幼园教育指导纲试题(含答案8份)
幼园指导纲试题（）：
单项选择
1幼园（C）奠基阶段
A基础B中学C学校终身D社会
2列法规制定幼园指导纲（D）
A中华民国法
B幼园理条例
C幼园工作规程
D童权利公约
3城乡类幼园应（C）出发制宜实施素质
A专家观点B理C实际D国家需
4幼园应幼（A）发展基础
A生B学C中学D工作
5幼园应家庭（D）密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A家长B街道C公司D社区
6幼园应幼供健康丰富（C）环境满足方面发展需
A物质B精神C生活活动D游戏
7幼园应（B）基活动
A教学B游戏C操作D交
8列说法错误（B）
A应尊重幼格权利B应教学重点C应关注差异D应尊重幼身心发展规律学特点
9幼园资料A
A全面启蒙性B谐启蒙性C全面提深D科学启蒙性
10幼园够相划分（D）等五领域
A生活际社会科学艺术
B体育语言社会认知艺术
C健康语言社会数学音乐
D健康语言社会科学艺术
11幼园指导纲（试行）（D）年颁布
AB1996CD
12幼发展状况评估（C）重
A教师评语
B家长反映
C时观察行累积作品
D重典型时刻特殊行
13教师应视重评价信息改善工作重（B）
A级行政理机构领导意见B幼行表现发展变化C专家新理D家长求
14发展幼语言关键（B）
A引发幼阅读书写书籍兴趣
B创设幼想说敢说喜欢说损幼健康赛表演训练等
A发挥B结合C充分尊重D关注爱护
20幼发展评价方法包括（D）
A作品分析法B谈话法C问卷调查法D家长评价
21头选择资料（A）
A幼园求教材序
B贴幼生活
C助拓展幼验视野
D幼兴趣水
22幼艺术活动事胆表现程中逐渐发展起教师作应激发幼感受美表现美情趣丰富（D）体验表达创造欢乐
A认识水B情感体验C创造思维D审美验
23语言事（D）程中发展起发展幼语言关键创设想说敢说喜欢说利引发支持幼游戏种探索活动
D选择较清静场
26列健康领域目标（C）
A情绪安定愉快
B语言障碍童家长密切配合
B幼间交谈幼语言发展具语言障碍童予异常关注
36社会领域更提倡（C）
A事培养B规矩做事C团体活动D活动
37幼科学重（C）
A学基科学原理
B掌握基数概念
C激发认识兴趣探究欲
D学会解决生活中问题
38社会行规学养成方面正确说法（B）
A生活活动中引导
B事隐喻直接说教方式
C种方式引导幼认识体验理解
D学律尊重
39幼介绍国民族世界国家民族文化感知类文化样性差异性培养幼（B）态度
A开放睦等B理解尊重等C理解开放等D开放尊重等
40社会领域具艺术天赋幼注意发展（A）
A艺术潜B弱项C语言事D交事
47艺术中引导幼接触（D）丰富感性验审美情趣激发表现美创造美情趣
A伴作品
B教师优秀作品
C优秀艺术作品
D周围环境生活中完美事物
48艺术中应充分发挥艺术功促进幼构成B
A情感艺术创造力
B情感健全格
C美感熏陶健全格
D情感健康性格
49幼艺术（A）表达认识情感重方式
A创作程作品B构思C验D创作灵感作品
50幼园活动教师种形式计划引导幼（D）活动程
A生动动
B健康活泼动
C生动活泼独立
D生动活泼动
51（A）程教师创造性开展工作程
A活动组织实施
B活动设计实施
C活动组织评价
D活动实施
52关活动资料组织正确（B）
A应充分研究幼学特点认识规律
B领域资料区分清楚渗透混淆
C应生活游戏中组织
D注重综合性趣味性活动性
53幼园活动时间安排应利幼动利长远发展
70工作评价考察重点（ABC）
A活动目标否建立解班幼现状基础
B资料方式策略环境条件否调动幼学进取性
C程否幼供利幼学效率提高知识量增加
71关普通话学正确（AC）
A供普通话语言环境
B少数民族区幼学民族语言
C帮忙幼熟悉听懂学说普通话
D非少数民族区幼够学普通话
72健康领域资料包括（ABCD）
A身体健康B心理健康C卫生惯D体育活动
73语言领域求（ACD）
A支持鼓励吸引幼教师伴交谈
B会讲事会阅读书写
C体验语言交流乐趣
D学适礼貌语言交
74关艺术列说法正确（ACD）
A供表现机会
B求幼遵循美规律创作
C鼓励幼样艺术形式胆表达情感理解想象
D尊重幼想法创造
75国幼园服务象够包括（ABCD）
A智障童B身体残疾童C华外籍童D初步环保意识
B生活游戏中感受事物数量关系
C动手动脑探究
D兴趣奇心求知欲
81纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括（ACD）
A终身理念
B知识幼
C面世界科学幼
D幼
82科学中量创造条件幼实际参加（AB）活动
A实际生活B探究C理学D实验观摩
83适选择活动时间
D建立良常规引导幼学理
84关教师指导正确（AB）
A善发现幼感兴趣事物游戏偶发事件中隐含价值
B尊重幼发展水事验学方式等方面体差异
C幼活动中表现反应够予应答
D必关注幼特殊需
85关环境资源正确（ABD）
A效性E提高质量
89幼发展状况评估注意（ABC）
A防止片面性
B日常活动中采然方法进行
C发展眼光幼
D够划标准横较幼
90新纲相传统模式挑战（ABD）
A教师素质求高
B资料确定性导致意性增加
C幼没终身理念面世界科学幼幼
12幼园应家庭社区密切合作学相互衔接
13家园合作中幼园应处导位
14幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动家长核心家园合作两类
15教师评价应包括教师教学评价教师素质评价两方面
16社会应坚持正面生活原方法
17健康质心理
三述题（40分）
18（1）请爱家乡――德资料写300字左右教学活动设计
幼园指导纲试题（三）：
选择题（请正确选项前字母填括号里题1分20分）
1幼园指导纲（试行）颁布
A1996年7月B1996年9月
C年7月D年9月
2幼园奠基阶段
A基础B学校
C终身D社会
3幼园资料全面启蒙领域资料相互渗透样角度促进幼等方面发展
A知识技事情感态度B情感态度事知识技
C事情感态度知识技D情感态度知识技事
4纲中领域进行阐述时指导点说明
A该领域价值取B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题D该领域教学特点
5幼园工作评价
A理员评价B教师评
C家长评价D社会评价
6纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术
A感受事B表现事
C创造事D思维事
7纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括A终身理念B知识幼
C面世界科学幼D幼
8教师应成幼学活动
A支持者B引导者
C指导者D合作者
9角度说童绘画真谛
A心表现B直观表现
C创造性表现D创造性表现
10幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键
A幼园条件B教师素质ttklgk@tom
C园长领导D良课程资源
11幼发展状况评估目
A筛选排队B教师反思性成长
C提高保教质量D解幼发展需
12园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源B师资
C园文化D信誉
13国部分幼园说课程整合首先应关注
A领域间整合B领域整合
C超领域整合D领域间整合
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步行
A感性认识B环保意识
C文意识D然规律
15幼园应密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A中学B家庭
C社区D社会
16健康领域活动幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活B交
C活动D运
二填空（空1分10分）
21国幼坚持两条腿走路原办园政府办园
22幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼______________
23游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二发展价值
24日常活动教学程中幼发展状况进行评估采_________方法进行25幼园________________________学相互衔接
26家园合作中幼园应处位
27幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动核心家园合作两类
28教师评价应包括教师教学评价教师评价两方面
29社会应坚持生活原方法
30健康质
三确定题（题1分10分题括号里正确划错误划）
31幼幼园
32促进童全面发展家园合作追求终目标
33幼艺术活动事标准化艺术技训练中构成
34社会领域具种？
44请写出科学领域目标
45成流畅阅读者策略预备事包括？
46教师引导幼做程中感受科学探究程方法？
47建构进取益身心发展验
43答案点1分4分
（1）语言存陈述性知识
（2）种抽象符号形态存表征性知识
（3）做知识（程序性知识）
（4）实践体验知识
44答案点1分5分
（1）周围事物现象感兴趣初步环保意识
45答案点1分4分
反思策略预备事
预期策略预备事
质疑策略预备事
假设策略预备技
46答案点2分8分
幼园指导纲
教师引导幼做程中感受科学探究程方法
首先感知熟悉提问回忆明晰研究象提出真正关心验作猜想假设
带着问题亲动手做验证想法
终观察事实出结伴间表现交流分享探究程结果
47答案点2分10分
首先安全愉快宽松外部氛围构建进取效参引导构建进取举足轻重作
48（1）教学活动设计14分
教学资料（1分）教学目标（2分）教学准备（1分）教学程（10分）
（2）写出2体现理念6分
幼园指导纲试题（四）：
单项选择题(题2分30分)
1．18世纪法国著名然义家卢梭代表作
A．爱弥尔B．漫话c．D．母亲读物
2．提出著名白板说认切观念天验存什天赋
A．夸美纽斯B．卢梭c．洛克D．福禄倍尔
3．批评清末民初国幼机构外国病花钱病富贵病家
A．陶行知B．张雪门C．陈鹤琴D．张宗麟
4．年9月国出台幼园指导纲确定五领域课程资料包括五方面
A．体育艺术语言常识社会B．健康语言社会科学艺术
C．体育德育艺术科学社会D．健康计算社会科学艺术
5．规定幼园游戏基活动寓项活动中
A．幼园纲B．幼园工作规程
c．幼园工作暂行理条例D．未成年保护法
6．孟母三迁事说明影响成长重素
A．环境B．邻居C．母亲D．成熟
7．促进幼全面发展首条件
A．良智力品质B．良道德素质
c．良身体素质D．良性品质
8．幼料
纬线线样紧密交织齐句话体现
A．原B．材施教原
c．保教结合原D．团体原
9．根国幼园工作规程
列项属幼教师职责
A．学期(学年)初做班收费工作
B．观察分析记录幼发展情景
c．家长坚持常联系
D．定期园长汇报工作
10．教师班幼描述常规时应避免否定性语句
A．规定B．班幼年龄语言理解事弱
c．说否定句意义关键幼采种学方式
6．幼园济条件差创设环境时必须研究济性原
7．教师应家长求减少游戏活动加强读写算教学
8．尊重幼游戏性尊重幼游戏意愿兴趣．
9．幼游戏教师直接指导进行
四简答题(题5分20分)
1．简述国幼园目标
2．简叙述幼体育资料
3．简述幼园学衔接原
4．简述幼教师教幼学间关系
五述题(题8分16分)
1．教师应幼间突
2．什说幼园全面发展方面相互促进相互渗透分割关系
六案例分析题(10分)
幼园中教师学会幼沟通熟记幼名字样幼会感十分亲切教师话作出进取反应说话语速语调恰引发幼奇心幼交谈时语言简单明确容易幼理解说话态度友善：喜欢听描述相信位朋友会喜欢次次说更清楚交流时候教师注意幼目光接触耐心倾听幼谈话作出进取反馈现实生活中教师幼缺乏效沟通
幼园指导纲试题（五）：
填空题（空4分40分）
1部年7月颁布幼园指导纲（试行）
2幼园指导纲（试行）框架总资料求组织实施评价
3国幼坚持两条腿走路原社会力量办园政府办园
4幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼心理健康
5游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二认知发展价值
6日常活动教学程中幼发展状况进行评估采然方法进行
7幼园应家庭社区密切合作学相互衔接
二选择题选：（题2分20分）
8幼园（ＢＣ）奠基阶段
A基础
B学校
C终身
D社会
9纲中领域进行阐述时指导点说明（ABC）
A该领域价值取
B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题
D该领域教学特点
10纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术（Ｃ）
A感受事
B表现事
C创造事
D思维事
11教师应成幼学活动（ABD）
A支持者
B引导者
C指导者
D合作者
12幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键（Ｂ）
A幼园条件
B教师素质
C园长领导
D良课程资源
13（C）园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源
B师资
C园文化
D信誉
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步（Ｂ）行
A感性认识
B环保意识
C文意识
D然规律
15健康领域活动（Ｃ）幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活
B交
C活动
D运
三述题（40分）
18写活动评析？试举列说明
幼园指导纲试题（六）：
选择题（请正确选项前字母填括号里题1分20分）
1幼园指导纲（试行）颁布
A1996年7月B1996年9月C年7月D年9月
2幼园奠基阶段
A基础B学校C终身D社会
3幼园资料全面启蒙领域资料相互渗透样角度促进幼等方面发展
A知识技事情感态度B情感态度事知识技
C事情感态度知识技D情感态度知识技事
4纲中领域进行阐述时指导点说明
A该领域价值B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题D该领域教学特点
5幼园工作评价
A理员价B教师评C家长评价D社会评价
6纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术A感受事B表现事C创造事D思维事
7纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括A终身理念B知识幼
C面世界科学幼D幼
8教师应成幼学活动
A支持者B引导者C指导者D合作者
9角度说童绘画真谛
A心表现B直观表现C创造性现D创造性表现
10幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键
A幼园条件B教师素质C园长领导D良课程资源
11幼发展状况评估目
A筛选排队B教师反思性成长C提高保教量D解幼发展需
12园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源B师资C园文化D信誉
13国部分幼园说课程整合首先应关注
A领域间整合B领域整合C超领域整合D领域间整合
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步行
A感性认识B环保意识C文意识D然规律
15幼园应密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A中学B家庭C社区D社会
16健康领域活动幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活B交C活动D运
二填空（空1分10分）
21国幼坚持两条腿走路原办园政府办园
22幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼______________
23游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二发展价值
24日常活动教学程中幼发展状况进行评估采_________方法进行
25幼园________________________学相互衔接
26家园合作中幼园应处位
27幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动核心家园合作两类
28教师评价应包括教师教学评价教师评价两方面
29社会应坚持生活原方法
30健康质
三确定题（题1分10分
31幼幼园
32促进童全面发展家园合作追求终目标
33幼艺术活动事标准化艺术技训练中构成
34社会领域具种？
44请写出科学领域目标
45成流畅阅读者策略预备事包括？
46教师引导幼做程中感受科学探究程方法？
47建构进取益身心发展验
43答案点1分4分
（1）语言存陈述性知识
（2）种抽象符号形态存表征性知识
（3）做知识（程序性知识）
（4）实践体验知识
44答案点1分5分
（1）周围事物现象感兴趣初步环保意识
45答案点1分4分
反思策略预备事
预期策略预备事
质疑策略预备事
假设策略预备技
46答案点2分8分
教师引导幼做程中感受科学探究程方法
首先感知熟悉提问回忆明晰研究象提出真正关心验作猜想假设
带着问题亲动手做验证想法
终观察事实出结伴间表现交流分享探究程结果
47答案点2分10分
首先安全愉快宽松外部氛围构建进取效参引导构建进取举足轻重作
幼园指导纲试题（七）：
选择题（请正确选项前字母填括号里题1分20分）
1幼园指导纲（试行）颁布
A1996年7月
B1996年9月
C年7月
D年9月
2幼园奠基阶段
A基础
B学校
C终身
D社会
3幼园资料全面启蒙领域资料相互渗透样角度促进幼等方面发展
A知识技事情感态度
B情感态度事知识技
C事情感态度知识技
D情感态度知识技事
4纲中领域进行阐述时指导点说明
A该领域价值取
B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题
D该领域教学特点
5幼园工作评价
A理员评价
B教师评
C家长评价
D社会评价
6纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术
A感受事
B表现事
C创造事
D思维事
7纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括
A终身理念
B知识幼
C面世界科学幼
D幼
8教师应成幼学活动
A支持者
B引导者
C指导者
D合作者
9角度说童绘画真谛
A心表现
B直观表现
C创造性表现
D创造性表现
10幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键
A幼园条件
B教师素质
C园长领导
D良课程资源
11幼发展状况评估目
A筛选排队
B教师反思性成长
C提高保教质量
D解幼发展需
12园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源
B师资
C园文化
D信誉
13国部分幼园说课程整合首先应关注
A领域间整合
B领域整合
C超领域整合
D领域间整合
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步行
A感性认识
B环保意识
C文意识
D然规律
15幼园应密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A中学
B家庭
C社区
D社会
16健康领域活动幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活
B交
C活动
D运转载考试教师资格证考试
二填空（空1分10分）
21国幼坚持两条腿走路原（社会力量）办园政府办园
22幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼（心理健康）
23游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二（认知）发展价值
24日常活动教学程中幼发展状况进行评估采（然）方法进行
25幼园（0~3岁童保育）_学相互衔接
26家园合作中幼园应处（导）位
27幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动（家长）核心家园合作两类
28教师评价应包括教师教学评价教师（素质）评价两方面
29社会应坚持（正面）生活原方法
30健康质（生活）
三确定题（题1分10分题括号里正确划错误划）
31幼幼园（错）
32促进童全面发展家园合作追求终目标（）
33幼艺术活动事标准化艺术技训练中构成（错）
34社会领域具益身心发展验
43知识存形式奇心求知欲
B种感官动手动脑探究问题
C适方式表达交流探索程结果
D生活游戏中感受事物数量关系体验数学重趣味
E爱护动植物关心周围环境亲然珍惜然资源疑惑问题然分析面问题充分运已效师幼互动？
A安全愉快宽松外部氛围构建进取效参引导构建进取举足轻重作
五述题（20分）
48（1）写300字左右教学活动设计
（2）请设计面写出教学活动设计中体现幼园指导纲（试行）中理念？
幼园指导纲试题（八）：
1幼园性质务什？30
幼园基础重组成部分国学校终身点击阶段城乡类幼园应实际出发制宜实施素质幼生发展基础
2幼园特点什？30
幼园应幼供健康丰富生活活动环境满足方面发展需欢乐童年生活中获？36
适合幼现必须挑战性
贴合幼现实需助拓展幼验视野
四科学合理安排组织幼日生活？37
时间安排应利构成秩序满足幼河里需顾体差异
教师直接指导活动间接指导活动相结合保证幼天某种倾性暗示性
六新旧知识观方面客观性普遍性绝性新知识观时强调观性体性相性学者存性知者知者学者学象紧密联系齐
4旧知识观知识获视信息理解新知识观理解意义建构旧知识观适合知识获方式作两相互独立概念新知识观二者视密分整体
5旧知识观知识领域分解门学科分加研究新知识观认世界原统整体认识复合性认识体情感态度认识特点性特征等素会时影响认识程新知识观强调知识整体性综合性强调类知识间？182
童言性活动受教师强制性干预享受思想操作够发挥动性创造性
绘画活动身说允许幼运童画特验差异
10科学价值取？155
答：（1）保护孩子永久奇心探究欲
（2）发展孩子实际探究解决问题事
(3)增进表达交流事
（4）感受数量关系体验数学意义
（5）关爱环境珍爱生命
11幼健康目标价值取什？113
答：（1）身心谐（2）保护锻炼重（3）注重健康行构成
12斯滕豪斯提出教师专业发展三条途径什？213
答：（1）系统理学
（2）研究教师验
（3）教室里检验已？270
答：观察法作品分析法谈话法问卷调查法档案评估法
15幼园活动含义什？36
幼园活动教师种形式计划引导幼生动活泼动活动程
16科学活动中幼供适宜结构：暗含着性发展
18健康领域目标？30
（1）身体健康团体生活中情绪安定愉快
（2）生活卫生惯良信心
（2）乐意交学互助合作分享初步职责感
（5）爱父母长辈教师伴爱团体爱家乡爱祖国
21语言领域目标？31
（1）乐意交谈讲话礼貌
（2）注意倾听方讲话理解日常语
（3）清楚说出想说事
（4）喜欢听事图书
（5）听懂会说普通话
22科学领域目标？33
（1）周围事物现象感兴趣初步环保意识
23谓资料情景化活动化程化验化指什？98
资料情景化：指环境会说话会潜移默化影响
资料活动化：指活动资料载体资料身
资料程化：强调活动程方式方法身功
资料验化：强调注重童历感受体验（非语言形态知识）价值
24早期阅读核心事包括方面？147
（1）口头语言书面语言应事
（2）书面语言视觉感知辨事
（3）成流畅阅读者策略预备事
25数学新价值什？157
数学目标价值取童体会数学然类社会密切联系体会数学价值增进数学理解应数学信心学会运数学思维方式观察分析现实社会解决日常生活中问题进构成勇探索勇创新科学精神获适应未社会生活进步发展必需重数学活动验数学事实必应技
26建立进取效互动基前提
（2）次师生双方异常教师师幼互动中坚持关注构建进取互动必条件
（3）外尤重视教师幼间进取充分情感交流
（4）时教师深入效互动关键
（5）终十分重师幼互动决仅仅幼体建构发展程重途径教师体发展师幼互动样具？219
回顾分析假设验证总结
30家园合作应握什？77
（1）家园合作种双互动活动家庭幼园相互配合
（2）家园合作研究幼园家庭双方需求家园合作围绕核心童幼园家庭服务象促进童全面发展家园合作追求终目标
（3）家园合作需合作双方表达创造性表达正反映幼表达特点：
（1）尊重幼意志童选择表达资料方式反教师强加资料表现形式
（2）求教师童供宽松环境条件维护宽松谐精神氛围表现时空反教师限制强加精神压力
（3）尊重差异接纳样水横较
（4）求教师根幼困难需审时度势供必帮忙适宜引导
32幼园班级生活中规策略预备事？148
（1）反思策略预备技
（2）预期策略预备技
（3）质疑策略预备技
（4）假设策略预备技
34理解激励性评价？164
谓激励性评价断幼空洞说真聪明真棒孩子感教师探究发现关注支持鼓励观点想法接纳重视
35幼园课程资料包括基成分？102
（1）关周围世界（包括）浅显基知识验
（2）关基活动方式（包括认识活动）行动验（做验）
（3）关发展智力提高种基事验
（4）关世界（包括）活动态度情意方面验
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幼园指导纲试题（）：
单项选择
1幼园（C）奠基阶段
A基础B中学C学校终身D社会
2列法规制定幼园指导纲（D）
A中华民国法
B幼园理条例
C幼园工作规程
D童权利公约
3城乡类幼园应（C）出发制宜实施素质
A专家观点B理C实际D国家需
4幼园应幼（A）发展基础
A生B学C中学D工作
5幼园应家庭（D）密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A家长B街道C公司D社区
6幼园应幼供健康丰富（C）环境满足方面发展需
A物质B精神C生活活动D游戏
7幼园应（B）基活动
A教学B游戏C操作D交
8列说法错误（B）
A应尊重幼格权利B应教学重点C应关注差异D应尊重幼身心发展规律学特点
9幼园资料A
A全面启蒙性B谐启蒙性C全面提深D科学启蒙性
10幼园够相划分（D）等五领域
A生活际社会科学艺术
B体育语言社会认知艺术
C健康语言社会数学音乐
D健康语言社会科学艺术
11幼园指导纲（试行）（D）年颁布
AB1996CD
12幼发展状况评估（C）重
A教师评语
B家长反映
C时观察行累积作品
D重典型时刻特殊行
13教师应视重评价信息改善工作重（B）
A级行政理机构领导意见B幼行表现发展变化C专家新理D家长求
14发展幼语言关键（B）
A引发幼阅读书写书籍兴趣
B创设幼想说敢说喜欢说损幼健康赛表演训练等
A发挥B结合C充分尊重D关注爱护
20幼发展评价方法包括（D）
A作品分析法B谈话法C问卷调查法D家长评价
21头选择资料（A）
A幼园求教材序
B贴幼生活
C助拓展幼验视野
D幼兴趣水
22幼艺术活动事胆表现程中逐渐发展起教师作应激发幼感受美表现美情趣丰富（D）体验表达创造欢乐
A认识水B情感体验C创造思维D审美验
23语言事（D）程中发展起发展幼语言关键创设想说敢说喜欢说利引发支持幼游戏种探索活动
D选择较清静场
26列健康领域目标（C）
A情绪安定愉快
B语言障碍童家长密切配合
B幼间交谈幼语言发展具语言障碍童予异常关注
36社会领域更提倡（C）
A事培养B规矩做事C团体活动D活动
37幼科学重（C）
A学基科学原理
B掌握基数概念
C激发认识兴趣探究欲
D学会解决生活中问题
38社会行规学养成方面正确说法（B）
A生活活动中引导
B事隐喻直接说教方式
C种方式引导幼认识体验理解
D学律尊重
39幼介绍国民族世界国家民族文化感知类文化样性差异性培养幼（B）态度
A开放睦等B理解尊重等C理解开放等D开放尊重等
40社会领域具艺术天赋幼注意发展（A）
A艺术潜B弱项C语言事D交事
47艺术中引导幼接触（D）丰富感性验审美情趣激发表现美创造美情趣
A伴作品
B教师优秀作品
C优秀艺术作品
D周围环境生活中完美事物
48艺术中应充分发挥艺术功促进幼构成B
A情感艺术创造力
B情感健全格
C美感熏陶健全格
D情感健康性格
49幼艺术（A）表达认识情感重方式
A创作程作品B构思C验D创作灵感作品
50幼园活动教师种形式计划引导幼（D）活动程
A生动动
B健康活泼动
C生动活泼独立
D生动活泼动
51（A）程教师创造性开展工作程
A活动组织实施
B活动设计实施
C活动组织评价
D活动实施
52关活动资料组织正确（B）
A应充分研究幼学特点认识规律
B领域资料区分清楚渗透混淆
C应生活游戏中组织
D注重综合性趣味性活动性
53幼园活动时间安排应利幼动利长远发展
70工作评价考察重点（ABC）
A活动目标否建立解班幼现状基础
B资料方式策略环境条件否调动幼学进取性
C程否幼供利幼学效率提高知识量增加
71关普通话学正确（AC）
A供普通话语言环境
B少数民族区幼学民族语言
C帮忙幼熟悉听懂学说普通话
D非少数民族区幼够学普通话
72健康领域资料包括（ABCD）
A身体健康B心理健康C卫生惯D体育活动
73语言领域求（ACD）
A支持鼓励吸引幼教师伴交谈
B会讲事会阅读书写
C体验语言交流乐趣
D学适礼貌语言交
74关艺术列说法正确（ACD）
A供表现机会
B求幼遵循美规律创作
C鼓励幼样艺术形式胆表达情感理解想象
D尊重幼想法创造
75国幼园服务象够包括（ABCD）
A智障童B身体残疾童C华外籍童D初步环保意识
B生活游戏中感受事物数量关系
C动手动脑探究
D兴趣奇心求知欲
81纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括（ACD）
A终身理念
B知识幼
C面世界科学幼
D幼
82科学中量创造条件幼实际参加（AB）活动
A实际生活B探究C理学D实验观摩
83适选择活动时间
D建立良常规引导幼学理
84关教师指导正确（AB）
A善发现幼感兴趣事物游戏偶发事件中隐含价值
B尊重幼发展水事验学方式等方面体差异
C幼活动中表现反应够予应答
D必关注幼特殊需
85关环境资源正确（ABD）
A效性E提高质量
89幼发展状况评估注意（ABC）
A防止片面性
B日常活动中采然方法进行
C发展眼光幼
D够划标准横较幼
90新纲相传统模式挑战（ABD）
A教师素质求高
B资料确定性导致意性增加
C幼没终身理念面世界科学幼幼
12幼园应家庭社区密切合作学相互衔接
13家园合作中幼园应处导位
14幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动家长核心家园合作两类
15教师评价应包括教师教学评价教师素质评价两方面
16社会应坚持正面生活原方法
17健康质心理
三述题（40分）
18（1）请爱家乡――德资料写300字左右教学活动设计
幼园指导纲试题（三）：
选择题（请正确选项前字母填括号里题1分20分）
1幼园指导纲（试行）颁布
A1996年7月B1996年9月
C年7月D年9月
2幼园奠基阶段
A基础B学校
C终身D社会
3幼园资料全面启蒙领域资料相互渗透样角度促进幼等方面发展
A知识技事情感态度B情感态度事知识技
C事情感态度知识技D情感态度知识技事
4纲中领域进行阐述时指导点说明
A该领域价值取B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题D该领域教学特点
5幼园工作评价
A理员评价B教师评
C家长评价D社会评价
6纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术
A感受事B表现事
C创造事D思维事
7纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括A终身理念B知识幼
C面世界科学幼D幼
8教师应成幼学活动
A支持者B引导者
C指导者D合作者
9角度说童绘画真谛
A心表现B直观表现
C创造性表现D创造性表现
10幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键
A幼园条件B教师素质ttklgk@tom
C园长领导D良课程资源
11幼发展状况评估目
A筛选排队B教师反思性成长
C提高保教质量D解幼发展需
12园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源B师资
C园文化D信誉
13国部分幼园说课程整合首先应关注
A领域间整合B领域整合
C超领域整合D领域间整合
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步行
A感性认识B环保意识
C文意识D然规律
15幼园应密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A中学B家庭
C社区D社会
16健康领域活动幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活B交
C活动D运
二填空（空1分10分）
21国幼坚持两条腿走路原办园政府办园
22幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼______________
23游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二发展价值
24日常活动教学程中幼发展状况进行评估采_________方法进行25幼园________________________学相互衔接
26家园合作中幼园应处位
27幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动核心家园合作两类
28教师评价应包括教师教学评价教师评价两方面
29社会应坚持生活原方法
30健康质
三确定题（题1分10分题括号里正确划错误划）
31幼幼园
32促进童全面发展家园合作追求终目标
33幼艺术活动事标准化艺术技训练中构成
34社会领域具种？
44请写出科学领域目标
45成流畅阅读者策略预备事包括？
46教师引导幼做程中感受科学探究程方法？
47建构进取益身心发展验
43答案点1分4分
（1）语言存陈述性知识
（2）种抽象符号形态存表征性知识
（3）做知识（程序性知识）
（4）实践体验知识
44答案点1分5分
（1）周围事物现象感兴趣初步环保意识
45答案点1分4分
反思策略预备事
预期策略预备事
质疑策略预备事
假设策略预备技
46答案点2分8分
幼园指导纲
教师引导幼做程中感受科学探究程方法
首先感知熟悉提问回忆明晰研究象提出真正关心验作猜想假设
带着问题亲动手做验证想法
终观察事实出结伴间表现交流分享探究程结果
47答案点2分10分
首先安全愉快宽松外部氛围构建进取效参引导构建进取举足轻重作
48（1）教学活动设计14分
教学资料（1分）教学目标（2分）教学准备（1分）教学程（10分）
（2）写出2体现理念6分
幼园指导纲试题（四）：
单项选择题(题2分30分)
1．18世纪法国著名然义家卢梭代表作
A．爱弥尔B．漫话c．D．母亲读物
2．提出著名白板说认切观念天验存什天赋
A．夸美纽斯B．卢梭c．洛克D．福禄倍尔
3．批评清末民初国幼机构外国病花钱病富贵病家
A．陶行知B．张雪门C．陈鹤琴D．张宗麟
4．年9月国出台幼园指导纲确定五领域课程资料包括五方面
A．体育艺术语言常识社会B．健康语言社会科学艺术
C．体育德育艺术科学社会D．健康计算社会科学艺术
5．规定幼园游戏基活动寓项活动中
A．幼园纲B．幼园工作规程
c．幼园工作暂行理条例D．未成年保护法
6．孟母三迁事说明影响成长重素
A．环境B．邻居C．母亲D．成熟
7．促进幼全面发展首条件
A．良智力品质B．良道德素质
c．良身体素质D．良性品质
8．幼料
纬线线样紧密交织齐句话体现
A．原B．材施教原
c．保教结合原D．团体原
9．根国幼园工作规程
列项属幼教师职责
A．学期(学年)初做班收费工作
B．观察分析记录幼发展情景
c．家长坚持常联系
D．定期园长汇报工作
10．教师班幼描述常规时应避免否定性语句
A．规定B．班幼年龄语言理解事弱
c．说否定句意义关键幼采种学方式
6．幼园济条件差创设环境时必须研究济性原
7．教师应家长求减少游戏活动加强读写算教学
8．尊重幼游戏性尊重幼游戏意愿兴趣．
9．幼游戏教师直接指导进行
四简答题(题5分20分)
1．简述国幼园目标
2．简叙述幼体育资料
3．简述幼园学衔接原
4．简述幼教师教幼学间关系
五述题(题8分16分)
1．教师应幼间突
2．什说幼园全面发展方面相互促进相互渗透分割关系
六案例分析题(10分)
幼园中教师学会幼沟通熟记幼名字样幼会感十分亲切教师话作出进取反应说话语速语调恰引发幼奇心幼交谈时语言简单明确容易幼理解说话态度友善：喜欢听描述相信位朋友会喜欢次次说更清楚交流时候教师注意幼目光接触耐心倾听幼谈话作出进取反馈现实生活中教师幼缺乏效沟通
幼园指导纲试题（五）：
填空题（空4分40分）
1部年7月颁布幼园指导纲（试行）
2幼园指导纲（试行）框架总资料求组织实施评价
3国幼坚持两条腿走路原社会力量办园政府办园
4幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼心理健康
5游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二认知发展价值
6日常活动教学程中幼发展状况进行评估采然方法进行
7幼园应家庭社区密切合作学相互衔接
二选择题选：（题2分20分）
8幼园（ＢＣ）奠基阶段
A基础
B学校
C终身
D社会
9纲中领域进行阐述时指导点说明（ABC）
A该领域价值取
B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题
D该领域教学特点
10纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术（Ｃ）
A感受事
B表现事
C创造事
D思维事
11教师应成幼学活动（ABD）
A支持者
B引导者
C指导者
D合作者
12幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键（Ｂ）
A幼园条件
B教师素质
C园长领导
D良课程资源
13（C）园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源
B师资
C园文化
D信誉
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步（Ｂ）行
A感性认识
B环保意识
C文意识
D然规律
15健康领域活动（Ｃ）幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活
B交
C活动
D运
三述题（40分）
18写活动评析？试举列说明
幼园指导纲试题（六）：
选择题（请正确选项前字母填括号里题1分20分）
1幼园指导纲（试行）颁布
A1996年7月B1996年9月C年7月D年9月
2幼园奠基阶段
A基础B学校C终身D社会
3幼园资料全面启蒙领域资料相互渗透样角度促进幼等方面发展
A知识技事情感态度B情感态度事知识技
C事情感态度知识技D情感态度知识技事
4纲中领域进行阐述时指导点说明
A该领域价值B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题D该领域教学特点
5幼园工作评价
A理员价B教师评C家长评价D社会评价
6纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术A感受事B表现事C创造事D思维事
7纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括A终身理念B知识幼
C面世界科学幼D幼
8教师应成幼学活动
A支持者B引导者C指导者D合作者
9角度说童绘画真谛
A心表现B直观表现C创造性现D创造性表现
10幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键
A幼园条件B教师素质C园长领导D良课程资源
11幼发展状况评估目
A筛选排队B教师反思性成长C提高保教量D解幼发展需
12园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源B师资C园文化D信誉
13国部分幼园说课程整合首先应关注
A领域间整合B领域整合C超领域整合D领域间整合
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步行
A感性认识B环保意识C文意识D然规律
15幼园应密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A中学B家庭C社区D社会
16健康领域活动幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活B交C活动D运
二填空（空1分10分）
21国幼坚持两条腿走路原办园政府办园
22幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼______________
23游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二发展价值
24日常活动教学程中幼发展状况进行评估采_________方法进行
25幼园________________________学相互衔接
26家园合作中幼园应处位
27幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动核心家园合作两类
28教师评价应包括教师教学评价教师评价两方面
29社会应坚持生活原方法
30健康质
三确定题（题1分10分
31幼幼园
32促进童全面发展家园合作追求终目标
33幼艺术活动事标准化艺术技训练中构成
34社会领域具种？
44请写出科学领域目标
45成流畅阅读者策略预备事包括？
46教师引导幼做程中感受科学探究程方法？
47建构进取益身心发展验
43答案点1分4分
（1）语言存陈述性知识
（2）种抽象符号形态存表征性知识
（3）做知识（程序性知识）
（4）实践体验知识
44答案点1分5分
（1）周围事物现象感兴趣初步环保意识
45答案点1分4分
反思策略预备事
预期策略预备事
质疑策略预备事
假设策略预备技
46答案点2分8分
教师引导幼做程中感受科学探究程方法
首先感知熟悉提问回忆明晰研究象提出真正关心验作猜想假设
带着问题亲动手做验证想法
终观察事实出结伴间表现交流分享探究程结果
47答案点2分10分
首先安全愉快宽松外部氛围构建进取效参引导构建进取举足轻重作
幼园指导纲试题（七）：
选择题（请正确选项前字母填括号里题1分20分）
1幼园指导纲（试行）颁布
A1996年7月
B1996年9月
C年7月
D年9月
2幼园奠基阶段
A基础
B学校
C终身
D社会
3幼园资料全面启蒙领域资料相互渗透样角度促进幼等方面发展
A知识技事情感态度
B情感态度事知识技
C事情感态度知识技
D情感态度知识技事
4纲中领域进行阐述时指导点说明
A该领域价值取
B教师该做什样做
C该领域应注意普遍性问题
D该领域教学特点
5幼园工作评价
A理员评价
B教师评
C家长评价
D社会评价
6纲中提五领域领域够提炼出关键事艺术
A感受事
B表现事
C创造事
D思维事
7纲基指导思想集中反映总里贯穿整纲部分包括
A终身理念
B知识幼
C面世界科学幼
D幼
8教师应成幼学活动
A支持者
B引导者
C指导者
D合作者
9角度说童绘画真谛
A心表现
B直观表现
C创造性表现
D创造性表现
10幼实施高素质促进幼动活泼动发展关键
A幼园条件
B教师素质
C园长领导
D良课程资源
11幼发展状况评估目
A筛选排队
B教师反思性成长
C提高保教质量
D解幼发展需
12园生存基础园发展动力取成功关键甚够说园灵魂
A生源
B师资
C园文化
D信誉
13国部分幼园说课程整合首先应关注
A领域间整合
B领域整合
C超领域整合
D领域间整合
14幼生活验基础帮忙幼解然环境类生活关系身边事入手培养初步行
A感性认识
B环保意识
C文意识
D然规律
15幼园应密切合作学相互衔接综合利种资源幼发展创造良条件
A中学
B家庭
C社区
D社会
16健康领域活动幼生长发育规律严禁名义进行机会说进取应答环境
A日生活
B交
C活动
D运转载考试教师资格证考试
二填空（空1分10分）
21国幼坚持两条腿走路原（社会力量）办园政府办园
22幼园树立正确健康观念重视幼身体健康时高度重视幼（心理健康）
23游戏发展价值表刻两方面：情感发展价值二（认知）发展价值
24日常活动教学程中幼发展状况进行评估采（然）方法进行
25幼园（0~3岁童保育）_学相互衔接
26家园合作中幼园应处（导）位
27幼园家园合作活动够样角度分类致够分幼园核心家园合作活动（家长）核心家园合作两类
28教师评价应包括教师教学评价教师（素质）评价两方面
29社会应坚持（正面）生活原方法
30健康质（生活）
三确定题（题1分10分题括号里正确划错误划）
31幼幼园（错）
32促进童全面发展家园合作追求终目标（）
33幼艺术活动事标准化艺术技训练中构成（错）
34社会领域具益身心发展验
43知识存形式奇心求知欲
B种感官动手动脑探究问题
C适方式表达交流探索程结果
D生活游戏中感受事物数量关系体验数学重趣味
E爱护动植物关心周围环境亲然珍惜然资源疑惑问题然分析面问题充分运已效师幼互动？
A安全愉快宽松外部氛围构建进取效参引导构建进取举足轻重作
五述题（20分）
48（1）写300字左右教学活动设计
（2）请设计面写出教学活动设计中体现幼园指导纲（试行）中理念？
幼园指导纲试题（八）：
1幼园性质务什？30
幼园基础重组成部分国学校终身点击阶段城乡类幼园应实际出发制宜实施素质幼生发展基础
2幼园特点什？30
幼园应幼供健康丰富生活活动环境满足方面发展需欢乐童年生活中获？36
适合幼现必须挑战性
贴合幼现实需助拓展幼验视野
四科学合理安排组织幼日生活？37
时间安排应利构成秩序满足幼河里需顾体差异
教师直接指导活动间接指导活动相结合保证幼天某种倾性暗示性
六新旧知识观方面客观性普遍性绝性新知识观时强调观性体性相性学者存性知者知者学者学象紧密联系齐
4旧知识观知识获视信息理解新知识观理解意义建构旧知识观适合知识获方式作两相互独立概念新知识观二者视密分整体
5旧知识观知识领域分解门学科分加研究新知识观认世界原统整体认识复合性认识体情感态度认识特点性特征等素会时影响认识程新知识观强调知识整体性综合性强调类知识间？182
童言性活动受教师强制性干预享受思想操作够发挥动性创造性
绘画活动身说允许幼运童画特验差异
10科学价值取？155
答：（1）保护孩子永久奇心探究欲
（2）发展孩子实际探究解决问题事
(3)增进表达交流事
（4）感受数量关系体验数学意义
（5）关爱环境珍爱生命
11幼健康目标价值取什？113
答：（1）身心谐（2）保护锻炼重（3）注重健康行构成
12斯滕豪斯提出教师专业发展三条途径什？213
答：（1）系统理学
（2）研究教师验
（3）教室里检验已？270
答：观察法作品分析法谈话法问卷调查法档案评估法
15幼园活动含义什？36
幼园活动教师种形式计划引导幼生动活泼动活动程
16科学活动中幼供适宜结构：暗含着性发展
18健康领域目标？30
（1）身体健康团体生活中情绪安定愉快
（2）生活卫生惯良信心
（2）乐意交学互助合作分享初步职责感
（5）爱父母长辈教师伴爱团体爱家乡爱祖国
21语言领域目标？31
（1）乐意交谈讲话礼貌
（2）注意倾听方讲话理解日常语
（3）清楚说出想说事
（4）喜欢听事图书
（5）听懂会说普通话
22科学领域目标？33
（1）周围事物现象感兴趣初步环保意识
23谓资料情景化活动化程化验化指什？98
资料情景化：指环境会说话会潜移默化影响
资料活动化：指活动资料载体资料身
资料程化：强调活动程方式方法身功
资料验化：强调注重童历感受体验（非语言形态知识）价值
24早期阅读核心事包括方面？147
（1）口头语言书面语言应事
（2）书面语言视觉感知辨事
（3）成流畅阅读者策略预备事
25数学新价值什？157
数学目标价值取童体会数学然类社会密切联系体会数学价值增进数学理解应数学信心学会运数学思维方式观察分析现实社会解决日常生活中问题进构成勇探索勇创新科学精神获适应未社会生活进步发展必需重数学活动验数学事实必应技
26建立进取效互动基前提
（2）次师生双方异常教师师幼互动中坚持关注构建进取互动必条件
（3）外尤重视教师幼间进取充分情感交流
（4）时教师深入效互动关键
（5）终十分重师幼互动决仅仅幼体建构发展程重途径教师体发展师幼互动样具？219
回顾分析假设验证总结
30家园合作应握什？77
（1）家园合作种双互动活动家庭幼园相互配合
（2）家园合作研究幼园家庭双方需求家园合作围绕核心童幼园家庭服务象促进童全面发展家园合作追求终目标
（3）家园合作需合作双方表达创造性表达正反映幼表达特点：
（1）尊重幼意志童选择表达资料方式反教师强加资料表现形式
（2）求教师童供宽松环境条件维护宽松谐精神氛围表现时空反教师限制强加精神压力
（3）尊重差异接纳样水横较
（4）求教师根幼困难需审时度势供必帮忙适宜引导
32幼园班级生活中规策略预备事？148
（1）反思策略预备技
（2）预期策略预备技
（3）质疑策略预备技
（4）假设策略预备技
34理解激励性评价？164
谓激励性评价断幼空洞说真聪明真棒孩子感教师探究发现关注支持鼓励观点想法接纳重视
35幼园课程资料包括基成分？102
（1）关周围世界（包括）浅显基知识验
（2）关基活动方式（包括认识活动）行动验（做验）
（3）关发展智力提高种基事验
（4）关世界（包括）活动态度情意方面验
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