| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

高考资料——18钠及其化合物的重要性质

d***7

贡献于2013-10-16

字数:1221

  高考化学复:钠化合物重性质
  ()钠反应

  1钠氧气常温般认生成氧化钠加热(点燃)生成氧化钠(钠保存)

  2钠硫研磨剧烈反应甚爆炸

  3钠水反应(现象)

  4.钠硫酸铜溶液反应(现象?)

  5钠乙醇反应(水反应较)

  (机物中醇羟基酚羟基羧基钠反应生成氢气剧烈程度)

  (二)氧化钠氧化钠

  1固态物颜色氧化钠白色氧化钠淡黄色

  2氧化钠典型碱性氧化物酸酸性氧化物水反应符合碱性氧化物通性

  3氧化钠属碱性氧化物(电子式?阴阳离子数?)

  氧化钠水反应:氧化钠二氧化碳反应(作供氧剂):※作呼吸面具述两反应均存

  氧化钠漂白作(强氧化性)

  (三)氢氧化钠性质

  1白色固体易潮解溶解放热强腐蚀性(中注意安全称量时应注意?)

  2强碱具碱通性酸中酸性氧化物反应某盐反应生成沉淀铵盐反应生成氨气

  (实验中制取氨气消石灰)

  3氢氧化钠两性氧化物(Al2O3)反应两性氢氧化物[Al(OH)3]反应


  4氢氧化钠金属铝反应生成氢气偏铝酸钠

  5腐蚀玻璃陶瓷等硅酸盐制品特熔融态氢氧化钠强腐蚀性(保存中注意避免玻璃

  塞玻璃活塞容器中时间长熔化氢氧化钠容器选择等)

  7氢氧化钠氯气等非金属单质反应(NaOH溶液吸收残余氯气)实验室制溴苯红褐

  色(溶溴单质)氢氧化钠

  8氢氧化钠苯酚(酚羟基)反应(苯酚苯等机物分离)(醇羟基没酸性氢氧

  化钠反应)

  9酯碱性水解油脂皂化反应(制肥皂)

  根生成沉淀现象作判断例:

  ①加氢氧化钠生成白色沉淀继续加氢氧化钠沉淀消失—镁盐

  ②加氢氧化钠生成白色沉淀继续加白色沉淀逐渐消失—常见铝盐

  ③加氢氧化钠生成白色沉淀沉淀迅速变灰绿色变成红褐色—亚铁盐

  ④加盐酸(硫酸)生成白色沉淀继续加沉淀逐渐消失—偏铝酸钠

  ⑤加盐酸生成白色沉淀继续加沉淀消失—硝酸银硅酸钠苯酚钠

  ⑥加氨水生成白色沉淀氢氧化银(黑褐色沉淀—氧化银)继续加沉淀消失—硝酸银(制银

  氨溶液)

  ⑦加氢氧化钠生成红褐色沉淀—铁盐生成蓝色沉淀—铜盐


  ⑧石灰水中通入气体生成沉淀继续通时沉淀逐渐消失气体二氧化碳二氧化硫

  ⑨通二氧化碳生成白色沉淀继续通沉淀逐渐消失溶液:石灰水漂白粉溶液氢氧化钡溶液继续通二氧化碳时沉淀消失硅酸钠溶液苯酚钠溶液饱碳酸钠溶液

  (四)酸反应碱反应物质结

  1金属铝

  2两性氧化物(氧化铝)

  3两性氢氧化物(氢氧化铝)

  4弱酸酸式盐(NaHCO3)

  5弱酸弱碱盐((NH4)2SNH4HCO3等)

  6氨基酸蛋白质

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

钠及其化合物知识点总结

钠及其化合物知识点总结第三章 金属及其化合物一、金 属1、金属晶体的特点:金属晶体是由金属阳离子和自由电子组成,其中自由电子并不属于某个固定的金属阳离子,而可以在整个金属中自由移动。2、 金属的特点①常温下,单质都是固体,汞(Hg)除外;②大多数金属呈银白色,有金属光泽,但金(Au)黄色,铜(Cu)红棕色,铯(Cs)略带 金黄色③不同金属熔沸点,硬度差别较大④良好的导电性,分析

文***享 1年前 上传497   0

高考资料——14硫单质及其化合物

  (一)硫单质的反应(非金属性弱于卤素、氧和氮)  1.硫与氧气反应(只生成二氧化硫,不生成三氧化硫)  2.硫与氢气加热反应  3.硫与铜反应(生成+1价铜化合物,即硫化亚铜)  4.硫与铁反应,(生成+2价铁化合物,即硫化亚铁)  5.硫与汞常温反应,生成HgS(撒落后无法收集的汞珠应撒上硫粉,防止汞蒸气中毒)  7.硫与强碱溶液反应生成硫化

x***1 8年前 上传760   0

高考资料——19铝及其化合物

  高考化学复习:铝及其化合物  1.铝箔在氧气中剧烈燃烧  4Al+3O22Al2O3  2.铝片与稀盐酸反应  2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑  2Al+6H+=2Al3++3H2↑  3.铝与氢氧化钠溶液反应  2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑  2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑

阿***1 12年前 上传529   0

高三化学大一轮专题复习——钠及其化合物

一、单选题(共21题)1.2021年4月29日,“天和”核心舱成功发射,标志着中国空间站在轨组装建造全面展开。针对以下配置说法不正确的是A.柔性三结砷化镓太阳能电池阵:砷化镓属于半导体,相对于硅电池,光电转化率更高

6***雅 8个月前 上传162   0

高考资料——19气体的性质

高中物理公式大总结9:气体的性质  九、气体的性质  1.气体的状态参量:  温度:宏观上,物体的冷热程度;微观上,物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志  热力学温度与摄氏温度关系:T=t+273 {T:热力学温度(K),t:摄氏温度(℃)}  体积V:气体分子所能占据的空间,单位换算:1m3=103L=106mL  压强p:单位面积上,大量气体分子

大***K 10年前 上传626   0

高考资料——01元素化合物

元素化合物   元素化合物这部分知识在中考试题中,占的比重最大,这部分知识具有易懂、好学、难记、难用等特点。这部分主要是从物质的结构、性质、制法、用途、检验等方面来介绍每一种物质和每一类物质,相互间是一个有机的整体,因此复习思路如下:   主要抓住“性质”这个核心,把握内在的联系,就可以更全面、深入、清晰地认识物质。  复习这部分知识首先最好是找出分散在各章节中的重要代表

n***2 12年前 上传592   0

步步高2014届高三化学一轮练出高分:3.1钠及其化合物

[来源:中+教+网z+z+s+tep]1.下列关于钠的叙述错误的是 (  )A.钠易与非金属S、Cl2等反应B.钠在空气中燃烧生成Na2OC.钠燃烧时发出黄色的火焰D.钠的密度比水小,熔点低于100 ℃答案 B解析 钠在空气中燃烧生成Na2O2,只有在常温下才生成Na2O。2.下列各项中的“黄色”,不属于因化学反应而产生的是 (  )

姜***珠 9年前 上传428   0

高考资料——18 问题地理专题

  问题地理专题  1.农业问题  ①坡面开垦→水土流失(影响因素:坡度、植被覆盖率、降水强度、坡面岩性);②干旱、半干旱地区过垦、过牧、樵采→荒漠化(降水较少,生态脆弱);③沼泽地开发→破坏湿地→气候恶化(干旱)④围湖造田→湖泊面积缩小→调节河流功能减弱→气候干旱、洪涝多发;⑤蒸发量大的地区不合理灌溉(漫灌)→次生盐碱化(地下水位上升,地下水盐运动);⑥过度引水灌溉→河流中下游和河

d***x 9年前 上传592   0

高考好题汇编:专题07 元素及其化合物(金属)

高考好题汇编:专题07 元素及其化合物(金属)

s***x 5年前 上传850   0

2015高考化学试题分类解析——专题05 金属及其化合物

1.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是( )选项实 验现 象结 论A.将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液有气体生成,溶液呈血红色稀硝酸将Fe氧化为Fe3+B.将铜粉加1.0 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液中溶液变蓝、有黑色固体出现金属铁比铜活泼C.[来源:Zx

p***0 9年前 上传624   0

2012年高考化学试题分类汇编——金属及其化合物

2012年高考化学试题分类汇编——金属及其化合物1. [2012·江苏化学卷7]下列物质转化在给定条件下能实现的是①②③④⑤A.①③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤A 解析:本题属于元素及其化合物知识的考查范畴。三氧化铝的两性、偏铝酸酸性弱于碳酸、候氏制碱原理 、Fe3+水解FeCl3溶液蒸干得不到

泰***龙 12年前 上传451   0

高考资料——18 二战后的世界

  说明:二战后的历史总的说来是在二战和第三次科技革命影响下的历史。二战后的历史三个阶段:第一是战后初期两极格局的形成(1944--1954);第二阶段是60~80年代冷战和世界的深刻变化(多极划趋势出现);第三阶段是80年代末90年代初苏东巨变后世界政治,经济的新走势。二战后的历史四条线索:其一是资本主义阵营的稳定,高速发展,不平衡到趋于多元;其二是社会主义阵营的壮大,改革,解体到剧变,曙光(

c***6 9年前 上传371   0

钠的化合物—过氧化钠的教学设计

钠的化合物—过氧化钠的教学设计 化生学院  07化本班  唐家春  学号:107273010222 教学内容:人教版化学第一册第二章第二节(第一课时) 教材分析:钠的化合物是本章教材的重点之一,钠的化合物很多,本节教材在初中已经介绍过的氢氧化钠和氯化钠等的基础上,主要介绍了过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠。对于本课时的过氧化钠,重点介绍它与水反应,以及与二氧化碳的反应,同时,还简单介绍了过氧化钠

5***y 14年前 上传15353   0

高考资料——高中物理知识点:元素化合物

元素化合物   元素化合物这部分知识在中考试题中,占的比重最大,这部分知识具有易懂、好学、难记、难用等特点。这部分主要是从物质的结构、性质、制法、用途、检验等方面来介绍每一种物质和每一类物质,相互间是一个有机的整体,因此复习思路如下:   主要抓住“性质”这个核心,把握内在的联系,就可以更全面、深入、清晰地认识物质。  复习这部分知识首先最好是找出分散在各章节中的重要代表

f***0 12年前 上传459   0

高考资料——03 我国重要的地理界线

  我国重要的地理界线:  1.年等降水量及干湿状况分界线:  (1)800毫米年等降水量线:沿秦岭——淮河一线向西折向青藏高原东南边缘一线,此线也是湿润地区与半湿润地区分界线。此线以东以南,年降水量一般在800mm以上,为湿润地区,此线以西以北年降水量一般在800mm以下,为半湿润地区。  (2)400毫米年等降水量线:大致是沿大兴安岭——张家口——兰州——拉萨一线,最

王***强 9年前 上传439   0

高三化学二轮复习金属钠及钠的化合物必刷卷(word版含解析)

2022届高三化学二轮复习金属钠及钠的化合物必刷卷一、选择题(共17题)1.下列有关说法错误的是A.金属钠一般保存在煤油或石蜡中,剩余的钠应放回原瓶B.将 Na2O2 加入酚酞溶液后,溶液先变红后褪色,并有大量的气泡产生C.根据焰色为黄色,可以推知物质中一定含有钠元素D.苏打是 NaHCO3,可用于中和过多胃酸、烘焙糕点2.下列离子方程式书写正确的是 (  )A.铝片加入氯化铜溶

文***7 1年前 上传229   0

非金属及其化合物知识点汇总

第四章 非金属及其化合物知识汇总  一、硅元素:无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.3%,次于氧。是一种亲氧元素,以熔点很高的氧化物及硅酸盐形式存在于岩石、沙子和土壤中,占地壳质量90%以上。位于第3周期,第ⅣA族碳的下方。  Si对比C  最外层有4个电子,主要形成四价的化合物。 二、二氧化硅(SiO2)  天然存在的二氧化硅称为硅石,包括结晶形和无定形。石

小***丘 12年前 上传536   0

高考语文18个文言虚词的用法及其举例

高考语文18个文言虚词的用法及其举例[而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之] 1.【而】 (一)用作连词。 1.表示并列关系。一般不译,有时可译为“又” 。 ①蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》)②剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开(《蜀道难》) ③北救赵而西却秦,此五霸之伐也(《信陵君窃符救赵》) 2.表示递进关系。可译为“

s***7 11年前 上传696   0

2015高考化学试题分类解析——专题06 非金属及其化合物

专题06:非金属及其化合物1.【2015新课标Ⅰ卷理综化学】我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种,其中“强水”条目下写道:“性最烈,能蚀五金其水甚强,五金八石皆能穿第,惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指( )A.氨水 B. 硝酸 C.醋 D.卤水【答案】B应可以适当关注。2.【2015新课标Ⅱ卷理综化学】食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及

树***下 9年前 上传468   0

高考资料——18语文语言表达题

  高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目,其变化多端的特点被誉为高考的“变脸王”。纵观近三年来的各省自主命题试卷,都会推出一些赏心悦目的新鲜题目,它们贴近教材、贴近生活,既强调回归教材,又重视把握时代脉络,取材现实生活,关注社会热点,具有实用性和针对性,同时题目内蕴还会彰显地域特色,弘扬民族文化。  我们仅以2010年和2011年的高考试卷中的第六大题为例,比如2011年福建卷考了

赶***速 12年前 上传449   0

高考资料——18 在人民当家作主的国家

  ★1、我国的国家性质(国体)是什么?  我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。  ★2、人民民主专政的本质是什么?最大特点是什么?  (1)本质:人民当家作主。  (2)最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。  ★3、我国的民主有哪些特点?  特点:人

a***6 10年前 上传417   0

步步高2014届高三化学一轮练出高分:3.2铝及其重要化合物

[来源:中教网]1.近年来,科学家正在探索利用铝粉作为新能源的可能性,以期铝能成为一种石油的取代物。假如铝作为一种普遍使用的新型能源被开发利用,关于其有利因素的下列说法,你认为哪项是错误的 (  )A.铝质轻,便于运输、贮存,且安全B.铝燃烧时放出的热量大,且燃烧后产物对环境的污染容易得到有效的控制C.在地球上,铝矿资源比较丰富D.现代电冶铝的工业技术已为

老***丝 8年前 上传449   0

镁,铝及其化合物知识点解析

镁、铝及其化合物知识点解析Ⅰ.课标要求1. 通过海水制镁的事例了解镁及化合物的性质。2. 通过合金材料了解铝及化合物的性质.3. 能列举合金材料的重要应用.Ⅱ.考纲要求1. 掌握镁铝及化合物的性质。2. 了解镁铝及化合物在生活.生活中的应用.Ⅲ.教材精讲一. Mg、Al的化学性质1.与非金属反应(1)与O2反应。常温下与空气中的O2反应生成一层致密的

东***场 10年前 上传552   0

好题汇编:专题06 元素及其化合物(非金属)

1.【百强校•2016届泰州中学上学期第二次质量检测】下列有关物质性质或用途的说法正确的是( )A.铜的金属活动性比铁的弱,铜不能与任何强酸发生反应B.浓硫酸可用作干燥剂是因为其具有强氧化性C.利用Al2O3制作的坩埚,可用于熔融烧碱D.制水泥和玻璃都用石灰石作原料

s***x 5年前 上传695   0

非金属及其化合物知识点和练习

非金属及其化合物知识考点归纳硅及其化合物(一)、硅1.硅元素在地壳中的含量排第二,在自然界中没有游离态的硅,2.熔点高,硬度大,常温下,化学性质不活泼。2.用途:太阳能电池、计算机芯片以及良好的半导体材料等。(二)、二氧化硅(SiO2):(1)SiO2的空间结构:SiO2直接由原子构成,不存在单个SiO2分子。一个硅连接四个氧原子,一个氧连接两个硅原子,硅、氧原子个数

襄***号 11年前 上传575   0