助教师格魅力实现班级动化理
摘：班班级重建设者班级集合体培养成目标高远团结行动致优秀班集体班威信威信源格魅力说优秀班集体形成班身格魅力息息相关
关键词：班 格魅力 动化理
说班世界事特特细真谓称千头万绪尤中学班教育教学扫粉笔类鸡毛蒜皮事样样少班老师操心作名中学班老师常常会感觉特忙笔者认寻求效突破口关重积累年班工作验笔者觉提高班格魅力成效突破口
班班级重建设者班级集合体培养成目标高远团结行动致优秀班集体班威信威信源格魅力说优秀班集体形成班身格魅力息息相关学生心目中班社会规范道德化身类楷模父母身师德高尚班作学榜样模仿态度情趣品行行举止音容笑貌板书笔迹等见班身格语言行情感具感染力班格魅力学生产生影响
广泛推进素质教育天培养学生具知识格美教育程中应该塑造班格魅力放举足轻重位通班魅力感召学生影响学生改变学生家形成种积极精神合力实现班级动化理班应该塑造格魅力呢？
言传身教
学校里班接触学生时间长开展教育活动学生影响学生面前班面镜子书班世界观生观日常行表现直接间接影响着学生古说：身正令行身正令班身作通言传身教感染学生教育学生求学生做班首先做求学生做班首先做求学生时校班迟求学生升旗仪式庄重严肃班动作应该规范求学生抽屉理整齐班讲台乱摊乱放教育学生团结学班首先事相处融洽现学生独生子女娇生惯养家里父母根舍孩子干活尤年级孩子学校教室见纸怕踩会捡起笔者年刚接手年级新班时天早早学校首先扫教室洒水发现纸捡起天学生动帮助扫见纸屑动捡起学生笔者时予表扬夸奖爱干净讲卫生优良品行渐渐全班学养成种良惯谁扔块纸屑马谴责家破坏班级卫生成耻事全班学班争光集体荣誉感现笔者带班级学生早校积极扫教室窗户天天擦亮亮关心班级班级作家样爱护见班行起良示范作学生播撒良惯养成教育良种班级卫生理找班化力气
二关心爱护
谁希关心重视尤孩子班句温暖问候温柔抚摸时会觉幸福样会消学生老师间距离感进产生亲切感亲师信道班学生爱明明白白表现出似春雨点点滴滴滋润学生心田
真诚关心爱护学生仅仅表现口头具体体现实际行动等位学生成绩成绩差家庭富裕条件较差否犯错误班视仁搞特殊化偏见班尊重学生格公公正等班位学融洽师生关系增强师生情感交流渠道学生学温馨谐场样学会学动力学生病电话通知家长者电话问候学生病假回校动补课提醒时吃药时时注意天气情况提醒学生添减衣服午睡时孩子盖子关窗户帮孩子削铅笔等然事学生心目中留记忆深班送出真情收获更真心回报
爱关注眼神句轻声问候亲切动作笔者带班中蔡晨飞学聪明灵秀令赞赏调皮捣蛋令叹息次语文课趁笔者注意桌讲起话老师径直走身边轻轻摸摸头轻声说：写字工整果听专注定全班棒轻轻句话轻轻动作解决问题受教育
进生付出更爱心甚偏心进生时表现较差常会遭冷落心里空虚卑心理逆反心理重实孩子心里更渴老师学家长关怀信时教育教学工作中班做心进生细微变化眼里记心里时常双敏锐慧眼捕捉身闪光点特爱献特偏爱种偏心表现投入更时间精力予更关爱笔者班孩子吴健雄课间喜欢闹影响学休息家冷落变更加孤僻更加放次体育课笔者解现会跳绳笔者抓住机会家讲分耕耘分收获道理求时带短绳利课间时间教练刚开始忘记带短绳学班关心动短绳练家关心帮助孩子协调性没练次掌握基领家投鼓励目光意思低头回家天刻苦练进步飞快学校举行跳短绳赛中代表班级参加赛跳出166成绩获年级组第四名笔者班表扬会跳绳学交流验学间感情课少闹学更努力班偏心奏效
确实班老师没学生爱建设良班集体难果班素质中体现出种爱会学生生活中断体验间种友爱善良公正尊重信等美感情进逐步形成间关系正确认识种认识信念着坚实思想感情基础学生仅会单纯接受爱转变爱学爱老师爱父母会形成爱集体爱民爱祖国高尚情感信念班级理事半功倍
三情感感染
班级正确舆导首先学生正确非观需班正确引导培养车尔尼雪夫斯基认教师学生造种什应种班学生面前应严肃开朗庄重亲切热情理智爱憎分明非明确疾恶仇
庄严持外样会受班情感感染懂什正确舆学生会逐步形成应该做应该做非观
班级工作中常常会发生种样偶发事件需班善抓住机会势利导学生进行生动活泼教育记天课时孩子准备节课学品笔者班费越心面沈家葳铅笔盒碰掉沈家葳分说抬手费越拳沈家葳然受班批评放学回家时位沈家葳开始着急外面正着雨没带雨伞妈妈正班送伞急直抓脑袋时刚挨拳位女费越轻声说：拼伞回家吧反正家家路嘛幕笔者费越学行感动刚挨位学现动帮助爱孩子啊第二天晨会时笔者家说：天老师特高兴知道什？告诉昨天放学时发生件事笔者事情叙述遍全班学生说：互相关心计前嫌朋友样学生高兴孩子鼓起掌见费越笑红脸沈家葳住点头费越没意识做事情会令老师欣慰沈家葳没意识费越度宽容老师点拨觉学间确应该样友相处沈家葳次真诚想费越道歉
老师适时表达感情班级理中会起画龙点睛作相处中学间确少争执宽容互助学间更谐更融洽班级动化理型扎实思想基础
说：世界没民教师受更严格监督教师应德高范品德热爱学生情感等格魅力吸引学生班学生心目中树立威信实现班级动化理先决条件班家领拥资学生会心悦诚服接甘心情愿接受教育
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摘：班班级重建设者班级集合体培养成目标高远团结行动致优秀班集体班威信威信源格魅力说优秀班集体形成班身格魅力息息相关
关键词：班 格魅力 动化理
说班世界事特特细真谓称千头万绪尤中学班教育教学扫粉笔类鸡毛蒜皮事样样少班老师操心作名中学班老师常常会感觉特忙笔者认寻求效突破口关重积累年班工作验笔者觉提高班格魅力成效突破口
班班级重建设者班级集合体培养成目标高远团结行动致优秀班集体班威信威信源格魅力说优秀班集体形成班身格魅力息息相关学生心目中班社会规范道德化身类楷模父母身师德高尚班作学榜样模仿态度情趣品行行举止音容笑貌板书笔迹等见班身格语言行情感具感染力班格魅力学生产生影响
广泛推进素质教育天培养学生具知识格美教育程中应该塑造班格魅力放举足轻重位通班魅力感召学生影响学生改变学生家形成种积极精神合力实现班级动化理班应该塑造格魅力呢？
言传身教
学校里班接触学生时间长开展教育活动学生影响学生面前班面镜子书班世界观生观日常行表现直接间接影响着学生古说：身正令行身正令班身作通言传身教感染学生教育学生求学生做班首先做求学生做班首先做求学生时校班迟求学生升旗仪式庄重严肃班动作应该规范求学生抽屉理整齐班讲台乱摊乱放教育学生团结学班首先事相处融洽现学生独生子女娇生惯养家里父母根舍孩子干活尤年级孩子学校教室见纸怕踩会捡起笔者年刚接手年级新班时天早早学校首先扫教室洒水发现纸捡起天学生动帮助扫见纸屑动捡起学生笔者时予表扬夸奖爱干净讲卫生优良品行渐渐全班学养成种良惯谁扔块纸屑马谴责家破坏班级卫生成耻事全班学班争光集体荣誉感现笔者带班级学生早校积极扫教室窗户天天擦亮亮关心班级班级作家样爱护见班行起良示范作学生播撒良惯养成教育良种班级卫生理找班化力气
二关心爱护
谁希关心重视尤孩子班句温暖问候温柔抚摸时会觉幸福样会消学生老师间距离感进产生亲切感亲师信道班学生爱明明白白表现出似春雨点点滴滴滋润学生心田
真诚关心爱护学生仅仅表现口头具体体现实际行动等位学生成绩成绩差家庭富裕条件较差否犯错误班视仁搞特殊化偏见班尊重学生格公公正等班位学融洽师生关系增强师生情感交流渠道学生学温馨谐场样学会学动力学生病电话通知家长者电话问候学生病假回校动补课提醒时吃药时时注意天气情况提醒学生添减衣服午睡时孩子盖子关窗户帮孩子削铅笔等然事学生心目中留记忆深班送出真情收获更真心回报
爱关注眼神句轻声问候亲切动作笔者带班中蔡晨飞学聪明灵秀令赞赏调皮捣蛋令叹息次语文课趁笔者注意桌讲起话老师径直走身边轻轻摸摸头轻声说：写字工整果听专注定全班棒轻轻句话轻轻动作解决问题受教育
进生付出更爱心甚偏心进生时表现较差常会遭冷落心里空虚卑心理逆反心理重实孩子心里更渴老师学家长关怀信时教育教学工作中班做心进生细微变化眼里记心里时常双敏锐慧眼捕捉身闪光点特爱献特偏爱种偏心表现投入更时间精力予更关爱笔者班孩子吴健雄课间喜欢闹影响学休息家冷落变更加孤僻更加放次体育课笔者解现会跳绳笔者抓住机会家讲分耕耘分收获道理求时带短绳利课间时间教练刚开始忘记带短绳学班关心动短绳练家关心帮助孩子协调性没练次掌握基领家投鼓励目光意思低头回家天刻苦练进步飞快学校举行跳短绳赛中代表班级参加赛跳出166成绩获年级组第四名笔者班表扬会跳绳学交流验学间感情课少闹学更努力班偏心奏效
确实班老师没学生爱建设良班集体难果班素质中体现出种爱会学生生活中断体验间种友爱善良公正尊重信等美感情进逐步形成间关系正确认识种认识信念着坚实思想感情基础学生仅会单纯接受爱转变爱学爱老师爱父母会形成爱集体爱民爱祖国高尚情感信念班级理事半功倍
三情感感染
班级正确舆导首先学生正确非观需班正确引导培养车尔尼雪夫斯基认教师学生造种什应种班学生面前应严肃开朗庄重亲切热情理智爱憎分明非明确疾恶仇
庄严持外样会受班情感感染懂什正确舆学生会逐步形成应该做应该做非观
班级工作中常常会发生种样偶发事件需班善抓住机会势利导学生进行生动活泼教育记天课时孩子准备节课学品笔者班费越心面沈家葳铅笔盒碰掉沈家葳分说抬手费越拳沈家葳然受班批评放学回家时位沈家葳开始着急外面正着雨没带雨伞妈妈正班送伞急直抓脑袋时刚挨拳位女费越轻声说：拼伞回家吧反正家家路嘛幕笔者费越学行感动刚挨位学现动帮助爱孩子啊第二天晨会时笔者家说：天老师特高兴知道什？告诉昨天放学时发生件事笔者事情叙述遍全班学生说：互相关心计前嫌朋友样学生高兴孩子鼓起掌见费越笑红脸沈家葳住点头费越没意识做事情会令老师欣慰沈家葳没意识费越度宽容老师点拨觉学间确应该样友相处沈家葳次真诚想费越道歉
老师适时表达感情班级理中会起画龙点睛作相处中学间确少争执宽容互助学间更谐更融洽班级动化理型扎实思想基础
说：世界没民教师受更严格监督教师应德高范品德热爱学生情感等格魅力吸引学生班学生心目中树立威信实现班级动化理先决条件班家领拥资学生会心悦诚服接甘心情愿接受教育
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