| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

四年级上册数学讲义-第六单元第04讲数量关系(教师版)A4北师大版含答案

3***猪

贡献于2022-05-17

字数:5843

第04讲_数量关系
·知识图谱·
·



数量关系



·知识精讲·
·

.速度时间路程间关系.
1.已知路程时间求速度:速度=路程÷时间.
2.已知路程速度求时间:时间=路程÷速度.
3.已知速度时间求路程:路程=速度×时间.
二.速度书写格式.
书写格式千米时米分复合单位表示速度书写单位时左右序写中间斜线隔开.
三.总价数量单价间关系.
单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量.
四.拓展.
生活中常会提词距离实距离路程区距离指两点间线段长路程两点间线段长两点间曲线长.
 
典型例题  (1)猜猜谁走快.

(2)想想填填.

(3)商店黄豆便宜?

 
名师学堂  (1)分析题意.已知竞走路程花时间谁走更快.
观察竞走成绩表较输赢.

画线段图帮助理解速度.

正确解答松鼠速度(米分)猴子速度(米分)兔速度(米分)兔走快.
(2)汽车甲乙时行70千米行140千米求甲乙需时间140里面包含70列式(时).140千米路程时行70千米速度推出时间=路程÷速度.
该学分钟行600米骑10分钟求学校少年宫路程求10600少列式(米).分钟行600米速度10分钟时间路程=速度×时间.
正确解答时间=路程÷速度.(米)路程=速度×时间.
(3)理解题意.题中出甲商店黄豆3千克12元乙商店黄豆5千克15元较商店黄豆便宜.
较商店黄豆便宜较1千克黄豆价格.甲商店:(元)乙商店:(元)乙商店黄豆便宜.
认识单价总价数量.千克黄豆价格单价价格总价买少千克数量.单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量.
正确解答甲商店1千克黄豆:(元)乙商店1千克黄豆:(元)乙商店黄豆便宜.
·三点剖析·
·

重点:1.结合具体问题认识路程时间速度总价数量单价等常见量理解速度单价意义.
2.通实际问题探索掌握速度=路程÷时间单价=总价÷数量两常见数量关系式解余两数量关系式运解决实际问题.
难点:速度意义理解.
易错点:速度表示方法正确.

·题模精选·
·

题模:路程速度时间关系

例111 丽家十国庆期间开车奶奶时路行4时原路返回3时丽家离奶奶家远?返回时汽车速度少?
时速度60千米/时



答案 60×4240(千米)240÷380(千米时)
答:丽家离奶奶家240千米远返回时汽车速度80千米时

例112 列火车12时行1320千米.果列火车行驶天夜行驶少千米?
答案 1320÷12×242640(千米)

例113 辆客车甲开乙时行驶65千米行驶11时离中点20千米.甲乙两相距少千米?
答案 (65×11+20)×21470(千米)

例114 埃金字塔世界七奇迹雄伟壮观.测算金字塔高106米绕塔底周1000米.壮3分钟走152米样计算21分钟绕该金字塔底走周?
答案 21÷3×1521064(米) 1064>1000

例115 谁先达目?


(1)中巴车轿车辆车行驶慢?
(2)现两辆车时A城出发B城轿车走远路中巴车走路估计辆车先达目?
(3)中巴车实际行驶途中耽误2时算算辆车先达目?
答案 (1)237÷379(千米时)142÷271(千米时)79千米时 >71千米时中巴车行驶慢
(2)852÷7112(时)1027÷713(时)12时<13时中巴车先
(3)12+214(时)14时>13时轿车先
例116 列铁条645米长隧道通列铁长75米秒行24米列铁秒通隧道?
火车桥中路程桥长+车长啰


答案 (645+75)÷2430(秒)

例117 丽分钟走68米芳分钟走72米


家少年宫丽芳走3分钟丽家离少年宫少米?
答案 68×(360÷72+3)544(米)

例118 客车9︰00A市出发匀速开B市10︰30距离B市320km13︰30距离B市110km.A市B市相距少千米?
答案 13时30分10时30分3时
(320110)÷370(千米时)
70×15+320425(km)
答:A市B市相距425km.
题模二:总价数量单价关系

例121 种女童秋装价格:


275元买少件?剩少元?


答案 275÷594(份)……39(元)
39÷391(件)
4×2+19(件)
买9件剩0元.

例122 解决问题.
(1)某电脑公司三月份均天售出电脑596台三月份售出电脑少台?


(2)辆轿车速度105千米/时.甲乙路程1255千米.速度行驶11时甲乙?
(3)学校音乐教室增添25套设备套设备468元套设备保养品需12元.学校需少钱买回设备保养品?
(4)1公顷森林年约减少水土流失量9吨型林区占3方千米年约减少水土流失量少吨?
(5)辆汽车甲开乙时速度55千米/时6时原路返回时少1时返回时速度少?
答案 (1)596×3118476(台)
(2)105×111155(千米) 1155<1255
(3)(468+12)×2512000(元)
(4)3方千米300公顷 300×92700(吨)
(5)55×6÷(61)66(千米时)

例123 面乐乐家居民楼三单元住户十二月份电情况统计表.
单元
户数/户
总电量/度
均户电量/度

16

89

18
936


16
800

总计





(1)表填完整.
(2)第三单元交电费400元计算出全楼应交电费.
答案 (1)1424 52 50 50 3160
(2)400元4000角
4000÷800×316015800(角)1580(元)

例124 面超市周周五卖出文具记录表请表填完整.
总价/元
24
48
120

480
文具数
4

20
40

单价/元

6

6
6


答案 (左右)6 8 6 240 80

例125 李老师计划买25书包20篮球带5000元够?


答案 145×25+95×205525(元)
5525元>5000元够

例126 新年亲扎16朵花送亲朋友朵花彩纸钱9角彩带钱1角.
扎完16朵花需少元?
答案 (9+1)×16160(角)16(元)

·堂练·
·


练11
爬14分钟距山顶260米

山脚山顶988米均分钟爬少米?


答案 (988260)÷1452(米)

练12 面表填完整.
交通工具
速度(千米时)
时间时
路程千米
汽车

12
780
行车
13

143
飞机
850
15



答案 ()65 11 12750

练13 乐乐3分走180米笑笑2分走130米谁走快?
答案 180÷360(米分)130÷265(米分)60米分<65米分笑笑走快

练14

红家学校分走50米
(1)出发8分约什位置?(图中作标记)
(2)红710家出发走完半路程时什时间?
答案 (1)略
(2)1200÷ 2÷5012(分)7时10分+12分7时22分

练15 光传播速度约30万千米/秒辆汽车行驶速度约60千米/时说说什感受?
答案 30万千米秒108000万千米时108000万÷601800万光速太快

练16 想想填填算算
(1)谁行驶快?

3时行驶210千米
2时行驶160千米

①样较谁行驶快?

算算A车B车()行少千米先求()速度=()○()

②算算谁行驶快?
(2)种衣服便宜?


①样较谁便宜?
件衣服价格()()=总价○数量


②算算种衣服便宜?
答案 (1)①时速度路程÷时间
②210÷370(千米时)160÷280(千米时)70千米时<80千米时B车行驶快
(2)①单价单价÷ ②279÷393(元)480÷596(元)93元<96元左边衣服便宜

练17 王凯少年宫学校约走14分钟样速度学校家走少分钟?


答案 910÷1465(米分)
1300÷6520(分钟)

练18 丽丽家年前3月电费360元均月电费少元?样计算年电费少元?
答案 360÷3120(元)
120×121440(元)

练19 884元买少球?


答案 884÷6813() 13÷52()……3() 13+215()

练110 价副食店天中卖出种饮料情况表请空格中填适数.
品牌
单价/元
数量/箱
总价/元
果汁
57

228
酸奶

16
992
纯牛奶
68
57



答案 ()4 62 3876

练111 明240元买中种玩具分买少?
玩具




单价
15元/辆
48元/
16元/
60元/架
数量






果买玩具数全买种合适?
答案 16辆 5 15 4架 全部买玩具车

练112 320元买少?剩少元?


29元/
48元/两

答案 320÷486(份)………32(元)
32203(元)
6×2+113()
买13剩3元.

练113 解决问题.
(1)张老师学校买体育品.


①张老师带500元买篮球?
②商店卖出237足球卖足球收入少元?
(2)

①长途客车速度60千米/时时达海?
②货车速度长途客车时慢15千米货车某南京8时某南京距离少千米?
(3)新年快乐乐家买12箱水果送亲朋友.果箱水果85元运费5元.
买回水果花少元?
(4)

①辆汽车东行2千米+2千米表示.西行5千米什表示?
②果辆汽车+6千米位置说明________行________千米.
(5)图辆汽车位置第2列第2行表示(22)3时汽车位置(112).


①图中分标出汽车两次位置.
②果图中格距离代表24千米辆汽车时行少千米?(假设汽车直条直线方行走)
答案 (1)①500÷4411()……16(元)买11
②237×5913983(元)
(2)①120÷602(时)
②(6015)×8360(千米)
(3)12×(85+5)1080(元)
(4)①5千米
②东6
(5)①略
②(112)×24÷372(千米)

·力拓展·
·


拓展1 填填.
(1)15103倍( )800里面( )16.
(2)25×80积末尾( )05600÷80商末尾( )0.
(3)已知13×54=702130×540=( ).
(4)□54÷28商位数方框里填( )商两位数方框里填( ).
(5)两数积60数2数变积( ).
(6)两数相商38果数7数7商( ).
(7)法算式里数4商变数( ).
(8)720÷30=24数6商( ).
(9)法算式中商8余数16数( ).
(10)辆汽车4时行驶320千米辆汽车速度写作( )读作( ).
答案 (1)1545 50 (2)三 (3)70200
(4)2 3(5)120(6)38(7)4
(8)144 (9)17 (10)80千米时 80千米时

拓展2 分钟走56米元元分钟走64米.家超市448米.元元家超市时间4分钟.元元家离超市远?
答案 448÷568(分钟)
64×(8+4)768(米)

拓展3 红家学校走462米均分走77米家学校返次少分?
答案 462÷77×212(分)

拓展4 算算填填
(1)路程

240米
700万千米
时间
4分

4时
速度
20千米/分
40米/分




速度=________○________
时间=________○________
路程=________○________

(2)总价/元
300
80

数量/
20

8
单价/元

5
15


单价=________○________
数量=________○________
总价=________○________


答案 (1)80千米6分175万千米时路程÷时间路程÷速度速度×时间
(2)1516120总价÷数量总价÷单价单价×数量

拓展5 填合适速度单位


步行速度60()
汽车速度80()


跑步速度6()
飞机速度700()


答案 米分千米时米秒千米时

拓展6

(1)亮午410学校出发买书什时候书店?
(2)果亮想16分钟学校走公园分钟走少米?
答案 (1)(240+600)÷5615(分)10+1525午4:25书店(2)(240+600+280)÷1670(m)

拓展7 辆货车甲乙运货时5时回时速度提高120千米/时结果3时原路返回甲辆货车乙送货时速度少?
答案 120×3÷572(千米时)

拓展8 辨辨.(画√错画×)
(1)然数1.( )
(2)80万相邻两数81万79万.( )
(3)条射线长5米.( )
(4)单价×数量=总价( )
(5)读数时读零写数时写零.( )
答案 (1)×(2)×(3)×(4)√(5)×

拓展9

面种钢笔价钱.位老师买16支种钢笔样买省钱?买17支该样买?
答案 买16支时买1盒10支装3盒2支装省钱.
买17支时买1盒10支装3盒2支装1盒1支装省钱.

拓展10 900元钱买少件样裙子?

买4件送1件


件75元


答案 900÷7512(件) 12÷4×(4+1)15(件)

拓展11 买15百科全书需720元.果李老师买8需少钱?


答案 720÷15×8384(元)

拓展12 王老师带800元买书发奖品.买16样书剩80元.书价钱少元?
答案 (80080)÷1645(元)

拓展13 表文具店天卖笔情况:
品种
单价/元
营业额/元
钢笔
15
360
中性笔
3
102
毛笔
28
112


(1)天中种笔畅销?
(2)果学校600元买毛笔估计买少支?
(3)根天销售情况估计中性笔月销售量(月30天计算)
答案 (1)350÷1524(支)102÷334(支)112÷2821(支)中性笔畅销
(2)600÷2821(支)
(3)34×301020(支)

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 4 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

六年级上册数学讲义第二单元第03讲_解决简单实际问题(教师版)A4北师大版含答案

求一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题的解题方法:(1)单位“1”的量±单位“1”的量×这个数量比单位“1”的量多(或少)的几分之几=这个数量;(2)单位“1”的量×[1±这个数量比单位“1”的量多(或少)的几分之几]=这个数量.

6***雅 2年前 上传347   0

六年级上册数学讲义第一单元第01讲_圆的认识(教师版)A4北师大版含答案

一.圆的认识和画圆的方法1.初步感知圆:观察下面的图片,从奇妙的自然界到文明的人类社会,从精巧的手工艺品到气势宏伟的各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆.

6***雅 2年前 上传411   0

四年级上册数学单元测试-第六单元-北师大版

一、填空题。1.720÷24的商是(  )位数,商的最高位是(  )位。2.计算452÷5 8时,一般把除数看作(  )来试商。计算502÷72时,一般把除数看作(   )来试商。3.□25÷47,要使商是一位数,□里最大填(  );要使商是两位数,□里最小填(  )。4.(  )里最大能填几?40×(  )<319  90×(  )<640

6***雅 11个月前 上传235   0

四年级数学教案3.2.1单价数量总价的数量关系

教学内容单价、数量和总价的概念,三个量之间的关系。教学目标:知识与技能:了解单价、数量、总价的含义,初步理解单价、数量、总价的数量关系。过程与方法:经历单价、数量、总价数量关系的发现过程,掌握应用数量关系解决实际问题的方法。

夏***子 3年前 上传1156   0

四年级上册数学一课一练-6.3数量关系 北京版(含答案)

四年级上册数学一课一练-6.3数量关系 一、单选题 1.“小辉从学校回家要用15分钟,他每分钟走70米,他家到学校有多少来?”这道题是求(    )。 A. 时间                                         B. 路程                                         C. 速度2.一辆汽车5小

文***7 3年前 上传553   0

四年级上册数学讲练-第7讲 图形的变换(无答案)北师大版

 第七讲 图形的变换 月 日 姓 名 【知识要点】1、 平移:物体沿着直线运动的现象叫做平移。2、 平移的特征:平移时物体的形状、大小、方向都不改变,只是位置改变了。3、 旋转:物体绕着一个点或一个轴运动的现象叫做旋转。4、 旋转的特征:旋转时物体的形状、大小都不改变,只是自身方向和位置发生变化。5、 画平移图形的方法:(1) 把要

文***7 3年前 上传435   0

四年级上册数学讲练-第9讲 行程问题(无答案)北师大版

 第九讲 行程问题 月 日 姓 名 【学习目标】在实际情景中,理解并掌握路程、时间和速度之间的关系。根据路程、时间与速度的关系,解决生活中简单的问题提高解决实际问题的能力【知识要点】知识点一 路程、速度和时间三者之间的关系路程、速度和时间三者之间的关系

文***7 3年前 上传699   0

四年级上册数学讲练-第2讲 近似数(无答案)北师大版

 第二讲 近似数【知识要点】1. 概念:生活中的有些数,接近于准确数,又不是准确数,这个数就叫近似数.2. 比较两个近似数的大小,最好取相同精确程度的近似数,这样出现的误差就会小一些.3.求一个数的近似数,通常用“四舍五入”的方法。要求把一个数四舍五入到哪一位,就用四舍五入法对那一位后面的尾数进行省略。当省略的尾数部分的最高位满5时,就向前一位进1,再把它和右面的数全舍去改写成

文***7 3年前 上传680   0

美国艾克客户关系管理第04讲

美国艾克客户关系管理第04讲 — e时代的客户关系管理问题 【作 者】: 胡兴民/美国艾克公司总裁 【摘 要】: 美国艾克针对六个产业的研究也显示,若能在客户关系管理上改进百分之十,十亿美元的企业每年就能增加四至五千万美元的税前收益。这也难怪客户关系管理的观念成为CEO俱乐部中不可不谈的话题。 美国艾克总裁胡兴民先生在各种演讲场合,常常被企业

四***媒 7年前 上传27000   0

北师版高中数学必修一第14讲:函数的应用(教师版)

函数的应用____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、利用计算工具,比较指数函数、对数函数以及幂函

小***库 3年前 上传481   0

北师版高中数学必修一第13讲:函数与方程(教师版)

函数与方程____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1、 掌握函数的零点和二分法的定义.2、 会用

小***库 3年前 上传502   0

四年级数学教案3.2.1常见的数量关系单价数量与总价

知识与技能:使学生理解单价的概念,掌握单价×数量=总价这组数量关系。能根据三者之间的关系解决生活中简单的实际问题。

夏***子 3年前 上传1079   0

2020北师大版六年级数学上册第6单元2020北师大版六年级数学上册第6单元教案等

比和比例比的意义是两个数相除又叫做两个数的比,而比例的意义是表示两个比相等的式子。比是表示两个数相除,有两项;比例是一个等式,表示两个比相等,有四项。因此,比和比例的意义也有所不同。 而且,比号没有括号的含义 而另一种形式,分数有括号的含义。第六单元跟踪检测卷一、填一填。(每空1分,共22分) 1.两个数的比表示(      );比的前项除以比的后

x***q 3年前 上传742   0

人教版小学四年级上册《单价、数量、总价关系》教学设计

人教版小学四年级上册《单价、数量、总价关系》教学设计《单价、数量、总价关系》教学设计教学内容:人教版小学四年级上册《单价、数量、总价关系》P52 例题4教学目标:1.结合实际问题情境,让学生理解单价、数量、总价的概念,理解数量关系:单价×数量=总价。2.在建立“数量关系:单价×数量=总价”过程中,培养学生抽象概况能力;通过灵活运用数量关系解决实际问题,培养学生解决问题的能

d***3 10年前 上传530   0

四年级上册数学试题-第六单元除法测试卷-北师大版

2.在除法算式中,余数是23,除数不可能是( )。A.23 B.24 C.253.750÷90等于( )。 A.商是8余3 B.商是80余2 C.商是8余30

3***猪 2年前 上传368   0

四年级上册数学试题-同步精练:第8讲 角的度量(无答案)北师大版

新学期开始啦!*^O^*同学们辛苦了!热烈欢迎大家来成功无限学习、充电! 第八讲 角的度量 _____月_____日 姓名________【学习目标】1. 体会引入量角器的必要性,认识平角,周角2. 会用量角器量各种角的度数.【知识要点】1、 认识度:将圆平均分成360份,把其中的1份所对的角叫做1度,记作1°,通常用1°作为度

文***7 3年前 上传544   0

四年级上册数学试题-第4讲 角的旋转、度量与画法(无答案)北师大版

 第四讲 角的旋转、度量与画法【知识要点】1、角的概念。由一点引出两条射线所组成的图形叫做角。角是由一个顶点和两条边组成的。2、认识平角、周角。平角 :角的两边在同一直线上,(像一条直线),平角等于180°,等于两个直角。周角:角的两边重合,(像一条射线),周角等于360°,等于两个平角,四个直角。3、 角的分类:小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于

文***7 3年前 上传575   0

四年级上册数学试题-同步精练:第28讲 方向与位置(无答案)北师大版

 第二十八讲 方向与位置 月 日 姓 名 【学习目标】1、在具体的情境中,能在方格纸上用数对确定位置。2、通过具体的情境,理解方向、距离两个条件对确定位置的作用,并能根据方向和距 离确定物体的位置。3、能描述简单的路线图。【知识要点】1、 确定位置的方法先按照从左到右的顺序说出某一事物是在第几组,然后再按照从前往后(或从下到上)的

文***7 3年前 上传542   0

四年级上册数学试题-同步精练:第27讲 方向与位置(无答案)北师大版

 第二十七讲 方向与位置 月 日 姓 名 【学习目标】1、在具体的情境中,能在方格纸上用数对确定位置。2、通过具体的情境,理解方向、距离两个条件对确定位置的作用,并能根据方向和距 离确定物体的位置。3、能描述简单的路线图。【知识要点】1、 确定位置的方法先按照从左到右的顺序说出某一事物是在第几组,然后再按照从前往后(或从下到上)的顺序说出某

文***7 3年前 上传556   0

四年级上册数学试题-同步精练:第6讲 相交与垂直(无答案)北师大版

 新学期开始啦!*^O^*同学们辛苦了!热烈欢迎大家来成功无限学习、充电! 第六讲 相交与垂直 月 日 姓 名 【学习目标】1. 借助实际情境和操作活动认识垂直.2. 能用三角尺画垂线.3. 能根据点与线之间垂直的线段最短的原理,解决生活中的一些简单问题.【知识要点】1、相交与垂直的概念。当两条直线相交成直角时,这两条直

文***7 3年前 上传520   0

四年级数学教案3.2.2数量关系

1、结合具体事例,经历总结、归纳路程、速度、时间之间的数量关系的过程。2、了解路程、速度、时间的意义,知道三个量之间的数量关系,能解决有关的简单实际问题。

夏***子 3年前 上传358   0

青岛版四年级下册数学 第2单元 第2课时 用字母表示数量关系和公式(一) 教案

第2课时 用字母表示数量关系和公式(一)教学目标:1、知识与技能:通过具体情境,自主探索,学会用字母表示数,并能运用所学知识解决实际问题。2、过程与方法:经历自主学习,合作探究,参与知识形成过程。初步学习用符号语言进行表述、交流,能体会数学与实际问题的密切联系。3、情感态度与价值观:在运用知识解决问题的过程中养成善于总结思考的良好习惯。教学重、难点:学会用字母表示数,并能运用所学知

福***园 1年前 上传176   0

青岛版四年级下册数学 第2单元 第2课时 用字母表示数量关系和公式(二) 教案

第2课时 用字母表示数量关系和公式(二)教学目标:1、知识与技能:通过具体情境,自主探索,学会用字母表示数,并能运用所学知识解决实际问题。2、过程与方法:经历自主学习,合作探究,参与知识形成过程。初步学习用符号语言进行表述、交流,能体会数学与实际问题的密切联系。3、情感态度与价值观:在运用知识解决问题的过程中养成善于总结思考的良好习惯。教学重、难点:学会用字母表示数,并能运用所学知

还***法 1年前 上传241   0

北师大版四年级数学上册《一、认识更大的数》-单元测试7(含答案)

1.(本题5分)0乘任何数一定等于(  )A.原来的数B.1C.0D.不确定2.(本题5分)一千万一千万地数,数100次是(  )A.一亿B.十亿C.一百万

5***蛇 3年前 上传683   0

Scratch编程第六讲生日贺卡讲义

软件编程系列课讲义Scratch前置课第六讲:生日贺卡一、 教学目标1、重点掌握播放声音()和播放声音()等待播完之间的区别,掌握重复执行()次、广播【广播()、当接收到()】、显示和隐藏积木脚本的使用; 2、掌握左转()度、右转()度和面向()方向的积木脚本使用;3、学习如何制作角色的动态效果。二、主要程序脚本编号详细内容功能描述【1】“播放声音()等待播完”播放指

大大力的我好厉害 3年前 上传638   0