐社会关系谐  
   类材料感情倾明显彰显着积极价值观
   材料作正面材料考生作般议文写(先立破)2013全国课标Ⅱ卷例:第步:引述材料摆出现象
某机构学关系问题调查结果显示增进学间友关系营造谐氛围72表示非常信心认互相尊重理解包容遇事着想关系会更加融洽(事事略写)
第二步:现象中提取述观点
确实学间互相尊重理解包容关系变融洽处世基原(事事略写)
第三步:分析阐释观点
拓展素材:①中国心理卫生协会学生心理咨询专委会调查表明40学新生50毕业生存心理问题②马加爵事件复旦投毒案③清华朱令案④网友室学学发短信感谢:感谢年杀恩(反面材料类拓展详写)
第四步:总结全文提出倡议
成先成心智健全格高尚社会作恐怕学富五车惜损害利益尊重理解包容建立融洽学关系(略写)

二反面材料
2013年浙江高考作文题
阅读面文字根求作文(60分)
中国作家丰子恺:孩子眼光直线会转弯
英国作家赫胥黎:什类年龄延长少男少女心灵提前硬化?
美国作家菲尔丁(网络搜索应该英国作家):世界正失伟孩提王国旦失王国真正沉沦
综合述材料什思感?写篇少800字文章
①选角度确定立意拟题目②脱离材料含义范围作文③明确文体写成诗歌④抄袭套作
童心述揭示社会现实——少男少女心灵提前硬化材料背具明显感情倾世界旦失伟孩提王国真正沉沦材料世界失伟孩提王国社会现实充满着否定态度
  材料作反面材料考生采先破立结构模式行文立意
第步:开篇引述材料
英国作家菲尔丁说:世界正失伟孩提王国旦失王国真正沉沦(事事略写)
第二步:找准角度材料进行分析剖析谬误进提出观点
什类年龄延长少男少女心灵提前硬化?放眼身边少孩子逐渐丧失童真早世俗化梦想锐气暮气沉沉定留住童真留住初心留住美(先破立)
第三步:联系社会现实中类似现象阐释立观点
考生选取拓展素材:①丰子恺白发苍苍时作画中寻找童真世界②热播电影致青春引发全民怀旧③孩子老听神奇童话事神话传说句世界没神仙会童年栖居诗意空间轰然崩塌④中学甚幼园里孩子早学会情世例攀家长位财富老师送礼相互妒忌拆台等等(类拓展详写)
第四步:应观点提出号召总结全文
中国作家丰子恺说:孩子眼光直线会转弯泰戈尔说孩子眼睛里找天堂留住童真捍卫初性家园回生命真样前走干净世界(略写)

三开放性材料
广东卷富翁捐助 阅读面文字根求作文:
白手起家成富翁慷慨热心慈善事业
  天解三贫困家庭生活难继情家庭处境决定提供捐助
  家十分感激高兴接受帮助
  家犹豫着接受声明定会偿
  家谢谢意认种施舍拒绝
 求:  1选角度确定立意拟题目问题限  2脱离材料容含义范围  3少800字  4套作抄袭
北京卷文学家科学家手机认识类试题材料没明显感情倾考生需抓住观点圆说谓仁者见仁智者见智
 80副县长辞职例考生解读:
2013年高考真题(北京卷)
  阅读面话求作文(60分)
  科学家:假请爱迪生21世纪生活星期感新奇会什?
  文学家:想手机会会感思议呢?
  科学家:意手机信息时代标志物简直称部掌中电脑丰富功定会位发明家感新奇
  文学家:手机广泛应深刻影响着交方式思想情感观念意识许爱迪生意想吧
求:科学家文学家手机法引发思考想象?请选角度拟题目定文体(诗歌外)写篇少800字作文
试题材料属典型社会现象类材料手机种新兴事物科学家文学家法材料二法没明显感情态度试题开放性考生仁者见仁智者见智抓住点圆说总体说三方面立意:
1肯定手机积极作手机出现改变交流方式书信慢慢走出现代社会手机正慢慢改变着类生活惯成必少工具手机带科技革新时代进步创新精神手机带观念革新开眼世界感受新奇成长等等

2揭示手机弊端信息元化时代会发现获取信息已难信息处理信息筛选需心中太阳手机间交流变难时间交流成压低种真诚?朋友面面坐起两着手机发微博时候两间美现实关系?会发现活世界里手机确改变太否时思想间沟通交流表面实际更加遥远呢?
3综合两点辩证手机利弊
例文:
重拾指尖滑落温情
假爱迪生21世纪生活星期想感思议应该手机机手足出户便知天事信息元化时代里已离开科技产品 (引述试题材料)(起)
  指尖飞快滑手机屏幕脑袋着手机里音乐频频晃动身边式样手机铃声时响起时……孩成男女沉浸手机世界里谓两耳闻机外事心玩手机
  时否感手机虚拟世界交流空间带便捷时忽略许身边事意间滑落许基温情呢? (两段先破立提出观点)(承)
2012年10月摔碗爷爷蹿红网络讲次家庭聚餐年迈祖父次想孙子孙女说说话孙辈手中部手机聊天玩游戏刷微博堪冷落老扔句手机吧摔碗离席机器话正吞噬着间真情时间摔碗爷爷迅速成亲情手机伤代名词正网友言:世界遥远距离莫坐起玩手机 (拓展素材)(转)
  劝君更杯酒西出阳关遥想古送雅致时交通便年期者行鸿雁半轮明月天短信电话呼应邮件送发?古正没现便捷反留住份诗意份温情十里长亭相送碧云天黄花灞桥骊歌折柳高树系马门帐饮……离泪眼里见间温暖牵挂? (拓展素材二)(转)
  天呢?汽笛声中两挥手手机铃响句次见折什柳?咏什诗?没时间没心情玩套风雅致赶着谈项目呢况切手机里谈坐视频聊天
  悲哀事莫爱泯灭社会悲哀事莫温情沦亡正海政法学院社会理学院院长章友德认目前年轻逐渐际关系简化成机关系种关系断加剧间疏离立情绪谓代沟会产生断扩进造成整社会真情沉沦 (拓展素材三)(转)
手机仅种工具朋友相聚请玩手机办公室请玩手机开会请玩手机……
  放手机听听富尔格姆呼吁:出门世界走走忘手拉手紧挨起手感受方温度嘴说出感动重拾指尖滑落温情 (回扣试题材料总结全文)(合)
点评 文开篇先肯定手机积极作接着笔锋转摔碗爷爷例揭示度赖手机会意间滑落基温情等社会问题遥想科技发达古代份留存诗意二者形成鲜明发出呼吁重拾指尖滑落温情文章事事观点明确取材广泛容丰富足见作者观察社会思考社会非力
三写法
(1)读材料列举现象具体表现概括现象 (什)
(2)分析结果(积极效应消极效应)
分析产生原(外原次原)
类联想类相反现象 分析现象实质 (什)
(3)思考解决问题方法(针原:角度分析角度立意)样

典题引路:
作文材料:年低俗话语开始校园流传日香炉烤鸭店鸡鸭鱼肉眼前口水流三千尺摸口袋没钱春眠觉晓处处蚊子咬……
独偶水浒传金瓶梅里痞恶棍形象西门庆眼成红山东清市推出金瓶梅文化旅游区招商项目西门庆院落重点容山东阳谷县游开放狮子楼旅游城扩建工程中西门庆府院成点
年低俗文化关事件接二连三:电视相亲节目停凤姐伪娘相继走红日女优苍井空访问海时受热捧……
1引述材料
求:做概括必面面俱
2分析现象
求:现象质找出现象(行)产生原背折射出系列社会问题
3提出观点(思考方法)
求:述某具体原问题提出法观点
4证明观点
求:找合适进行证力求例合宜
5收束全文
求:紧扣标题回扣材料
1概括现象:
低俗文化社会中普遍存低俗文化社会中普遍存
2什:
果索透现象质什低俗文化社会中普遍存?
①寻求身感官刺激选择低俗
②名利追求造低俗
③媒体身济利益造低级趣味
3反映什(分析原质)
健康新颖(高雅正气)文化形式缺失社会信仰缺失审美趣味低迷
4办(措施:宽泛角度)
措施:①健康高雅追求②商家社会文化责感
追求济利益③关部门应积极引导加强监
5角度切入立意:
⑴片晴空
知时起低俗文化乌云遮蔽整晴空知起低俗文化搭网络快车占心灵净土忍受着低俗文化风仰着天空厚厚阴霾发出心沉积已久怒吼:片晴空
⑵落俗套
元化社会必然会元化取元精神需求难免高雅低俗分低俗风绝健康文明社会流绝落入低俗风气套子里
⑶ 低俗文化扎根校园
低俗文化扎根校园诗魂溶入学子血液成中华文化真正继承者
低俗文化扎根校园学子认清非辨明真假坚守方净土中华文化中创朵奇葩
低俗文化扎根校园留学子方净土片蓝天
五审题训练
成功应该衡量?北京师范学房产研究中心董藩教授学生答案40岁时身价4000万日微博中警告研究生没达标准见说学生认高学历者说贫穷意味着耻辱失败(2011年04月08日新民晚报)
报道什法?请根材料谈思想选择恰角度题目拟文体限(诗歌外)脱离材料含义范围作文套作抄袭
材料解读
1金钱衡量成功标准?
金钱衡量成功唯标准
富解释成功唯答案
财富衡量真正价值
2衡量成功标准应该什
实现生价值真正成功
成功身价值社会价值统
实现梦想成功梦想绝仅仅财富
衡量否成功标准获精神财富少
真正成功娱乐身时成功喷涌泉水浇灌社会片绿洲
3什董藩会说出雷话?引发样思考?
学师行世范名教授说出样话金钱财富观价值观行道见斑值深思教育学生形成正确世界观生观赖文精神重塑

六拓展练
北副校长说北老摔倒扶讹北法律系提供法律援助败诉北赔偿段话2011年9月21日出现微博时隔月网帖突然火爆网络衍生出高校版网友称校长撑腰体
条消息什见闻思感
求选角度确定立意明确文体拟标题脱离材料容含意范围作文套作抄袭

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