最新小学二年级语文下册教学工作总结

二年级语文册教学工作总结

学期担二年级语文教学工作学期辛勤劳动教学计划已圆满完成学期语文教学工作方面学期教学工作予总结
钻研教材掌握新教学理念
二年级教课标版实验教材体现文性工具性机结合备课时认真学新课程标准级老师钻研教材握教材理解编者意图精心设计教学程取显著教学效果学生学兴趣浓厚
二生动灵活教学方式焕发课堂活力
新课标求建立合作探究教学模式激活学生奇心探究欲培养学生动思考质疑求索善捕捉新信息力种力培养定课堂教学终极目仔细研究学生心理准确握二年级学生心理特征思维特点积极探索利激发兴趣激活思维激励探讨课堂教学方法例处理单元重点篇目时始终采整体 ——感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸教学模式根容精心设计问题组织课堂教学
样教学课堂感受种亲切谐活跃气氛教师已成学生亲密朋友教室转变成学生学堂学生僵化呆板默默闻模范听众性充分展现培养：质疑问难浮想联翩组间交流挑战权威师生互动生生互动组际互动环境互动限时间位学生较充分锻炼表现机会师生情感性融中现实生活进入课堂学生互动中求知活动中探索轻松掌握知识潜移默化培养力学生整体素质质提高语文课堂真正焕发出应活力
三识字写字教学作教学重点
二年级识字写字教学然教学重点采种方法学生识字例：卡片识字猜谜识字等方法样采易难教学方法首先助拼音识字掉拼音识字带生字进课文读短文识字采循序渐进方法学生掌握识字规律阅读扫障碍
良书写惯低年级阶段形成学期加强学生写字指导首先学生写字时做三时纠正学生良姿势次讲究字方法指导求学生二三较指仔细观察字间架结构书写位置指范写幕较指范字差异学会评价通训练班学生书写较前进步展示学成果挑选出整齐美观作业进行展览极调动学生认真书写积极性
四培优辅差提高班成绩
面差生没歧视开学初建立差生档案制定帮辅导家访等措施努力提高差生成绩优等生时鼓励更加严格求差生进步优生更优
学期工作计划已条紊完成希期末考试中班成绩新台阶


二年级三班
二 六月五日

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