学六年级数学教师验交流发言稿
根年担毕业班数学老师历谈点认助提高毕业班学生数学成绩建议
首先建立良班风学风
严明纪律战胜切法宝良班风学生学保证良班风学风学生整体学水提高营造适宜气氛六年级学生正处告童年迈青少年交阶段阶段注意学生心理变化学生细微心理变化会影响学效果时定注意观察学生举动班级中找心腹侧面解班级情况针种样问题坚持学生进行思想教育懂社会发展需种样断激励帮明确目标树立信心鼓足勇气引导学生着良状态发展学生晓理动情学生舒畅生活环境中良学氛围中张弛劳逸结合学
想建立良班风学风首先构建谐师生关系构建谐师生关系作老师必须做学生良师益友
(1)热爱学生
作老师必须热爱学生老师学生爱应该私纯洁强烈想办法拉孩子距离走进孩子心真诚等沟通时课余时间会孩子聊天谈心孩子起玩爱象棋学成棋友会常讲励志事拔河赛时会孩子似加油助威孩子生病时落课会利休息时间补根天气变化提醒孩子注意身体等等言行学生真正感受爱会信爱生活中爱学中必须严格求爱溺严方学生毕竟年龄控力差难免会走歪路味迁会变成溺爱遇问题必须冷静想处理方法该较真时候必须较真班实际案例说吧学生家庭作业糟糕天没家长签字学态度极差影响学生学针情况天午节课课学生家长开家长会放学留家长什没说坐孩子身边着孩子写作业孩子写完家长终意识什家长家长保证负责家庭教育孩子保证认真学学家长领走唯独孩子家长没时天已黑送回家家解孩子没妈妈爸爸外工老家没学校租着房子学年迈奶奶做饭孩子缺乏家庭爱没学动力天节课课教室做完作业然送回家时间谈心鼓励信天办公室桌子发现张纸条面写着老师定家认真完成作业您操心您早点班原做法终感化课认真听讲积极回答问题成绩快提高仅样帮助组成绩差组员考数学成绩95分帮助学四五十分考72分次家长陪孩子写作业案例中家长明白老师负责孩子什理孩子学生明白学心态度端正时老师会迁时真正明白作名老师处理问题方法重真热爱学生等塑造学生厌弃学生异毁坏学生
(2)理解学生
做学生良师益友真正做关心学生理解学生毕业班孩子学繁忙负担重门课程果老师晚布置作业孩子完作业没质量第二天课没精神值考虑天晚学生布置作业基3道题5道题间果课时间快学已完成晚家庭作业没样课堂效率会提高学生感受爱理解里呼吁家定课间十分钟孩子实说实话利课时间讲课真没什效果孩子课休息休息脑课堂学效率够事半功倍
(3)尊重学生
学生视仁恶语伤学生错耐心说服教育
(4)家长联系沟通
家庭教育重带届新学生首先学生填写家长联系卡便家长保持联系家长沟通解孩子长处足知道孩子爱工作中处理问题心应手家长素质文化素养家长沟通时定注意语恰否会适反
处理关系够建立团结奋进积极班集体样班级已教学成功半
二抓教学努力提高教学效率
()教学方法科学化促进效率提高
教学法定法贵法教法制约学法课堂教学效率带重影响班现直担毕业班数学老师接新班级时面群完全爱面孔时解认识学生教育教学首务需解学生性格特征知识水基础力学状况等方面差异时课堂训练中放矢材施教例半年教六年级四班通孩子接触发现部分学生愿动脑筋思维灵活学积极课基没回答问题课堂纪律差控力差学动机意志力常脱节注意力差课堂常关刺激吸引转移注意力针情况教学中策
低求训练摸清学相关准备知识基础力心理准备实际指导求放努力达水新旧知识产生联接形成整体知识框架课堂注重学生训练学生勤动脑动笔句话说数学做出做真正会做
二设计问题梯度活动方式样化根学生生活实际确定学生达目标教学容易难简繁步骤分解成合理层次然分层进行产生挫折事件频率减低步步进展处处进展处处成功处积极学状态断增强学信心针基础知识水差异设计问题时易难数学机会展示针意注意时间短特点首先开门见山进行新课教学然出示精心筛选课新授容紧密相关练学生进行练学生达讲练结合学致效果针爱动脑筋爱回答问题特点课堂活动中师生活动交进行活动方式样化例百分数应四利息采学生动手操作组交流发现规律学生风采展示组间竞赛等活动学生积极参课堂样仅调节注意力更重学生量参学活动表现机会力发展通逐步积累实现
三教学程中注意三讲两讲三讲讲重点难点讲规律拓展讲易错易漏易混知识点两讲学会讲讲会讲
四合作交流促成绩评价方式元化评价成绩落实班级中组建立份学情况档案份档案中针学生课堂学情况课余时间表现情况家庭作业完成情况测验成绩情况版块进行积分评价星期会组成绩版块分类汇总成绩公布公布成绩单仅出组分出谁影响组分版块失分接该方面努力避免组长积分误差全班学成绩档案组长记录目学生知道公竞争时发现组员足时改进努力求进步方法体现奖惩严明11组成绩前三进行奖励三进行惩罚奖励物质奖励学生发奖状支笔子类东西精神奖励利课时间组长代表讲讲理组员代表说说学进步树立榜样力量样组会暗决心齐头进觉必须团结进步样加剧班级凝聚力形式奖励班级座位分三等级中差次前三组坐座位中间坐中等座位排名三坐差等座位学生强烈竞争意识通措施组互帮互助团结协作组成绩进步整班级成绩然会进步教学中充分利学生资源科学合理组织方法达教学效果
(二)深挖教材课薄变厚
现北师版数学教材套教材似简单实知识涵盖面广考查知识点较更加注重学生知识解答程方法备课前定深挖教材教学第十册百分数应题章课四节容实际会发现部分知识点果概括话分七类应题知识学生需掌握重点需挖掘处期总复收更效果时课堂教学定深入挖掘教材容该补充时补充
(三)注重口语评价激发学生学热情
教师学生课堂学行中评价学生学效果发展关重教师眼神手势学生行评价课堂教学中口语评价课堂口语评价定符合学生年龄特点心理需求采激励性语言讲空洞道理时捕捉评价时机失时机针学生长处时评价
(四)做学生考试成绩分析反馈
质量检测做课堂检测课检测相结合单元检测阶段检测相结合时检测时开展教情学情分析时反馈时关注学困生注意点滴进步材施教症药时加强学生考试答卷指导书写认真做题严密养成规范答题惯复养惯已迟考考考练训练学生良心理适应力
三课作业少精
作业少精少精具体样操作首先全面解学生学情况天新授课百分数应四利息巩固学知识家庭作业学生布置道类型题学生学情况基础差学生作业重点训练计算力公式巩固学力较高学作业定难度仅会根金求利息会根利息求金思维特灵活成绩突出学生家已课堂掌握求利息作业需简单提高难度明爸爸算5000元钱存入银行两种储蓄办法种存两年期年利率306﹪种先存年期年利率252﹪第年期时金利息取出合起存入年请帮忙选种利息办法类题加进学知识巩固激发学生挑战难度学兴趣样层次作业成绩差学生收获成绩学生敷衍事学生易错易混类型题天晚布置道反复刺激弄懂止学生做题程中发现学生简便计算解方程两类题失分天学生出两道简便计算两道解方程组员会组长负责讲解组员错组长负责出题会家庭作业基做面批批完时学生面更正作业起应作认繁重作业会积累学生数学厌恶认数学没完没做数学老师没情味适反少精课作业体现课堂教学重点学生减轻作业负担轻松中学数学明白课堂完成坚决带回家孩子握课堂学时间愁学效率提高孩子快乐中感受数学吧
四抓学困生转化工作
俗话说亲师信道尊重信学生作老师放弃学生班级总学相较差学生没学绝差学生学相较差学生许优点假发展性眼光客观位学暂时较差学生充分挖掘身闪光点塑造活泼开朗格出发提高学成绩便取事半功倍教学效果相反予学生压力予学生批评鼓励发展性眼光名学生显然科学课堂孩子展示生命活力舞台发展性目光鼓励调动学生穷创造力会激发课堂成孩子展示生命力舞台学困生分种脑子聪明基础差学态度端正二脑子反应慢基础差知道学三脑子般基础差学态度差针情况采方法第种学生提高求激法学期班学生脑子挺学态度极差时时出乱子班级中谁怕学成绩糟糕政策策种次讲前班某学现进步告诉老师心中非常聪明孩子老师相信会改变相信会超越做骨气孩子孩子慢慢变变学动课知道问问题次测验问考少分时表扬鼓励考考90分放假邮箱留言老师考海泉中学谢谢您正挺高兴说老师肯定学生关重第二种学生基础题入手方法辅导耐心慢慢树立学数学信心怕天学会道题年足进步第三种学生头疼学生绝放弃针类学生基础差态度差紧课时间做道题讲解找责心学生组长帮拉开始孩子想帮采方法孩子明白帮实帮讲程中会发现会时学知识巩固组员进步成进步进步孩子体验中乐趣会乐助时组员感激组长尊重组长带班级中次测验完组长第问成绩帮组员成绩时组员组长考慢慢成学竞争伙伴真正达进步
五培养学生养成良学惯
学生数学学中存许良惯学生写字潦草添字漏字错字漏掉数字运算符号点错数点常发生学生计算粗心意常出错计算检查验算学生做作业善独立思考爱抄袭更重学生作业中错题找原时纠正走马观花带惯学造成良影响抓住机会失时机进行培养训练利学生争强胜心理口算位学算快黑板展示笔算做作业时位学写仔细认真工整规范讲课时谁精力集中回答问题积极动正确做时表扬鼓励举办作业展览评作业书写工整规范认真仔细计算正确时完成作业学生表扬鼓励
节课求学生课前预课复惯求学生天做课前预学生家长监督课复求做日结周总结单元测验
学生养成课堂动起惯课堂求学生必须做四动动手动脑动口动眼
正确数学语言惯课堂训练学生正确表达数学知识注意三种语言文字语言图形语言符号语言
六认真复讲究方法
数学概念文字叙述般严密精练具高度概括性教学概念时应教会学生咬文嚼字逐字推敲弄清字词含义分清概念层次点例行线定义面相交两条直线指导学生找出定义中三点面相交直线学生想想果三点掉行线涵外延会发生什变化
复概念时应该抓住概念中某属性组织教学指导学生通关键词语剖析揭示概念质属性例梯形组边行四边形中字关键词语揭示梯形行四边形质明确梯形组边定行梯形行状位置方等非质属性
总复数学概念时注重教学生学方法揭示概念质属性学生理解基础掌握概念点概念完整清晰认识举反三灵活应
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根年担毕业班数学老师历谈点认助提高毕业班学生数学成绩建议
首先建立良班风学风
严明纪律战胜切法宝良班风学生学保证良班风学风学生整体学水提高营造适宜气氛六年级学生正处告童年迈青少年交阶段阶段注意学生心理变化学生细微心理变化会影响学效果时定注意观察学生举动班级中找心腹侧面解班级情况针种样问题坚持学生进行思想教育懂社会发展需种样断激励帮明确目标树立信心鼓足勇气引导学生着良状态发展学生晓理动情学生舒畅生活环境中良学氛围中张弛劳逸结合学
想建立良班风学风首先构建谐师生关系构建谐师生关系作老师必须做学生良师益友
(1)热爱学生
作老师必须热爱学生老师学生爱应该私纯洁强烈想办法拉孩子距离走进孩子心真诚等沟通时课余时间会孩子聊天谈心孩子起玩爱象棋学成棋友会常讲励志事拔河赛时会孩子似加油助威孩子生病时落课会利休息时间补根天气变化提醒孩子注意身体等等言行学生真正感受爱会信爱生活中爱学中必须严格求爱溺严方学生毕竟年龄控力差难免会走歪路味迁会变成溺爱遇问题必须冷静想处理方法该较真时候必须较真班实际案例说吧学生家庭作业糟糕天没家长签字学态度极差影响学生学针情况天午节课课学生家长开家长会放学留家长什没说坐孩子身边着孩子写作业孩子写完家长终意识什家长家长保证负责家庭教育孩子保证认真学学家长领走唯独孩子家长没时天已黑送回家家解孩子没妈妈爸爸外工老家没学校租着房子学年迈奶奶做饭孩子缺乏家庭爱没学动力天节课课教室做完作业然送回家时间谈心鼓励信天办公室桌子发现张纸条面写着老师定家认真完成作业您操心您早点班原做法终感化课认真听讲积极回答问题成绩快提高仅样帮助组成绩差组员考数学成绩95分帮助学四五十分考72分次家长陪孩子写作业案例中家长明白老师负责孩子什理孩子学生明白学心态度端正时老师会迁时真正明白作名老师处理问题方法重真热爱学生等塑造学生厌弃学生异毁坏学生
(2)理解学生
做学生良师益友真正做关心学生理解学生毕业班孩子学繁忙负担重门课程果老师晚布置作业孩子完作业没质量第二天课没精神值考虑天晚学生布置作业基3道题5道题间果课时间快学已完成晚家庭作业没样课堂效率会提高学生感受爱理解里呼吁家定课间十分钟孩子实说实话利课时间讲课真没什效果孩子课休息休息脑课堂学效率够事半功倍
(3)尊重学生
学生视仁恶语伤学生错耐心说服教育
(4)家长联系沟通
家庭教育重带届新学生首先学生填写家长联系卡便家长保持联系家长沟通解孩子长处足知道孩子爱工作中处理问题心应手家长素质文化素养家长沟通时定注意语恰否会适反
处理关系够建立团结奋进积极班集体样班级已教学成功半
二抓教学努力提高教学效率
()教学方法科学化促进效率提高
教学法定法贵法教法制约学法课堂教学效率带重影响班现直担毕业班数学老师接新班级时面群完全爱面孔时解认识学生教育教学首务需解学生性格特征知识水基础力学状况等方面差异时课堂训练中放矢材施教例半年教六年级四班通孩子接触发现部分学生愿动脑筋思维灵活学积极课基没回答问题课堂纪律差控力差学动机意志力常脱节注意力差课堂常关刺激吸引转移注意力针情况教学中策
低求训练摸清学相关准备知识基础力心理准备实际指导求放努力达水新旧知识产生联接形成整体知识框架课堂注重学生训练学生勤动脑动笔句话说数学做出做真正会做
二设计问题梯度活动方式样化根学生生活实际确定学生达目标教学容易难简繁步骤分解成合理层次然分层进行产生挫折事件频率减低步步进展处处进展处处成功处积极学状态断增强学信心针基础知识水差异设计问题时易难数学机会展示针意注意时间短特点首先开门见山进行新课教学然出示精心筛选课新授容紧密相关练学生进行练学生达讲练结合学致效果针爱动脑筋爱回答问题特点课堂活动中师生活动交进行活动方式样化例百分数应四利息采学生动手操作组交流发现规律学生风采展示组间竞赛等活动学生积极参课堂样仅调节注意力更重学生量参学活动表现机会力发展通逐步积累实现
三教学程中注意三讲两讲三讲讲重点难点讲规律拓展讲易错易漏易混知识点两讲学会讲讲会讲
四合作交流促成绩评价方式元化评价成绩落实班级中组建立份学情况档案份档案中针学生课堂学情况课余时间表现情况家庭作业完成情况测验成绩情况版块进行积分评价星期会组成绩版块分类汇总成绩公布公布成绩单仅出组分出谁影响组分版块失分接该方面努力避免组长积分误差全班学成绩档案组长记录目学生知道公竞争时发现组员足时改进努力求进步方法体现奖惩严明11组成绩前三进行奖励三进行惩罚奖励物质奖励学生发奖状支笔子类东西精神奖励利课时间组长代表讲讲理组员代表说说学进步树立榜样力量样组会暗决心齐头进觉必须团结进步样加剧班级凝聚力形式奖励班级座位分三等级中差次前三组坐座位中间坐中等座位排名三坐差等座位学生强烈竞争意识通措施组互帮互助团结协作组成绩进步整班级成绩然会进步教学中充分利学生资源科学合理组织方法达教学效果
(二)深挖教材课薄变厚
现北师版数学教材套教材似简单实知识涵盖面广考查知识点较更加注重学生知识解答程方法备课前定深挖教材教学第十册百分数应题章课四节容实际会发现部分知识点果概括话分七类应题知识学生需掌握重点需挖掘处期总复收更效果时课堂教学定深入挖掘教材容该补充时补充
(三)注重口语评价激发学生学热情
教师学生课堂学行中评价学生学效果发展关重教师眼神手势学生行评价课堂教学中口语评价课堂口语评价定符合学生年龄特点心理需求采激励性语言讲空洞道理时捕捉评价时机失时机针学生长处时评价
(四)做学生考试成绩分析反馈
质量检测做课堂检测课检测相结合单元检测阶段检测相结合时检测时开展教情学情分析时反馈时关注学困生注意点滴进步材施教症药时加强学生考试答卷指导书写认真做题严密养成规范答题惯复养惯已迟考考考练训练学生良心理适应力
三课作业少精
作业少精少精具体样操作首先全面解学生学情况天新授课百分数应四利息巩固学知识家庭作业学生布置道类型题学生学情况基础差学生作业重点训练计算力公式巩固学力较高学作业定难度仅会根金求利息会根利息求金思维特灵活成绩突出学生家已课堂掌握求利息作业需简单提高难度明爸爸算5000元钱存入银行两种储蓄办法种存两年期年利率306﹪种先存年期年利率252﹪第年期时金利息取出合起存入年请帮忙选种利息办法类题加进学知识巩固激发学生挑战难度学兴趣样层次作业成绩差学生收获成绩学生敷衍事学生易错易混类型题天晚布置道反复刺激弄懂止学生做题程中发现学生简便计算解方程两类题失分天学生出两道简便计算两道解方程组员会组长负责讲解组员错组长负责出题会家庭作业基做面批批完时学生面更正作业起应作认繁重作业会积累学生数学厌恶认数学没完没做数学老师没情味适反少精课作业体现课堂教学重点学生减轻作业负担轻松中学数学明白课堂完成坚决带回家孩子握课堂学时间愁学效率提高孩子快乐中感受数学吧
四抓学困生转化工作
俗话说亲师信道尊重信学生作老师放弃学生班级总学相较差学生没学绝差学生学相较差学生许优点假发展性眼光客观位学暂时较差学生充分挖掘身闪光点塑造活泼开朗格出发提高学成绩便取事半功倍教学效果相反予学生压力予学生批评鼓励发展性眼光名学生显然科学课堂孩子展示生命活力舞台发展性目光鼓励调动学生穷创造力会激发课堂成孩子展示生命力舞台学困生分种脑子聪明基础差学态度端正二脑子反应慢基础差知道学三脑子般基础差学态度差针情况采方法第种学生提高求激法学期班学生脑子挺学态度极差时时出乱子班级中谁怕学成绩糟糕政策策种次讲前班某学现进步告诉老师心中非常聪明孩子老师相信会改变相信会超越做骨气孩子孩子慢慢变变学动课知道问问题次测验问考少分时表扬鼓励考考90分放假邮箱留言老师考海泉中学谢谢您正挺高兴说老师肯定学生关重第二种学生基础题入手方法辅导耐心慢慢树立学数学信心怕天学会道题年足进步第三种学生头疼学生绝放弃针类学生基础差态度差紧课时间做道题讲解找责心学生组长帮拉开始孩子想帮采方法孩子明白帮实帮讲程中会发现会时学知识巩固组员进步成进步进步孩子体验中乐趣会乐助时组员感激组长尊重组长带班级中次测验完组长第问成绩帮组员成绩时组员组长考慢慢成学竞争伙伴真正达进步
五培养学生养成良学惯
学生数学学中存许良惯学生写字潦草添字漏字错字漏掉数字运算符号点错数点常发生学生计算粗心意常出错计算检查验算学生做作业善独立思考爱抄袭更重学生作业中错题找原时纠正走马观花带惯学造成良影响抓住机会失时机进行培养训练利学生争强胜心理口算位学算快黑板展示笔算做作业时位学写仔细认真工整规范讲课时谁精力集中回答问题积极动正确做时表扬鼓励举办作业展览评作业书写工整规范认真仔细计算正确时完成作业学生表扬鼓励
节课求学生课前预课复惯求学生天做课前预学生家长监督课复求做日结周总结单元测验
学生养成课堂动起惯课堂求学生必须做四动动手动脑动口动眼
正确数学语言惯课堂训练学生正确表达数学知识注意三种语言文字语言图形语言符号语言
六认真复讲究方法
数学概念文字叙述般严密精练具高度概括性教学概念时应教会学生咬文嚼字逐字推敲弄清字词含义分清概念层次点例行线定义面相交两条直线指导学生找出定义中三点面相交直线学生想想果三点掉行线涵外延会发生什变化
复概念时应该抓住概念中某属性组织教学指导学生通关键词语剖析揭示概念质属性例梯形组边行四边形中字关键词语揭示梯形行四边形质明确梯形组边定行梯形行状位置方等非质属性
总复数学概念时注重教学生学方法揭示概念质属性学生理解基础掌握概念点概念完整清晰认识举反三灵活应
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