2020年教案检查总结(15篇)
教案检查总结 第1篇：
备课方面
1教学计划项目齐全操作性强效指导教学学生情景分析较细致学生学惯智力素基础情景等方应学生进行针性分析必须理操作性强步教学指导性期教师教学中结合学生实际情景展开教学材施教充分尊重学生性发挥学生潜
2教学设计层次清晰抓住教学重难点展开教学注重学生感悟事培养采取样教学方法提高学生朗读水注重语言积累运
3备课较充实尤陆玉明刘家寿等教师备课中结合班学生实际情景调整备课课针课堂教学时记录思感课堂中意外生成相关反思
4教师教反思针课堂中遇问题进行深入思考提出见解教师教反思篇文闪耀着智慧火花体现较高理水独特见
二足改善措施
1教师教学反思缺乏深度形式简单教学活动体现文字性表述偏少字迹够工整
3部分教师教案教学程实际教学操作
4教学反思书写时数课反思日常教学程中
5教师教学资料没趣味味性引发学生思考应引起全体教师重视部分教师教案教学程实际教学操作
6教师教学反思写粗浅形式化针性实性强没写出优点存足没改善措施中受启发启迪起反思―调整―改善作
改善措施
1组织教师学优秀教学设计
2研组加教学研讨力度教导处增加抽查次数
3必时教师进行指导
4检查时存问题进行交流
校教案检查体情景教案反映教师教学态度期家断钻研教学时认真编写教案期做继续坚持梦想端正态度加改善真正教书口号落实处
次检查够出程琪等教师教案干净工整全面完善敬业精神工作态度值学年级教师备课态度整体提高年级组长备课组长督查指导简单义相严重教学活动体现文字性表述偏少字迹够工整
3部分教师教案教学程实际教学操作
4教学反思书写时数课反思节课成败改善层面
3教师教案认识够设计流实际课堂指导意义甚毫意义切合实际教学许应付检查
4数教学程设计没体现出学生动学合作学探究学理念备课中没充分备学生时反映出教学方式传统教学方式
二作业方面
（）成功处
次检查整体作业布置次数批改数量基贴合求数教师够认真作业布置批改环节批改时认真错题没明显标记学生出现错误更正求严格
3交作业数足
4教师批阅学生作文评语简单
5教师批改作业缺乏激励性语言
6教师教学记课堂效果反馈节课失谈应侧重教学水提高
4备课增加原创性体现特色突出性
5加强学学会吸收性鉴学校年征订教学方面杂志杂志强`鉴意义提议家教学杂志结合钻研教材做位爱读书思想先进语文教师
教案检查总结 第8篇：
XXXX年9月12日承包班级（三四年）课教师备课进行检查现结：
肯定学方：
1部分教师备课态度认真清楚美观红色笔标志处样资料需突出方：高岩教师四年综实备课李文璐教师3年美术备课样做备课资料直观形象目然创意想法
2部分教师教案书现成教案直接备课够增加适合具操作性教学方法促进学生生成学法增删合理科学资料详完善教学环节教学资料简单教师数学课节未加目标新授课没板书
2教学反思重视够应书现成反思理解够透彻没针性重复教学目标没节课成功失败方针见血加斟酌分析
3特色教案少学情研究较充分教法学法指导
3教师教学程备详细实李炳达教师备课手册分圆圈波浪线三角形勾双横线等样符号表示出样途部分足证明李教师备课时认真细心心陈春霞赵珍英陆莲杏梁少嫦刘英金徐秋苑范立彪杨惠松吴富文欧红余艳等教师教学重难点十分明确教学环节清楚见教学常规相位
4教师教学记真实记录教学点滴反映教学程中失起效促进教学事提高祝汉清教师记中记录教学中生动镜头文情茂真正体现记价值李炳达教师教学笔详细真正教学程反思学生学状态结关王思记记心体现较成功教学方法王跃霏记中反思教学思路赫虹虹记中反映出较特色教学方法张丽罗秀静江遇云阮金芳徐秋苑李波等教师记写实然没高深理确确反思教学反思提高发展
教师备课中优点值反思改善少头检查中发现改善方：
1教学程具体针性强板书设计教师备课中没反映出
3教师教学记孩子刚幼园进入学教师够融入课堂中运种教学手段活泼动朋友认真配合教师
3教师教学记真实记录教学点滴写实确确反思教学程行起效促进教学事提高王萍教师教学目标重点入手谈教学体会陈蒋敏教师教学流程想法入手进行课堂教学简描述进行教学思考想法针性徐滢刘苏红教师记录教学中片段进行反思语言干练
4教师书写认真工整王萍教师备课笔记着真种享受教学环节重点突出反思深入贴合学情蒋敏教师结合教学实际联系组研讨课课例综合分析寻求更教学策略针性强反思深刻
二足处
1设计教学程简单化设计教案部分直线型问答式学生学＇空间
2教学反思力度够思想够深刻更反思问题解决方法指导思想
3部分课教学目标确立缺少学生实际结合针性强教学程中重点突出难点样突破没体现教师备课时没研究重点部分应花工夫等问题
三提议
1备课课时超前必须周提前量应针性课时记录课堂教学失样利服务改善教学
2教学记认真思考总结指出课成功足分析力求找解决问题方法算
教案检查总结 第11篇：
全校课教师教案两天已仔细读仔细欣赏够说检查教案程中真家种敬业精神感动
明白备课程中家遇困难没位教师教务处找没位种原写教案：边缘学科方课校课没教材教师找素材网查找资料年级新编教材年级六年级数学教材晚教师克服困难进行仔细备课认真书写老教师眼睛花戴着老花镜丝苟认真写教案逐眼里刻代表教务处座教学线教师说声辛苦感激家教务处工作支持理解
刻两方面教案检查工作总结：
优点
总体教师备课态度较认真教案详教师详环节教师说话认真细节格笔颜色啊板书设计精巧啊教学情境创设啊等等课时数量充足做提前备课数教师根教材班级实际定教学目标确定教学重难点必须教学准备教案书写字迹工整美观设计合理教学环节清晰重难点握准确位师生活动安排合理备课详细强操作性注重学生互动交流学生学基础引导进行合作教师设计展示交流拓展环节体现学生学法样性思维灵活性想象丰富性次教案检查中学年组长家做表率：李楠王磊窦海波刘文娜庄丹丹郑国梅老教师代表：史凤奎教师教师代表：陈艳华程艳辉教师教案书写备课情景提出表扬果列出单元课程标准更
二问题：
1单元教材分析够透彻
教师教材进行分析没进行重难点设计没列出单元总课时
2周课时标注准确
教师理解第周第课时样回事举例子二年级语文周8节语文课教案应八节教案分标注1―11―21―31―8周课时量满资料教学进度规定课时资料里需说明作文指导课练课等占课时占课时相应教案
3设计意图够明晰
许教师设计意图目标等起做什等起实样师生活动做什设计意图什样设计样设计什设计意图环节设计实督促家进行教学理学加深教学理素养读专著盲目备课课
4认真反思认真进行反思
检查教案程中发现教师课没呢反思先出说明问题教师明白写教案目什写教案应付检查提高教学效率课做准备反思提升专业水份教师专业尊严
家感觉样时间少务重课程表课时量十分限辅导时间少少样更少时间出更高效率课需线教师开动脑筋详备课精课仅仅备课标备教材备方法备学生教师反映说学生纪律维持课堂教学秩序分钟素应备课时候应思考课应吸引学生果课前应画图仅节课时间花分钟画试想样学生耐住寂寞坐住凳子？样课堂谈效率？说维持课堂教学秩序妨年级课堂年级学生年龄注意力集中时间短什教师前面讲课学生瞪眼睛听教师讲课？课堂秩序什会井然序？应引起思考
教师果心设计教学环节心设计教学活动相信孩子会断带惊喜时会体验未职业幸福感
教案检查总结 第12篇：
国庆节学校部署语文科进行备课检查现检查情景结：
1教师备课态度认真工作扎实备课手册中圈圈点点现成资料进行针性增删改批出教师备课前教材解读较充分杨惠松等教师备课手册外专门备课写工工整整留教师辛勤耕耘串串足迹外少教师少珠赫虹虹祝汉清常璐李波谢海燕等教学理念融入教学设计中注重学生学兴趣培养学事提高反映独特教学性体现日渐构成教学风格
2备课中体现新课程教学理念尤突出学生体性新课程实施学生体理念日益教师理解教学中实践着理念翻阅教师备课手册备课资料异常增改资料充分体现教师新课程学化学生体教学理念吃较透范立彪谢海燕莫海莉唐华苏丽珍赫虹虹常璐等教师教案中反映较突出教学指导作
2简略三言两语没起真正反思促进作尤年轻教师更应方面功夫快成长起
4教学程中适体现教学方法学方法
5部分教师教材研讨深入样势必影响教学效果
次备课检查结期教师备课中发扬优点克服足相互学互相促进提高备课实效性达断提高课堂教学效果目
教案检查总结 第13篇：
次教案检查县局关教案数量教学目基求教学程测评练五方面检查中教学目提倡学生事培养基求必须书写干净认真重难点突出媒体运板书设计教学反思教学程做步骤齐全言物测评练体现简难梯度式设计理念贴合学生认知规律
检查程中发现许圈点亮点处
初中部位教师教案写十分出彩：崔辉敏张丽坤孟惠艳西坤李密巧姚菊芬套宋丹丹句典台词：十分相头撷取精彩片段展示家：
位教师教案写课成绩优异深学生喜爱里点赞
亮点处学二部五年级教研组整体写较突出：李艳玲屈永梅顼静娜苏雄英张丽丽位教师六年级白淑娟张月芳两位教师写十分现展示：
五年级教研组十分阳光正气活力团队学校项工作完成异常出色谓石塔学校南京路八连
学部杜丽召李英芳教师教案写认真规范中重难点教学反思红笔标注出提示效果
艺体部然眼中谓副科陈立荣安丽孙霞等位教师备课时毫马虎写翔实生动活泼体现艺术课特色
然检查中发现意处纳出点：
（）教师没交教案
（二）少数教师教案写太简略起备课目
（三）教案中没板书设计教学反思
期教师转变观念应付检查书写教案写教案真正服务20XX年9月26日――9月29日全校语文数学学科教师教案进行次检查检查资料包括教师电子教案教师风格案两部分现次检查情景结：
电子教案
（）取处：
1教师立足年级教材学科特点学生年龄特点进行教学设计
2绝数教师够学校求超双周备课
3学目标设定总体明确具体具操作性评价性
4教学流程够做较详实具体贴合学情
5数教师够时教学实际进行较针性反思
6语文学科教师学情分析教材分析
7郭挺圆邵娜教师仅仅课总目标课时分目标
8语文学科部分教师教案目标检测设计
（二）足处：
1极教研组长没做超双周备课样组教师留充足二次备课时间
2普遍没评价设计
3部分教案格式够规范边距2行间距28磅段间距没设置0
4极教师教案略显简单组教师供更范
5极教师没时进行反思
6少部分教师部分课时没板书设计
7教学查漏补缺
7徐荣珍教师课时板书设计
（二）足处：
1课时量足918交教案开学交教案日12教学日加超周备课求少应15课时
2学目标叙写够规范部分教师出现学生学生等词语关键词提炼够精准
3教学重难点第二课时完全样样课时侧重
4教师部分课时评价设计完全相缺乏针性
5时进行反思开学没进行课时反思极教师反思应付嫌缺乏生成思考少部分教师反思资料够具体措施够力没做失
6性设计搬电子教案教学流程缺乏分析思考体现出授课教师风格
三提议：
1学目标叙写明确具体操作评价指性强
2根学目标制定行效评价措施
3书写格式应量规范电子教案排版应学校统规定设置整体排版科学条理环节齐全
4电子教案教学流程完整环节必须齐备
5电子教案教学资料应量详实具体贴合学情
6风格案性设计量突出性求全面求突破点
7板书设计应简洁明清晰体现教学思路
8教学反思资料具体措施力失生成思考提议红笔书写者红色字体标注
9风格案提议教案右角铅笔标页数方便核免误
教案检查总结 第15篇：
体现开学初教导处发XX学教案编写求全面促进学校教学工作规范化10月11日教导处全体教师教案进行检查现具体情景总结：
优点
1总体检查情景良绝数教师根学科教材班级实际书写教案指导教学实际课时教案突出三维目标渗透新课程理念面全体进取倡导合作探究教学模式必须教学准备程清晰语文组戎琦教师教案写十分认真结合年级学生特点配合年级汉语拼音教学简单汉字教学画许简笔画形象生动想位老教师样态度教学没教会学生数学组陶桂莲郝红敏2位老教师认认真真备课种精神值年轻教师学
2部分教师教案够学校教案编写求进行备课全册课标求教材分析教学进度安排单元知识结构分析单元考试分析语文教师作文讲评记录吴信志教师单元测试分析写十分具体十分针性附（吴信志教师写第单元试卷分析）：艾漪教师作讲评记录学生写作真实程果位教师没细致批阅学生作会细致分析作文讲评体会教师精心批阅作业程附（艾漪教师作讲评设计）
3部分教师时反思教学中失时写教记针性进行设计（写教学边记者教学旁注）真正达反思效果
语文组刘珺艾漪教师采电子备课旁注反思记录异常详细切合教学实际够教学课余读教学理念结合齐反思升理高度刘珺教师写样旁注：原先设计想象叠翠流金词眼前展现出样画面？刘珺教师问题画道线教案旁边写道：问题提出没举手突然意识难度身教学水提升教学质量提高应处
外数学组王欢教师带2班数学加班工作英语组王德芳教师担教研组长带3班英语课语文组延英王欢王德芳教案）综合组陈权校长担信息技术课说学科陈校长课教师样认真写着课教学旁注教学反思反思中写道：节课学生学兴趣挺高简单句话两句话结束教学反思停留形式化针性强起反思――调整――改善作
三改善
1教导处加检查力度增加抽查次数改变检查方式量家互相检查互相约束互相学
2检查时存问题进行交流
3必时教师进行指导
校次教案检查体情景教案反映位教师教学态度期家断钻研教学时认真进行教案设计教案期做继续坚持梦想端正态度加改善
终家勉走进课堂时候力做辜负渴求知识眼睛
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教案检查总结 第1篇：
备课方面
1教学计划项目齐全操作性强效指导教学学生情景分析较细致学生学惯智力素基础情景等方应学生进行针性分析必须理操作性强步教学指导性期教师教学中结合学生实际情景展开教学材施教充分尊重学生性发挥学生潜
2教学设计层次清晰抓住教学重难点展开教学注重学生感悟事培养采取样教学方法提高学生朗读水注重语言积累运
3备课较充实尤陆玉明刘家寿等教师备课中结合班学生实际情景调整备课课针课堂教学时记录思感课堂中意外生成相关反思
4教师教反思针课堂中遇问题进行深入思考提出见解教师教反思篇文闪耀着智慧火花体现较高理水独特见
二足改善措施
1教师教学反思缺乏深度形式简单教学活动体现文字性表述偏少字迹够工整
3部分教师教案教学程实际教学操作
4教学反思书写时数课反思日常教学程中
5教师教学资料没趣味味性引发学生思考应引起全体教师重视部分教师教案教学程实际教学操作
6教师教学反思写粗浅形式化针性实性强没写出优点存足没改善措施中受启发启迪起反思―调整―改善作
改善措施
1组织教师学优秀教学设计
2研组加教学研讨力度教导处增加抽查次数
3必时教师进行指导
4检查时存问题进行交流
校教案检查体情景教案反映教师教学态度期家断钻研教学时认真编写教案期做继续坚持梦想端正态度加改善真正教书口号落实处
次检查够出程琪等教师教案干净工整全面完善敬业精神工作态度值学年级教师备课态度整体提高年级组长备课组长督查指导简单义相严重教学活动体现文字性表述偏少字迹够工整
3部分教师教案教学程实际教学操作
4教学反思书写时数课反思节课成败改善层面
3教师教案认识够设计流实际课堂指导意义甚毫意义切合实际教学许应付检查
4数教学程设计没体现出学生动学合作学探究学理念备课中没充分备学生时反映出教学方式传统教学方式
二作业方面
（）成功处
次检查整体作业布置次数批改数量基贴合求数教师够认真作业布置批改环节批改时认真错题没明显标记学生出现错误更正求严格
3交作业数足
4教师批阅学生作文评语简单
5教师批改作业缺乏激励性语言
6教师教学记课堂效果反馈节课失谈应侧重教学水提高
4备课增加原创性体现特色突出性
5加强学学会吸收性鉴学校年征订教学方面杂志杂志强`鉴意义提议家教学杂志结合钻研教材做位爱读书思想先进语文教师
教案检查总结 第8篇：
XXXX年9月12日承包班级（三四年）课教师备课进行检查现结：
肯定学方：
1部分教师备课态度认真清楚美观红色笔标志处样资料需突出方：高岩教师四年综实备课李文璐教师3年美术备课样做备课资料直观形象目然创意想法
2部分教师教案书现成教案直接备课够增加适合具操作性教学方法促进学生生成学法增删合理科学资料详完善教学环节教学资料简单教师数学课节未加目标新授课没板书
2教学反思重视够应书现成反思理解够透彻没针性重复教学目标没节课成功失败方针见血加斟酌分析
3特色教案少学情研究较充分教法学法指导
3教师教学程备详细实李炳达教师备课手册分圆圈波浪线三角形勾双横线等样符号表示出样途部分足证明李教师备课时认真细心心陈春霞赵珍英陆莲杏梁少嫦刘英金徐秋苑范立彪杨惠松吴富文欧红余艳等教师教学重难点十分明确教学环节清楚见教学常规相位
4教师教学记真实记录教学点滴反映教学程中失起效促进教学事提高祝汉清教师记中记录教学中生动镜头文情茂真正体现记价值李炳达教师教学笔详细真正教学程反思学生学状态结关王思记记心体现较成功教学方法王跃霏记中反思教学思路赫虹虹记中反映出较特色教学方法张丽罗秀静江遇云阮金芳徐秋苑李波等教师记写实然没高深理确确反思教学反思提高发展
教师备课中优点值反思改善少头检查中发现改善方：
1教学程具体针性强板书设计教师备课中没反映出
3教师教学记孩子刚幼园进入学教师够融入课堂中运种教学手段活泼动朋友认真配合教师
3教师教学记真实记录教学点滴写实确确反思教学程行起效促进教学事提高王萍教师教学目标重点入手谈教学体会陈蒋敏教师教学流程想法入手进行课堂教学简描述进行教学思考想法针性徐滢刘苏红教师记录教学中片段进行反思语言干练
4教师书写认真工整王萍教师备课笔记着真种享受教学环节重点突出反思深入贴合学情蒋敏教师结合教学实际联系组研讨课课例综合分析寻求更教学策略针性强反思深刻
二足处
1设计教学程简单化设计教案部分直线型问答式学生学＇空间
2教学反思力度够思想够深刻更反思问题解决方法指导思想
3部分课教学目标确立缺少学生实际结合针性强教学程中重点突出难点样突破没体现教师备课时没研究重点部分应花工夫等问题
三提议
1备课课时超前必须周提前量应针性课时记录课堂教学失样利服务改善教学
2教学记认真思考总结指出课成功足分析力求找解决问题方法算
教案检查总结 第11篇：
全校课教师教案两天已仔细读仔细欣赏够说检查教案程中真家种敬业精神感动
明白备课程中家遇困难没位教师教务处找没位种原写教案：边缘学科方课校课没教材教师找素材网查找资料年级新编教材年级六年级数学教材晚教师克服困难进行仔细备课认真书写老教师眼睛花戴着老花镜丝苟认真写教案逐眼里刻代表教务处座教学线教师说声辛苦感激家教务处工作支持理解
刻两方面教案检查工作总结：
优点
总体教师备课态度较认真教案详教师详环节教师说话认真细节格笔颜色啊板书设计精巧啊教学情境创设啊等等课时数量充足做提前备课数教师根教材班级实际定教学目标确定教学重难点必须教学准备教案书写字迹工整美观设计合理教学环节清晰重难点握准确位师生活动安排合理备课详细强操作性注重学生互动交流学生学基础引导进行合作教师设计展示交流拓展环节体现学生学法样性思维灵活性想象丰富性次教案检查中学年组长家做表率：李楠王磊窦海波刘文娜庄丹丹郑国梅老教师代表：史凤奎教师教师代表：陈艳华程艳辉教师教案书写备课情景提出表扬果列出单元课程标准更
二问题：
1单元教材分析够透彻
教师教材进行分析没进行重难点设计没列出单元总课时
2周课时标注准确
教师理解第周第课时样回事举例子二年级语文周8节语文课教案应八节教案分标注1―11―21―31―8周课时量满资料教学进度规定课时资料里需说明作文指导课练课等占课时占课时相应教案
3设计意图够明晰
许教师设计意图目标等起做什等起实样师生活动做什设计意图什样设计样设计什设计意图环节设计实督促家进行教学理学加深教学理素养读专著盲目备课课
4认真反思认真进行反思
检查教案程中发现教师课没呢反思先出说明问题教师明白写教案目什写教案应付检查提高教学效率课做准备反思提升专业水份教师专业尊严
家感觉样时间少务重课程表课时量十分限辅导时间少少样更少时间出更高效率课需线教师开动脑筋详备课精课仅仅备课标备教材备方法备学生教师反映说学生纪律维持课堂教学秩序分钟素应备课时候应思考课应吸引学生果课前应画图仅节课时间花分钟画试想样学生耐住寂寞坐住凳子？样课堂谈效率？说维持课堂教学秩序妨年级课堂年级学生年龄注意力集中时间短什教师前面讲课学生瞪眼睛听教师讲课？课堂秩序什会井然序？应引起思考
教师果心设计教学环节心设计教学活动相信孩子会断带惊喜时会体验未职业幸福感
教案检查总结 第12篇：
国庆节学校部署语文科进行备课检查现检查情景结：
1教师备课态度认真工作扎实备课手册中圈圈点点现成资料进行针性增删改批出教师备课前教材解读较充分杨惠松等教师备课手册外专门备课写工工整整留教师辛勤耕耘串串足迹外少教师少珠赫虹虹祝汉清常璐李波谢海燕等教学理念融入教学设计中注重学生学兴趣培养学事提高反映独特教学性体现日渐构成教学风格
2备课中体现新课程教学理念尤突出学生体性新课程实施学生体理念日益教师理解教学中实践着理念翻阅教师备课手册备课资料异常增改资料充分体现教师新课程学化学生体教学理念吃较透范立彪谢海燕莫海莉唐华苏丽珍赫虹虹常璐等教师教案中反映较突出教学指导作
2简略三言两语没起真正反思促进作尤年轻教师更应方面功夫快成长起
4教学程中适体现教学方法学方法
5部分教师教材研讨深入样势必影响教学效果
次备课检查结期教师备课中发扬优点克服足相互学互相促进提高备课实效性达断提高课堂教学效果目
教案检查总结 第13篇：
次教案检查县局关教案数量教学目基求教学程测评练五方面检查中教学目提倡学生事培养基求必须书写干净认真重难点突出媒体运板书设计教学反思教学程做步骤齐全言物测评练体现简难梯度式设计理念贴合学生认知规律
检查程中发现许圈点亮点处
初中部位教师教案写十分出彩：崔辉敏张丽坤孟惠艳西坤李密巧姚菊芬套宋丹丹句典台词：十分相头撷取精彩片段展示家：
位教师教案写课成绩优异深学生喜爱里点赞
亮点处学二部五年级教研组整体写较突出：李艳玲屈永梅顼静娜苏雄英张丽丽位教师六年级白淑娟张月芳两位教师写十分现展示：
五年级教研组十分阳光正气活力团队学校项工作完成异常出色谓石塔学校南京路八连
学部杜丽召李英芳教师教案写认真规范中重难点教学反思红笔标注出提示效果
艺体部然眼中谓副科陈立荣安丽孙霞等位教师备课时毫马虎写翔实生动活泼体现艺术课特色
然检查中发现意处纳出点：
（）教师没交教案
（二）少数教师教案写太简略起备课目
（三）教案中没板书设计教学反思
期教师转变观念应付检查书写教案写教案真正服务20XX年9月26日――9月29日全校语文数学学科教师教案进行次检查检查资料包括教师电子教案教师风格案两部分现次检查情景结：
电子教案
（）取处：
1教师立足年级教材学科特点学生年龄特点进行教学设计
2绝数教师够学校求超双周备课
3学目标设定总体明确具体具操作性评价性
4教学流程够做较详实具体贴合学情
5数教师够时教学实际进行较针性反思
6语文学科教师学情分析教材分析
7郭挺圆邵娜教师仅仅课总目标课时分目标
8语文学科部分教师教案目标检测设计
（二）足处：
1极教研组长没做超双周备课样组教师留充足二次备课时间
2普遍没评价设计
3部分教案格式够规范边距2行间距28磅段间距没设置0
4极教师教案略显简单组教师供更范
5极教师没时进行反思
6少部分教师部分课时没板书设计
7教学查漏补缺
7徐荣珍教师课时板书设计
（二）足处：
1课时量足918交教案开学交教案日12教学日加超周备课求少应15课时
2学目标叙写够规范部分教师出现学生学生等词语关键词提炼够精准
3教学重难点第二课时完全样样课时侧重
4教师部分课时评价设计完全相缺乏针性
5时进行反思开学没进行课时反思极教师反思应付嫌缺乏生成思考少部分教师反思资料够具体措施够力没做失
6性设计搬电子教案教学流程缺乏分析思考体现出授课教师风格
三提议：
1学目标叙写明确具体操作评价指性强
2根学目标制定行效评价措施
3书写格式应量规范电子教案排版应学校统规定设置整体排版科学条理环节齐全
4电子教案教学流程完整环节必须齐备
5电子教案教学资料应量详实具体贴合学情
6风格案性设计量突出性求全面求突破点
7板书设计应简洁明清晰体现教学思路
8教学反思资料具体措施力失生成思考提议红笔书写者红色字体标注
9风格案提议教案右角铅笔标页数方便核免误
教案检查总结 第15篇：
体现开学初教导处发XX学教案编写求全面促进学校教学工作规范化10月11日教导处全体教师教案进行检查现具体情景总结：
优点
1总体检查情景良绝数教师根学科教材班级实际书写教案指导教学实际课时教案突出三维目标渗透新课程理念面全体进取倡导合作探究教学模式必须教学准备程清晰语文组戎琦教师教案写十分认真结合年级学生特点配合年级汉语拼音教学简单汉字教学画许简笔画形象生动想位老教师样态度教学没教会学生数学组陶桂莲郝红敏2位老教师认认真真备课种精神值年轻教师学
2部分教师教案够学校教案编写求进行备课全册课标求教材分析教学进度安排单元知识结构分析单元考试分析语文教师作文讲评记录吴信志教师单元测试分析写十分具体十分针性附（吴信志教师写第单元试卷分析）：艾漪教师作讲评记录学生写作真实程果位教师没细致批阅学生作会细致分析作文讲评体会教师精心批阅作业程附（艾漪教师作讲评设计）
3部分教师时反思教学中失时写教记针性进行设计（写教学边记者教学旁注）真正达反思效果
语文组刘珺艾漪教师采电子备课旁注反思记录异常详细切合教学实际够教学课余读教学理念结合齐反思升理高度刘珺教师写样旁注：原先设计想象叠翠流金词眼前展现出样画面？刘珺教师问题画道线教案旁边写道：问题提出没举手突然意识难度身教学水提升教学质量提高应处
外数学组王欢教师带2班数学加班工作英语组王德芳教师担教研组长带3班英语课语文组延英王欢王德芳教案）综合组陈权校长担信息技术课说学科陈校长课教师样认真写着课教学旁注教学反思反思中写道：节课学生学兴趣挺高简单句话两句话结束教学反思停留形式化针性强起反思――调整――改善作
三改善
1教导处加检查力度增加抽查次数改变检查方式量家互相检查互相约束互相学
2检查时存问题进行交流
3必时教师进行指导
校次教案检查体情景教案反映位教师教学态度期家断钻研教学时认真进行教案设计教案期做继续坚持梦想端正态度加改善
终家勉走进课堂时候力做辜负渴求知识眼睛
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