20192020三年级册音乐教学教研计划
指导思想：
全面贯彻教育方针学生德智体美诸方面全面发展音乐课美育教育部分着重培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作
二基情况分析：
学生基情况
三年级学生39活泼动切新鲜事物着浓厚兴趣音乐例外周音乐课期着两年磨合学生音乐初步感受体验然部分乐理知识掌握够模仿力较强熟练掌握学校规章制度学生守概解课时候学生刚时做更歌唱舞蹈方面表现非常
教研分析：
音乐专业教师日常音乐教学工作中着边教边学活老学老原充分利学校切利教学资源节音乐课努力孩子音乐素养提高定高度
三教材分析
1突出培养学生爱音乐情趣重视学生音乐实践活动参发展音乐感受鉴赏力表现力创造力提高音乐文化素养丰富情感体验陶冶高尚情操
2原教学进行整外新扩展音乐创造音乐相关文化容重视通音乐教学活动发展学生创造性思维力提高学生文素养音乐教学单纯传授乐知识技框框中解脱出真正成文学科重领域实施美育重途径
3册教材8单元单元四集成块组成演唱演奏欣赏活动中活动设置歌表演律动音乐游戏集体舞作曲家露手音乐剧等栏目
四教材目标求
充分注意三年级学生形象思维奇动模仿力强身心特点善利童然嗓音灵巧形体采舞图片游戏相结合综合手段进行直观教学聆听音乐材料短趣形象鲜明
1 识谱力教学学生掌握拍号听音换气记号 渐强渐弱记号等基音乐符号通训练学生运正确歌唱方法通理解表现题材体裁风格特点容歌曲通学灵活运换气符号歌唱时体现出二拍子三拍子特点
2 创造力培养学生掌握简易知识通学生引导识唱简易歌曲
3 学歌曲方面歌曲艺术形象感染教育学生热爱生活热爱劳动热爱动物热爱民培养学生爱心高尚情操良品德教学中培养学生掌握定知识技技巧理解表现歌曲力
4 欣赏方面开阔学生音乐视野欣赏古中外名家作品熟悉国民族音乐培养学生音乐爱欣赏惯发展听觉记忆力想象力解祖国悠久音乐历史文化激发爱国义热情民族豪美感
五教学容基求
1 唱歌：
（1）注意培养学生正确发声演唱方法 防止喊歌学生学正确唱歌姿势清晰咬字吐字方法气息方法
（2）教学中抓住重难点演唱时注意音准节奏正确情绪
2 演奏：
初步学竖笛基演奏方法
3听赏：
（1）解声分类演唱形式根歌曲介绍中外音乐家
（2）进步加强情感体验力加深音乐形象感受
4识谱：
掌握种基音符休止符简单节奏活动中灵活运
六提高教学质量教学措施
1加强基础知识训练重点加强试唱识谱力培养
2抓住教材重点难点进行教学
3教学程中寓教歌唱欣赏游戏中
4善引导启发挖掘学生潜力
5音乐知识技训练
（1）指导学生运正确姿势呼吸方法演唱歌曲
（2）指导学生掌握正确练声方法
（3）初步欣赏型器乐曲掌握音乐欣赏知识培养学生学音乐兴趣
（4）通音乐知识学加强学生音乐解兴趣
（5）通拍拍敲敲听听想想唱唱等练提高学生乐感节奏感
（6）通律动训练培养学生乐感节奏感
（7）通集体舞教学提高学生综合素质
七 教学进度安排：
教学活动安排：
课题 课时 周次
1 猜谜谣 3课时 第二周
2 老师呀请生气 3课时 第三周
3 苗岭早晨 3课时 第四周
4 年前 3课时 第五周
5 猫钓鱼 3课时 第六周
6 读书郎 3课时 第七周
期中考试 第八周
7 秋千 3课时 第九周
8 中华民国国歌 3课时 第十周
9 卡吉徳洛森林里 3课时 第十周
10 采贝歌 3课时 第十二周
11 家乡山连山 3课时 第十三周
12 音乐七巧板 3课时 第十四周
研修安排：
九月份
1制定计划学学校工作计划精神
2集体备课
十月份：
1参加校集体活动
2参加校文科教研组常规性教研活动
十月份：
1参加镇文科教研活动
十二月份：
1迎接教学常规检查
2参加学校文科教研组常规性教研活动
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指导思想：
全面贯彻教育方针学生德智体美诸方面全面发展音乐课美育教育部分着重培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作
二基情况分析：
学生基情况
三年级学生39活泼动切新鲜事物着浓厚兴趣音乐例外周音乐课期着两年磨合学生音乐初步感受体验然部分乐理知识掌握够模仿力较强熟练掌握学校规章制度学生守概解课时候学生刚时做更歌唱舞蹈方面表现非常
教研分析：
音乐专业教师日常音乐教学工作中着边教边学活老学老原充分利学校切利教学资源节音乐课努力孩子音乐素养提高定高度
三教材分析
1突出培养学生爱音乐情趣重视学生音乐实践活动参发展音乐感受鉴赏力表现力创造力提高音乐文化素养丰富情感体验陶冶高尚情操
2原教学进行整外新扩展音乐创造音乐相关文化容重视通音乐教学活动发展学生创造性思维力提高学生文素养音乐教学单纯传授乐知识技框框中解脱出真正成文学科重领域实施美育重途径
3册教材8单元单元四集成块组成演唱演奏欣赏活动中活动设置歌表演律动音乐游戏集体舞作曲家露手音乐剧等栏目
四教材目标求
充分注意三年级学生形象思维奇动模仿力强身心特点善利童然嗓音灵巧形体采舞图片游戏相结合综合手段进行直观教学聆听音乐材料短趣形象鲜明
1 识谱力教学学生掌握拍号听音换气记号 渐强渐弱记号等基音乐符号通训练学生运正确歌唱方法通理解表现题材体裁风格特点容歌曲通学灵活运换气符号歌唱时体现出二拍子三拍子特点
2 创造力培养学生掌握简易知识通学生引导识唱简易歌曲
3 学歌曲方面歌曲艺术形象感染教育学生热爱生活热爱劳动热爱动物热爱民培养学生爱心高尚情操良品德教学中培养学生掌握定知识技技巧理解表现歌曲力
4 欣赏方面开阔学生音乐视野欣赏古中外名家作品熟悉国民族音乐培养学生音乐爱欣赏惯发展听觉记忆力想象力解祖国悠久音乐历史文化激发爱国义热情民族豪美感
五教学容基求
1 唱歌：
（1）注意培养学生正确发声演唱方法 防止喊歌学生学正确唱歌姿势清晰咬字吐字方法气息方法
（2）教学中抓住重难点演唱时注意音准节奏正确情绪
2 演奏：
初步学竖笛基演奏方法
3听赏：
（1）解声分类演唱形式根歌曲介绍中外音乐家
（2）进步加强情感体验力加深音乐形象感受
4识谱：
掌握种基音符休止符简单节奏活动中灵活运
六提高教学质量教学措施
1加强基础知识训练重点加强试唱识谱力培养
2抓住教材重点难点进行教学
3教学程中寓教歌唱欣赏游戏中
4善引导启发挖掘学生潜力
5音乐知识技训练
（1）指导学生运正确姿势呼吸方法演唱歌曲
（2）指导学生掌握正确练声方法
（3）初步欣赏型器乐曲掌握音乐欣赏知识培养学生学音乐兴趣
（4）通音乐知识学加强学生音乐解兴趣
（5）通拍拍敲敲听听想想唱唱等练提高学生乐感节奏感
（6）通律动训练培养学生乐感节奏感
（7）通集体舞教学提高学生综合素质
七 教学进度安排：
教学活动安排：
课题 课时 周次
1 猜谜谣 3课时 第二周
2 老师呀请生气 3课时 第三周
3 苗岭早晨 3课时 第四周
4 年前 3课时 第五周
5 猫钓鱼 3课时 第六周
6 读书郎 3课时 第七周
期中考试 第八周
7 秋千 3课时 第九周
8 中华民国国歌 3课时 第十周
9 卡吉徳洛森林里 3课时 第十周
10 采贝歌 3课时 第十二周
11 家乡山连山 3课时 第十三周
12 音乐七巧板 3课时 第十四周
研修安排：
九月份
1制定计划学学校工作计划精神
2集体备课
十月份：
1参加校集体活动
2参加校文科教研组常规性教研活动
十月份：
1参加镇文科教研活动
十二月份：
1迎接教学常规检查
2参加学校文科教研组常规性教研活动
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