东南西北
教学目标
1． 图中识东南西北方位
2． 正确表述物体方位
3． 根路线找目根目画路线语言正确表述
4． 学会实际生活中运图
教学重点：1东南西北识
教学难点：1东南西北识
2语言正确表述行路线
3走短路线
教学程
． 识东南西北
1． 出示张中华民国图 （媒体出示）
师：天老师带什？
谁知道海位置？请学点点
师：海标志性建筑：（媒体出示：东方明珠电视塔）知道什东方明珠电视塔？
生：海国东方
（媒体出示：图海右边出示东 ）
师：东面相反方什？
生：西面 （媒体出示：西）
师：谁海南岛？指出位置？
海南岛国什方？
生：南面 （媒体出示：南）
师：南面相反方什？
生：北方 （媒体出示：北）
师：天学东南西北（板书出示课题：东南西北）
师结：观察东南西北四方位图位置什办法记住图位置？
根学生回答（板书出示：北南 左西 右东 ）
学生齐读手势配合
二． 实际运
（媒体出示P48街角图）
1． 师：张街区图该样辨东南西北呢？
生：图右角方位标记表示北南左西右东
师：图形指南针字母S代表南面N代表北面
3．方位认识
师：图找找胖家里？（指出胖家）
板书出示：胖家：
师：谁说说胖家四面分什？？
板书出示： 胖家
北面
东面
南面
西面
生：组讨汇报
根学生汇报出示板书：北面 亚家
东面 游泳池
南面 出租车公司学 （两场漏写）
西面 停车场
生：北面南面东面右西面左
师：记住北南左西右东者助图中右角方指示确定懂图方
3．独完成练（书P48）： 出租车公司
北面
东面
南面
西面
4．认识路段
⑴学会东南西北 表示路段
师：说说巧冰淇淋屋走？
生：……
师：巧家出口处冰淇淋屋入口正路口走相邻路口称路段更明确表示出走方符号西表示西走路段（媒体演示：起点终点标红点走路段红线标出）
板书出示：东南 北
师：猜出符号分表示什？
⑵知道目设计路线图
师：丁丁家学校（媒体出示：出发目十字路口出示两圆点）图画画丁丁家学校行走路线？
生独立完成会画出种路线
师出示丁丁走路线：北 西北 西（板书出示）
师：谁走路线丁丁样？（部分学生举手）
师：朋友走条路？否象样（指板书）说说？
学生汇报（师板书：走路线：）
⑶根路线图知道目
师：亚巧分方
（板书出示：亚走路线：北东东南西
巧走路线：西南西西南南东）
愿意帮找目？男生根亚走路线画画找目女生根巧走路线画画找目
三结合生活实际运
教师出示根班级座位表制作图：
师：通图说说懂什
师：找找位置朋友位置圆点表示出
师：位置出发朋友处走？请画画说说写写
四总结：
师：说说天学什领？
学生总结
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教学目标
1． 图中识东南西北方位
2． 正确表述物体方位
3． 根路线找目根目画路线语言正确表述
4． 学会实际生活中运图
教学重点：1东南西北识
教学难点：1东南西北识
2语言正确表述行路线
3走短路线
教学程
． 识东南西北
1． 出示张中华民国图 （媒体出示）
师：天老师带什？
谁知道海位置？请学点点
师：海标志性建筑：（媒体出示：东方明珠电视塔）知道什东方明珠电视塔？
生：海国东方
（媒体出示：图海右边出示东 ）
师：东面相反方什？
生：西面 （媒体出示：西）
师：谁海南岛？指出位置？
海南岛国什方？
生：南面 （媒体出示：南）
师：南面相反方什？
生：北方 （媒体出示：北）
师：天学东南西北（板书出示课题：东南西北）
师结：观察东南西北四方位图位置什办法记住图位置？
根学生回答（板书出示：北南 左西 右东 ）
学生齐读手势配合
二． 实际运
（媒体出示P48街角图）
1． 师：张街区图该样辨东南西北呢？
生：图右角方位标记表示北南左西右东
师：图形指南针字母S代表南面N代表北面
3．方位认识
师：图找找胖家里？（指出胖家）
板书出示：胖家：
师：谁说说胖家四面分什？？
板书出示： 胖家
北面
东面
南面
西面
生：组讨汇报
根学生汇报出示板书：北面 亚家
东面 游泳池
南面 出租车公司学 （两场漏写）
西面 停车场
生：北面南面东面右西面左
师：记住北南左西右东者助图中右角方指示确定懂图方
3．独完成练（书P48）： 出租车公司
北面
东面
南面
西面
4．认识路段
⑴学会东南西北 表示路段
师：说说巧冰淇淋屋走？
生：……
师：巧家出口处冰淇淋屋入口正路口走相邻路口称路段更明确表示出走方符号西表示西走路段（媒体演示：起点终点标红点走路段红线标出）
板书出示：东南 北
师：猜出符号分表示什？
⑵知道目设计路线图
师：丁丁家学校（媒体出示：出发目十字路口出示两圆点）图画画丁丁家学校行走路线？
生独立完成会画出种路线
师出示丁丁走路线：北 西北 西（板书出示）
师：谁走路线丁丁样？（部分学生举手）
师：朋友走条路？否象样（指板书）说说？
学生汇报（师板书：走路线：）
⑶根路线图知道目
师：亚巧分方
（板书出示：亚走路线：北东东南西
巧走路线：西南西西南南东）
愿意帮找目？男生根亚走路线画画找目女生根巧走路线画画找目
三结合生活实际运
教师出示根班级座位表制作图：
师：通图说说懂什
师：找找位置朋友位置圆点表示出
师：位置出发朋友处走？请画画说说写写
四总结：
师：说说天学什领？
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