| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

人教版二年上学期语文教案第六单元:语文天地6第一课时

林***4

贡献于2020-12-06

字数:540

课 题
语文园6
设 计 者

教学目标
1复单元学生字生词
2灵活运学容
3练语言表达力

教学重点
1 复单元字词句

教学具
媒体课件
教学时间
第课时
教学程
教学活动
二次备课
识字加油站















二字词句运





































三发现















(1)请学认读(先愿抽读)
轿(jiào)车 救(jiù)护车
摩(mó)托(tuō)车 消防(fáng)车
渔(yú)船 客船
货(huò)船 科(kē)学考(kǎo)察船
(2)结合课现老师范读学生齐读
1音字运
(1)学展示课件列出课涉音字
盛 铺 种 分
重 兴 号 干 难
(2)请学起身说读音知道少说少
(3)老师进行纠正补充组词
2面句子加标点读读
①阵风吹 树叶蝴蝶样飘落
②公园玩 公园里花真呀
③棵树叶子真奇怪 什树呢
老师进行涉知识点讲解
请学讨加标点符号
请学起朗读注意停顿感情

结合课容发现什呢?
①老师予引导
②学集体分组讨
③组派代表分享观点(先愿抽查)










听学朗读集体订正
























教学程
教 学 活 动
二次备课














复单元学生字生词
灵活运学容


文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

人教版二年上学期语文教案第六单元:朱德的扁担第一课时

课 题朱德的扁担设 计 者教学目标1.自由读课文,认识25个生字,会写10个生字。理解由生字组成的词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.凭借课文语言材料,感悟革命领袖不畏艰险、与战士同甘共苦的高贵品质。教学重点1.重点:识字、朗读课文。2.难点:了解战士为什么要藏朱德的扁担,后来为什么又不藏了教学用具朱德同志像、扁担图片或实物、多媒体课件教学时间第一

林***4 3年前 上传503   0

人教版二年上学期语文教案第六单元:大禹治水第一课时

课 题大禹治水设 计 者教学目标1. 认字15个,写字8个。学习多音字“处”,继续练习独立识字。  2. 能正确、流利地朗读课文,能通过查词典、联系上下文等方法理解“泛滥、开凿、安居乐业、敬仰”等词语的意思。  3. 能试着给课文分段,概括课文的主要内容。教学重点认识生字、学习新词。教学用具 多媒体课件教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备课激

林***4 3年前 上传538   0

人教版二年级下册语文 第6单元 第六单元 单元知识小结

第六单元 单元知识小结 一、易读错的字慈(cí) 毕竟(jìng) 鸣(míng) 西岭(lǐng)压下来(yā) 蝉(chán) 垂下来(chuí) 忠实(zhōng)乱闯(chuǎng) 碰上(pèng) 宇宙(zhòu) 舱壁(cāng) 二、易写错的字莲:上下结构,不要写成半包围结构。岭:右边是“令”不是“今”。乌:由四笔组成,注意和“鸟”字的不同。

的***有 11个月前 上传247   0

人教版二年上学期语文教案第六单元:难忘泼水节第二课时

课 题难忘的泼水节(第二课时)设 计 者教学目标1、复习本课生字词.2、正确、流利、有感情地朗读课文,感悟傣族人民和周总理一起过泼水节的幸福和快乐。3、对周总理和人民心连心有一定的认识,对傣族人民的泼水节有初步的感受。教学重点重点:了解周总理和傣族人民一起过泼水节的情景。难点:体会周总理和傣族人民的深厚感情,教学用具多媒体教学时间第一课时教学过程教学活动 二次备

林***4 3年前 上传567   0

人教版二年上学期语文教案第六单元:大禹治水第二课时

课 题大禹治水设 计 者教学目标1. 理解课文内容,知道大禹是我国古代传说中的一位为民造福、无私奉献的英雄。2. 有感情的朗读课文,感受大禹治水的艰辛以及付出的努力。教学重点通过文中的词句体会大禹不辞辛劳、大公无私、为民造福的奉献精神。教学用具 多媒体课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课谈话导入探究1. 这节课我们将继续学习

林***4 3年前 上传503   0

人教版二年上学期语文教案第六单元:朱德的扁担第二课时

课 题朱德的扁担设 计 者教学目标1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、感悟革命领袖不畏艰险、与战士同甘共苦的高贵品质。教学重点1、重点:、朗读课文。2、难点:了解战士为什么要藏朱德的扁担,后来为什么又不藏了教学用具朱德同志像、扁担图片或实物、多媒体课件教学时间第二课时教学过程教学活动 二次备课激趣导入自主学习

林***4 3年前 上传617   0

二年级下学期语文 第一单元 单元分析 教案

个性化导学案年 级二学 科语文章(组)一主备人单元内容学习内容:第1课至语文百花园一。单元内容分析本单元以春天为主题安排了四篇课文,课文以诗歌、童话等形式描写了春天的大自然美丽而富有朝气。其中《找春天》《开满鲜花的小路》展示的是美丽动人、生机勃勃的春天景象;《邓小平爷爷植树》和《古诗两首》表达了人们热爱春天的情感,让学生从文中感受到春天万物复苏的美好景象,受到美

笑***7 1年前 上传680   0

「统编人教版」六年级上语文第六单元优质精品课教案

17 古 诗 三 首【教学目标】知识与能力:1.会写“涯、莺”两个字。2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。3.通过反复朗读古诗,体会诗歌的意境,了解诗歌所表达的意思。4.入情入境地学习古诗,培养创新能力、想象能力以及互相交往、合作学习的能力。过程与方法:1.能借助注释、结合图画,展开想象,理解诗句的意思,感受黄河磅礴的气势和作者丰富的想象,体会其表达

阳***师 4年前 上传1614   0

「统编人教版」小学四年级上语文第六单元优质精品课教案

18 牛 和 鹅【教学目标】知识与技能:1.正确认读、书写本课的生字、词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.学着抓住有关语句,体会人物的心情。了解课文蕴含的道理。过程与方法:  学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句,体会人物的心情。情感态度与价值观:  认识到从不同的角度看问题,得到的结果也不同。 【教学重点】  学会抓住重点词句,特别是人物的动作、语言、神

阳***师 4年前 上传680   0

高中语文语文必修第六单元《装在套子里的人》课时作业

西方国家主要是西欧和美国对契诃夫的关注与研究由来已久,英、美、法、德等国都有许多________很深的契诃夫研究专家。西方学者对契诃夫戏剧的评论多于小说评论,普遍认为契诃夫是欧美现代戏剧的一位杰出先驱。如美国作家、戏剧评论家奥茨曾说过:“契诃夫是当代荒诞戏剧的先声。”(    )。

5***蛇 2年前 上传380   0

高中语文语文必修第六单元14《促织》课时作业

1.下列各项中,加点词的解释不正确的一项是(  )A.宫中尚促织之戏      尚:崇尚,喜好B.每责一头,辄倾数家之产 责:负责C.即道人意中事,无毫发爽 爽:差错D.巨身修尾,青项金翅 修: 长答案 B

5***蛇 2年前 上传506   0

高中语文语文必修第六单元《变形记》(节选)课时作业

1.判断下列句子中加点的字音、字形的正误,并改正。这也算得上是他奇特的方式,坐在桌子上居高邻下地跟职员们说话,而由于他的耳朵又背,大家必须走近他才行。眼下希望还没有完全放弃,等我攒(cuán)够了钱,还清父母欠他的债——大概还得五六年吧——我一定办理这件事。那时就会一帆风顺。

5***蛇 2年前 上传445   0

人教版四年级下册语文第六单元教案

人教版四年级下册语文第六单元教案   教学不是讲完这一刻的生词、课文、语法、练习就行了,你讲完了,学生会了吗?下面由我为大家整理了关于人教版四年级下册语文第六单元教案,供大家参考。   人教版四年级下册语文第六单元教案1:触摸春天   教学目标   1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、流畅、引导、悄然、灵性、经历、瞬间、扑闪、概念、弧线、飞翔、权利、

z***i 2年前 上传497   0

人教版二年级下册语文 第2单元 6 千人糕(教案)

6 千人糕 ( 精读课文 )教学目标1. 认识“糕、特”等15 个生字,读准多音字“的”,会写“能、桌”等9个字,会写“也许、桌子”等13 个词语 。2. 默读课文,能借助插图说出米糕是经过哪些劳动才做成的。3. 能联系自己的生活,举例说说劳动成果的来之不易。教学难点教学重点积累生字词;默读课文,能借助插图说出米糕是经过哪些劳动才做成的。能联系自己的生活,举例说说劳动成

文***7 2年前 上传859   0

人教版小学二年级数学上学期第六单元课时4《倍的认识》

人教版小学二年级数学上学期第六单元课时4《倍的认识》小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填一填。 (共10题;共70分)1. (20分)列竖式计算。(带*的要验算) (1)154+943= (2)75÷9= (3)303+208= (4)*74+794= 2. (8分)15个小朋友做游戏。(1)平均每组3人,可以分成_______

f***a 3年前 上传512   0

人教版四年语文上册第四单元:12盘古开天地第一课时

课 题盘古开天地设 计 者教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解“混沌”等词义。3、体会盘古的勇敢、伟大、奉献精神。教学重点1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、体会盘古的勇敢、伟大、奉献精神。教学用具课件教学时间1课时教学过程教学活动 二次备课导入新课品读课文再读课文,整体感知

林***4 4年前 上传570   0

二年级下学期语文第6 单元备课

单元备课导学案年 级二学 科语文章(组)六主备人单元内容 学习内容:第15课到语文百园六单元内容分析本单元安排了3篇课文,即《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》,分别描写了刘胡兰的英雄事迹、华罗庚回国的故事、民族习俗、儿童节日生活和西沙群岛的美丽富饶。尽管内容不同,但都围绕着“爱祖国”这一主题。这五篇课文都编排了生动形象的插图,有利于激发学生

校***递 1年前 上传344   0

语文A版一年级语文下册第六单元教案

21 城市设计师教学要求:1、认识12个生字。积累“电脑”等词语。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容,体会人们对美好生活的向往,培养学生的想象能力。 重难点、关键:1、识字、写字。2、做城市的设计师,画一座漂亮的城市,培养学生的想像力。第一课时061教学目标:1、认识12个生字,积累“电脑”等词语。2、正确、流利地朗

开***8 4年前 上传1049   0

「统编人教版」六年级上语文第一单元优质精品课教案

1 草  原【教学目标】知识与能力:1.会写本课8个生字,理解课文中新词的意思,摘录课文中写得美的句子,背诵课文第1自然段。2.通过熟读课文,了解课文内容;能联系上下文,理解文章中含义深刻的句子。过程与方法:1.阅读时能从所读的内容想开去。2.通过有感情地朗读课文,体会蒙古族和汉族人民之间的深情厚谊。情感态度与价值观:激发学生热爱草原、热爱草原人民

阳***师 4年前 上传1598   0

「统编人教版」五年级上语文第一单元优质精品课教案

1 白  鹭【教学目标】知识与技能:1.认识6个生字,会写本课的10个字。会正确读写“精巧、配合、身段”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,摘录、积累好词佳句。过程与方法:1.能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗”这句话的意思。2.理解课文的开头和结尾两句话,体会其表达效果。情感态度与价值观:了解白鹭的特点,体会

阳***师 4年前 上传831   0

语文园地教案 (6)

                  课题 语文园地二课型语文园地 授课时间1课时 教学目标 1.交流平台,了解寓言这种文体及其作用。2.词句段运用,认识两种格式的词语,练习描写人物神态、动作的句子,学会写通知。 3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好横画和竖画,注意横画、竖画多的字的写法,把字写规范、端正、整洁

文***7 4年前 上传5558   0

人教版二年级下册语文 第2单元 语文园地(教案)

语文园地教学目标1. 认识“程、魔”等11 个生字,认读表示职业名称的词语,能发现这些词语的特点。会选择词语说句子。2. 能仿照例句,展开想象,把自己喜欢的景物写下来,能发现同一个词语在不同语境里有不同的意思。3. 能根据提示,写一写自己的一个好朋友。4. 展示书写成果,能交流书写的经验和体会。5. 能积累关爱他人的谚语。6. 能正确、流利地朗读《一株紫丁香》,感受师生间的

文***7 2年前 上传678   0

人教版二年级下册语文 第1单元 语文园地(教案)

语文园地教学目标1. 借助公园导览图认读6 个词语,会认“亭、咨”等10 个生字。2. 能根据语境补充合适的词语,仿照例句说出自己在春天里的发现和感受;能根据提问,正确读出句子的重音。3. 能根据提示,写好左上包围和左下包围的字,注意不同部分的伸展。4. 能理解古诗《赋得古原草送别(节选)》的大意。5. 自主阅读《笋芽儿》,能发挥想象理解内容,了解笋芽儿的成长过程。教学重点 认

文***7 2年前 上传553   0

一年级下学期语文第5'6单元教案

课题5动物儿歌教材分析这是一首充满童趣的儿歌,介绍了6种小动物的生活习性,教材还配有生动有趣的彩图,展现了动物活动美好快乐的画面。学情分析这里的小动物一半是昆虫,本课要求认识的生字中有六个是虫字旁的字,而且是左形右声的形声字,应在教学中引导学生了解形声字的特点,有效识记生字。作为识字儿歌,教学时还应在学生熟读儿歌的基础上,联系教材中的彩图和学生生活经验,采用多种方法引导学生读准字音,识

笑***7 4个月前 上传112   0

人教版二年级下册语文 第6单元 单元教学总览

第六单元教材分析 单元教学总览1. 单元概览本单元以“大自然的秘密”为主题,编排了《古诗二首》《雷雨》《要是你在野外迷了路》《太空生活趣事多》4篇课文,既有描写自然景观的古诗,也有描绘自然现象、介绍自然奥秘的短文和儿童诗。这些课文,语言生动,内容有趣,展示了大自然的无穷魅力。2. 单元重点本单元的教学重点是“提取主要信息,了解课文内容”。本组课文的课后练习,《雷雨》要求学生说说雷

高***本 11个月前 上传240   0