省钱购物网行
教材分析
活动围绕单元题节约家庭开支网购买图书例学生亲身历网络购物感受省钱方便快捷时提醒学生特关注网络购物中安全问题整活动包括两阶段：
1 关注购物安全：快速查杀木马定期扫描病毒确保网络购物安全
2 线购买图书：注册登录网查询需图书西游记加入购物车结算
二 教学目标
1 知识技
⑴ 快速查杀木马
⑵ 查杀电脑病毒
⑶ 注册登陆网
⑷ 查询购图书西游记
⑸ 加入购物车结算
2程方法
⑴通网购书掌握网络购物方法
⑵体验360安全卫士360杀毒软件学会查杀电脑病毒保护电脑安全
3情感态度价值观
⑴通网购书提高学生运信息技术解决生活问题力
⑵通360软件提高学生网络安全意识
三 教学重难点
1 教学重点
⑴ 注册登陆网
⑵ 加入购物车结算
⑶ 快速查杀木马
⑷ 查杀电脑病毒
2 教学难点
查询需图书西游记
四 教学方法
活动教师务驱动法指导学生完成具体务结合学生学方法进行课堂教学
五 教学程
⑴情意导入
网络购物现状物流业发达方便快捷物美价廉送货门引入节课容——网购书
⑵探求新知
A关注购物安全
网络购物已成众消费常见方式时产生系列网络安全问题：盗取账号密码诈骗等提高防范意识维护电脑网络安全确保网购放心
学：
阅读教材利360安全卫士杀毒软件进行系统修复电脑清理扫描查杀木马病毒效维护电脑安全
教师强调：
防范意识：设置较复杂密码利软键盘输入专业正规网站等
维护电脑网络安全：病毒扫描方式特点病毒：计算机指令程序代码破坏计算机系统木马Trojan：黑客潜入宿计算机进行信息窃取程序木马拥病毒潜伏伪装特点
B 线购买书籍
回顾购买火车票流程
介绍线购买图书流程：注册登录——搜索图书——加入购物车——提交订单
教师讲解演示注册 网 账户学生注册账户
教师讲解演示：账户登录→→分类查找图书→→选择（销量评价重）→→加入购物车→→提交订单→→结算（解常支付方式）→→撤销订单（免商家备货）
学生实践感受网购书整流程教师巡回指导
⑶活动评价
A 完成教材活动评价
B 师生回顾活动知识点结
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教材分析
活动围绕单元题节约家庭开支网购买图书例学生亲身历网络购物感受省钱方便快捷时提醒学生特关注网络购物中安全问题整活动包括两阶段：
1 关注购物安全：快速查杀木马定期扫描病毒确保网络购物安全
2 线购买图书：注册登录网查询需图书西游记加入购物车结算
二 教学目标
1 知识技
⑴ 快速查杀木马
⑵ 查杀电脑病毒
⑶ 注册登陆网
⑷ 查询购图书西游记
⑸ 加入购物车结算
2程方法
⑴通网购书掌握网络购物方法
⑵体验360安全卫士360杀毒软件学会查杀电脑病毒保护电脑安全
3情感态度价值观
⑴通网购书提高学生运信息技术解决生活问题力
⑵通360软件提高学生网络安全意识
三 教学重难点
1 教学重点
⑴ 注册登陆网
⑵ 加入购物车结算
⑶ 快速查杀木马
⑷ 查杀电脑病毒
2 教学难点
查询需图书西游记
四 教学方法
活动教师务驱动法指导学生完成具体务结合学生学方法进行课堂教学
五 教学程
⑴情意导入
网络购物现状物流业发达方便快捷物美价廉送货门引入节课容——网购书
⑵探求新知
A关注购物安全
网络购物已成众消费常见方式时产生系列网络安全问题：盗取账号密码诈骗等提高防范意识维护电脑网络安全确保网购放心
学：
阅读教材利360安全卫士杀毒软件进行系统修复电脑清理扫描查杀木马病毒效维护电脑安全
教师强调：
防范意识：设置较复杂密码利软键盘输入专业正规网站等
维护电脑网络安全：病毒扫描方式特点病毒：计算机指令程序代码破坏计算机系统木马Trojan：黑客潜入宿计算机进行信息窃取程序木马拥病毒潜伏伪装特点
B 线购买书籍
回顾购买火车票流程
介绍线购买图书流程：注册登录——搜索图书——加入购物车——提交订单
教师讲解演示注册 网 账户学生注册账户
教师讲解演示：账户登录→→分类查找图书→→选择（销量评价重）→→加入购物车→→提交订单→→结算（解常支付方式）→→撤销订单（免商家备货）
学生实践感受网购书整流程教师巡回指导
⑶活动评价
A 完成教材活动评价
B 师生回顾活动知识点结
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