单元教材容
单元学关国家著名景点词汇短语:Canada Australia the UK the USA China Big Ben Disneyland询问国家国句子:Where are you from I’m from…够读懂关国家短文够初步解五国家文化背景知识
单元教学目标:
1 够听懂会说Canada Australia the UK the USA China Big Ben Disneyland等关国家著名景点词汇短语
2 够听懂会说询问国家国句子:Where are you from I’m from…
3 够感知字母y发音规律利该规律拼读拼写生词
4 够助图片读懂Fun Time基信息尝试制作海报
5 够助图片阅读策略读懂Story Time事完成事活动教师指导表演事
Lesson 1
教学容
Lesson 1
二教学目标
1 够听懂会说Canada Australia the UK the USA China
2 够初步运I’m from…表达国家
三教学重点
够听懂会说Canada Australia the UK the USA China等国家名称
四教学难点
够初步运I’m from…表达国家
五教学准备
录音媒体素材PPT图片等
六教学程
Step 1 Warmup
1 师生相互问候
2 Let’s play a game
教师播放交互练countries交互练学生世界图根国家位置相应国家拖动图
Step 2:Presentation
1 教师展示活动设计Unit 6 Countries 情景图活动练引导学生根课情景图回答活动设计中四问题
2 教师展示课单词卡片讲解部分新单词
3 教师展示卡片文化知识补充英语国家货币名称符号作拓展知识介绍学生
4 教师导入听力活动时学生思考问题:Who are they Where are they now Where are they from
5 听第遍录音学生整体感知录音容
6 听第二遍录音教师引导学生边听边课指出应图片次感知录音整体容
7 教师展示卡片知识解析like法讲解like常见法
8 呈现Let’s rleplay部分活动教师请两名学生示范活动
9 桌间进行部分活动练
9 教师展示活动设计Selfintroduction 活动练引导学生仿例句作话
Step 3:Consolidation and extension
1 教师播放交互练Countries 词汇互动练检测学生重点国家名称认读掌握情况
2 教师播放交互练Where is sb from互动练作拓展资源检测学生国家著名景点掌握情况
Step 4:Homework
完成步测试Unit 6 Lesson 1(四)
Step 5:Conclusion
节课学什?记住容?
七教学反思
略
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