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六年级上学期英语期中调研测试质量分析

笑***7

贡献于2020-11-30

字数:2041

六年级学期英语期中调研测试质量分析
基情况试题分析试卷中充分体现考查学生基础知识目标命题原坚持课避免教材中机械知识学生必须掌握基础知识作重点考查容知识掌握更学坚实基础
学英语教学根学生年龄特点语言学规律确立听说力培养目标读写原进行试卷问题设计增加学生阅读理解力活语言力考查简言整套题考查学生英语素养中解学生现学水教师改进教学深化课程改革引导
总试题注意尊重学生学生活实际注意体现新课程理念深度广度皆宜时测试容设置注意生活化情景化体现开放性灵活性文性学生发展性发挥创造力提供空间
卷面分析1听录音选出听单词题考查学生单元重点词汇音标部分单词掌握情况题型简单失分
2 听录音选着正确图片题针前二单元单元重点词汇考察常训练单词学生做题情况较
3 听录音选出正确选项题然考查书常句型学生做题情况太少丢分现象部分原学生审题认真学句型够熟练
4 列图片选择正确语句题考察句子图片理解做较分率较高存问题学生书写够规范
5 选择应语句抄写横线题第二单元知识点考察时训练少学生题型熟导致失分较次审题够认真没抄写句子
6 选择填空考察容书课文降低做题难度学生丢分部分语法掌握够准确
7 句子排序抄写横线题学生丢分题目学句子抄写够规范外句子排序逻辑序没理清
8 阅读理解 题短文较简单学生读懂丢分感觉非常惜做题惯遍题目认真作答
9作文学生综合力考察学生掌握be going to句型作文程中总格宾格分清单词书写错误语导致丢分书写规范题扣分成绩学生基础知识落实面完成较反映出时学定实效性课求掌握四会单词部分学生会读会写学阶段时态掌握错种时态结构动词变化标志词熟悉灵活运学生基力培养作力提高老师时讲授训练分开 试题考查基础知识部分生基础知识掌握较单词短语记忆力进步高分学生够根听力朗读节奏语速语调准确判断然做题听力没求写单词降低难度听力整体情况良五存问题学生综合运语言力普遍较差表现话短文阅读理解句子书写面学生课容熟悉原文读懂学生学惯粗心意没清题意匆忙作答书写凌乱意涂改笔失误太严重影响成绩学生掌握基础知识灵活运语言综合运力较差阅读技巧提高单词拼写力加强时课学存漏洞考试作弊等现象教学中加强
改进措施1加强词汇教学包括单词拼写词义记忆语功训练常教学中定常抓懈词汇文章句子基单位词汇量直接关系学生否流利运英语进行交际否熟练英语读写否利英语思考阅卷反映问题单词教学定做词离句样学生学会单词时学会词基法2基语法教学定语境相结合进行语法操练时坚持四位体话题语境结构功相结合重视语法知识培养语言运功基础作注重改革教法课堂定生动活泼教学活动3进步培养阅读力阅读力培养英语教学重点课标规定学生应达定量课外阅读量阅读力培养时教师时讲解阅读理解题时应着力帮助学生分析语言材料核答案4学英语教师想方设法激发学生兴趣教学时紧扣教材死文活教材施教寓教乐达学生进行简单英语交流目5规范求强化技巧提高教学质量效途径教师传授细全面求学生严学生作答技进行规范化训练
总次测试肯定部分学努力时暴露出居家学诸弊端学离开老师监学较散漫教学更加强学生家长沟通关注知识落实注意时改正教学中存问题想办法做进生辅导工作

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