第讲 相信
挖掘潜质：
信心相信愿预料定够实现心理种积极肯定切合实际评价信信心日常生活中重性言喻需特强调信信存种累加效应说愈信愈会成功愈会成功会显更信反愈缺乏信会导致更深卑成功较少担忧分心会更集中精力面活动务
优秀
哲学家苏格拉底终前遗憾：年力助手居然半年时间里没寻找优秀闭门弟子
事情样：苏格拉底风烛残年际知道时日想考验位时错助手助手床前说：蜡剩找根蜡接着点明白意思？
明白位助手赶忙说：定竭全力寻找辜负您栽培信位忠诚勤奋助手辞辛劳通种渠道开始四处寻找领位位总苏格拉底婉言谢绝
半年苏格拉底眼告世优秀选没眉目助手非常惭愧泪流满面坐病床边语气沉重说：真起您令您失
失起苏格拉底说里失意闭眼睛停顿许久哀怨说：优秀敢相信忽略耽误丢失……实优秀差认识发掘重……话没说完代哲永远离开深切关注着世界
根事寓意结合学生活中历续写段少200字介绍文字然台家讲解：
优秀 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二 信宣言：
心理学研究表明：信心成功基础信心等成功半缺乏信便缺乏中力发展积极动性积极动性刺激项感官功综合力发挥起着决定性作信种力量激发战胜困难决心 信种动力加快前进步伐 信盏希明灯时刻亮奋斗行程信心种优秀性格特征更适应未社会
默读面文章仔细体会中含义然声朗读三遍
信成功
领：深信远
站巨肩告诉世界：
合：棒
领：深信咫尺天
拥非激情拥抱未：
合：定行
领：全力赴努力
合：消极虚度光阴
懦弱选择逃避
领：害怕失败
合：成功信
领：已担心否坚持
合：已选择开始
合：扔掉脸羞涩畏惧
撕心灵虚伪懦弱
唤醒心中沉睡
重筑梦想豪情
领：声音传递讯息
合：激情书写青春
领：智慧点亮生命
合：信创造未
领：昨日已逝
明日未
合：天切
激励定行
超越棒
三分组讨：
成功者救
某屋檐躲雨见观音正撑伞走说：观音菩萨普度众生吧带段？
观音说：雨里檐檐雨需度立刻跳出檐站雨中：现雨中该度吧？观音说：雨中雨中淋伞雨淋伞度伞度想度必找请找伞说完便走
第二天遇难事便寺庙里求观音走进庙里发现观音前拜长观音模样丝毫差
问：观音？
答道：正观音
问：拜？
观音笑道：遇难事知道求求
讨：
根面文章组织学分组讨学生活中否设计计划成功？样成功？成功感受？
练材料：
1三砌砖工答案
问三砌砖工：做什？第工假思索说：砌砖第二工想想说：赚工资第三工说：正建造世界富特色房子前两工生普通砌砖工第三工成名建筑师
2三金
国中国进贡三模样金金壁辉煌皇帝高兴坏国厚道时出道题目：三金价值？皇帝想许办法请珠宝匠检查称重量做工模样办？者等着回汇报呢泱泱国会连事懂吧？位退位老臣说办法皇帝者请殿老臣胸成足着三根稻草插入第金耳朵里稻草边耳朵出第二金稻草嘴巴里直接掉出第三金稻草进掉进肚子什响动没老臣说：第三金价值者默默语答案正确
3选椅子
世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂讨教成功秘诀帕瓦罗蒂讲师范院校毕业时痴迷音乐相音乐素养问父亲： 想教师想做歌唱家该办呢父亲告诉： 果想时坐两椅子会椅子中间掉生活求选椅子坐 帕瓦罗蒂选椅子——做歌唱家七年努力帕瓦罗蒂首次登台亮相七年终登会歌剧院舞台
选定目标着目标前进会成功
4带悬崖边
乡老山里柴时拾样子怪怪鸟怪鸟带回家孙子玩耍
老孙子怪鸟放鸡群里母鸡养育着发现怪鸟竟鹰担心鹰长
会吃鸡然担心余鹰始终鸡相处睦时间久村里
种鹰鸡处状况越越惯果家丢鸡首先便会怀疑吃掉越越满致
强烈求：X鹰放生永远回
家舍X决定鹰放走回然鹰带村外田野
天鹰飞回驱赶进家门甚遍体鳞伤……许办法试
奏效终明白：原鹰眷恋长家园
村里位老说：鹰交吧会重返蓝天永远回老鹰带附
陡峭悬崖绝壁旁然鹰狠狠悬崖深涧扔扔块石头鹰开始石头
般坠然快涧底时轻轻展开双翅稳稳托住身体开始缓缓滑翔然轻轻
拍拍翅膀飞蔚蓝天空
越飞越高越飞越远渐渐变成黑点飞出视野永远飞走没回
四持发散思维训练：
1什发散思维？
发散思维称扩散思维辐射思维持活动中发散思维指件事情问题进行思考时已信息出发方扩展受已知现存方式方法规范畴约束种扩散辐射求异式思考中求种解决办法衍生出种观点结果
2样发散思维？
发散思维指脑进行思维活动时呈现种方伸展范围扩散思维模式持思维积极活跃充分机脑记忆中调取意义价值信息进行快速整合组织条理表达愿更新意见解表达出
发散思维具列特征：
⑴ 流畅性：指脑储存中提取信息数量速度针性持思路开放
全面针问题联想组织全面发展需求方法
⑵灵活性：指思维改变思维方思维机组合
⑶独特性：指产生新思路新念头力反映质发散思维中起核心
作
3发散思维分类：
发散思维训练实际想象力迁移训练分类：
⑴逆思维：注意力迁移换种思想角度考虑问题方法
⑵ 侧思维：事关事物中启发解决问题方法
⑶ 立体思维：指思考问题跳出点线面限制意识左右四面八方方考虑问题
4发散思维训练：
⑴展开想象培养思维流畅性：
流畅性指发散思维量较短时间产生较联想
例1：天动物园里老虎逃出会干什呢？（时间：3分钟）
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例2：魔术师出里面断蠕动布袋手伸进猜里面什？（时间：3
分钟）
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例3：列举出知道假产品会处理？（时间：3分钟）
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例4：果森林里迷路会做什？样走出？ （时间：3分钟）
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例5：果科学家发明种需睡眠药丸会引起什果（时间：5分钟）
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例6： 坚强……说五句话（时间：3分钟）
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例7：卖西瓜老间破房子里避雨房子眼倒塌老浑然知正
聋哑见想绝妙方法老立刻着跑出说
想什方法呢？种方法？（时间：5分钟）
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例8：根事情节简洁语言写出种结尾越越（时间：5分钟）
古时候兄弟三哥二哥吃懒做三弟勤劳聪明三长成家天三兄弟起喝酒哥二哥提议：现起三说话互相准怀疑否罚米斗酒哥说：总说吃懒做现家里母鸡报晓起床……三弟直摇头说：母鸡报晓理？哥嘿嘿笑说：信话罚米斗二哥接说：没哥勤快家里穷老鼠撵猫吱吱……三弟连连摇头二哥意说：信罚米斗……
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⑵克服思维定势培养发散思维灵活性：
灵活性指发散思维变通变化突破常规方法角度举反三力
例1：请讲砖作（时间：3分钟）
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例2：请讲猫冰箱相似处（时间：3分钟）
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例3：长颈鹿长脖子什作啊？（时间：3分钟）
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例4：位汽车司机路边位老谈话时跑位孩急促汽车
司机说：爸爸爸爸吵起老问：孩子什？ 汽车司
机说：子请回答：两吵架汽车司机什关系？（时
间：3分钟）
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例5：位聋哑想买根钉子五金商店售货员做手
势：左手两指头立柜台右手握成拳头做敲击状售货员见
锤子聋哑摇摇头指指立着两根指头售货员换钉子
聋哑买钉子刚走出商店接着进位盲位盲想买剪刀
请问：盲会样做？（时间：3分钟）
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例6：棵树树面头牛根两米长绳子牢牢栓着鼻子牛
饲料放离树5米方走开牛快饲料吃精光牛
吃饲料呢？绳子没断没点解开痕迹（时间：3分钟）
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例7：玻璃瓶里装着橘子水瓶口塞着软木塞．准碎瓶子弄碎软木塞准拔出软
木塞样喝瓶里橘子水？（时间：3分钟）
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例8：条米麻绳绑东西外什途？
（时间：3分钟）
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⑶鼓励超常思维培养发散思维独特性：
独特性指发散思维新奇众思维力
例1：—棵树5鸟猎开枪树剩鸟（时间：3分钟）
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例2：常规治疗癌症效方法足开刀切瘤变组织想山超山常规治癌
方法（时间：3分钟）
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例3：想想1+11什情况合理出现（时间：3分钟）
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例4：果坏间选择种做朋友选择种？什（时间：3分钟）
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例5：果正持场户外型晚会突然天空起雨会说什？（时间：3分钟）
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例6：位诗学生作报告台阶时心摔倒 诗站起学生
说：机智富哲理话语仅诗解尴尬赢
热烈掌声诗会说？
（时间：3分钟）
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例7：假设持节目时请嘉宾总答非问想尴尬会做
（时间：3分钟）
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例8：假设持场辩赛现双方答辩阶段反方正方提出问题正方
辩手没回答场面僵持该办？（时间：3分钟）
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信心相信愿预料定够实现心理种积极肯定切合实际评价信信心日常生活中重性言喻需特强调信信存种累加效应说愈信愈会成功愈会成功会显更信反愈缺乏信会导致更深卑成功较少担忧分心会更集中精力面活动务
优秀
哲学家苏格拉底终前遗憾：年力助手居然半年时间里没寻找优秀闭门弟子
事情样：苏格拉底风烛残年际知道时日想考验位时错助手助手床前说：蜡剩找根蜡接着点明白意思？
明白位助手赶忙说：定竭全力寻找辜负您栽培信位忠诚勤奋助手辞辛劳通种渠道开始四处寻找领位位总苏格拉底婉言谢绝
半年苏格拉底眼告世优秀选没眉目助手非常惭愧泪流满面坐病床边语气沉重说：真起您令您失
失起苏格拉底说里失意闭眼睛停顿许久哀怨说：优秀敢相信忽略耽误丢失……实优秀差认识发掘重……话没说完代哲永远离开深切关注着世界
根事寓意结合学生活中历续写段少200字介绍文字然台家讲解：
优秀 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二 信宣言：
心理学研究表明：信心成功基础信心等成功半缺乏信便缺乏中力发展积极动性积极动性刺激项感官功综合力发挥起着决定性作信种力量激发战胜困难决心 信种动力加快前进步伐 信盏希明灯时刻亮奋斗行程信心种优秀性格特征更适应未社会
默读面文章仔细体会中含义然声朗读三遍
信成功
领：深信远
站巨肩告诉世界：
合：棒
领：深信咫尺天
拥非激情拥抱未：
合：定行
领：全力赴努力
合：消极虚度光阴
懦弱选择逃避
领：害怕失败
合：成功信
领：已担心否坚持
合：已选择开始
合：扔掉脸羞涩畏惧
撕心灵虚伪懦弱
唤醒心中沉睡
重筑梦想豪情
领：声音传递讯息
合：激情书写青春
领：智慧点亮生命
合：信创造未
领：昨日已逝
明日未
合：天切
激励定行
超越棒
三分组讨：
成功者救
某屋檐躲雨见观音正撑伞走说：观音菩萨普度众生吧带段？
观音说：雨里檐檐雨需度立刻跳出檐站雨中：现雨中该度吧？观音说：雨中雨中淋伞雨淋伞度伞度想度必找请找伞说完便走
第二天遇难事便寺庙里求观音走进庙里发现观音前拜长观音模样丝毫差
问：观音？
答道：正观音
问：拜？
观音笑道：遇难事知道求求
讨：
根面文章组织学分组讨学生活中否设计计划成功？样成功？成功感受？
练材料：
1三砌砖工答案
问三砌砖工：做什？第工假思索说：砌砖第二工想想说：赚工资第三工说：正建造世界富特色房子前两工生普通砌砖工第三工成名建筑师
2三金
国中国进贡三模样金金壁辉煌皇帝高兴坏国厚道时出道题目：三金价值？皇帝想许办法请珠宝匠检查称重量做工模样办？者等着回汇报呢泱泱国会连事懂吧？位退位老臣说办法皇帝者请殿老臣胸成足着三根稻草插入第金耳朵里稻草边耳朵出第二金稻草嘴巴里直接掉出第三金稻草进掉进肚子什响动没老臣说：第三金价值者默默语答案正确
3选椅子
世界歌坛超级巨星帕瓦罗蒂讨教成功秘诀帕瓦罗蒂讲师范院校毕业时痴迷音乐相音乐素养问父亲： 想教师想做歌唱家该办呢父亲告诉： 果想时坐两椅子会椅子中间掉生活求选椅子坐 帕瓦罗蒂选椅子——做歌唱家七年努力帕瓦罗蒂首次登台亮相七年终登会歌剧院舞台
选定目标着目标前进会成功
4带悬崖边
乡老山里柴时拾样子怪怪鸟怪鸟带回家孙子玩耍
老孙子怪鸟放鸡群里母鸡养育着发现怪鸟竟鹰担心鹰长
会吃鸡然担心余鹰始终鸡相处睦时间久村里
种鹰鸡处状况越越惯果家丢鸡首先便会怀疑吃掉越越满致
强烈求：X鹰放生永远回
家舍X决定鹰放走回然鹰带村外田野
天鹰飞回驱赶进家门甚遍体鳞伤……许办法试
奏效终明白：原鹰眷恋长家园
村里位老说：鹰交吧会重返蓝天永远回老鹰带附
陡峭悬崖绝壁旁然鹰狠狠悬崖深涧扔扔块石头鹰开始石头
般坠然快涧底时轻轻展开双翅稳稳托住身体开始缓缓滑翔然轻轻
拍拍翅膀飞蔚蓝天空
越飞越高越飞越远渐渐变成黑点飞出视野永远飞走没回
四持发散思维训练：
1什发散思维？
发散思维称扩散思维辐射思维持活动中发散思维指件事情问题进行思考时已信息出发方扩展受已知现存方式方法规范畴约束种扩散辐射求异式思考中求种解决办法衍生出种观点结果
2样发散思维？
发散思维指脑进行思维活动时呈现种方伸展范围扩散思维模式持思维积极活跃充分机脑记忆中调取意义价值信息进行快速整合组织条理表达愿更新意见解表达出
发散思维具列特征：
⑴ 流畅性：指脑储存中提取信息数量速度针性持思路开放
全面针问题联想组织全面发展需求方法
⑵灵活性：指思维改变思维方思维机组合
⑶独特性：指产生新思路新念头力反映质发散思维中起核心
作
3发散思维分类：
发散思维训练实际想象力迁移训练分类：
⑴逆思维：注意力迁移换种思想角度考虑问题方法
⑵ 侧思维：事关事物中启发解决问题方法
⑶ 立体思维：指思考问题跳出点线面限制意识左右四面八方方考虑问题
4发散思维训练：
⑴展开想象培养思维流畅性：
流畅性指发散思维量较短时间产生较联想
例1：天动物园里老虎逃出会干什呢？（时间：3分钟）
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例2：魔术师出里面断蠕动布袋手伸进猜里面什？（时间：3
分钟）
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例3：列举出知道假产品会处理？（时间：3分钟）
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例4：果森林里迷路会做什？样走出？ （时间：3分钟）
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例5：果科学家发明种需睡眠药丸会引起什果（时间：5分钟）
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例6： 坚强……说五句话（时间：3分钟）
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例7：卖西瓜老间破房子里避雨房子眼倒塌老浑然知正
聋哑见想绝妙方法老立刻着跑出说
想什方法呢？种方法？（时间：5分钟）
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例8：根事情节简洁语言写出种结尾越越（时间：5分钟）
古时候兄弟三哥二哥吃懒做三弟勤劳聪明三长成家天三兄弟起喝酒哥二哥提议：现起三说话互相准怀疑否罚米斗酒哥说：总说吃懒做现家里母鸡报晓起床……三弟直摇头说：母鸡报晓理？哥嘿嘿笑说：信话罚米斗二哥接说：没哥勤快家里穷老鼠撵猫吱吱……三弟连连摇头二哥意说：信罚米斗……
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⑵克服思维定势培养发散思维灵活性：
灵活性指发散思维变通变化突破常规方法角度举反三力
例1：请讲砖作（时间：3分钟）
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例2：请讲猫冰箱相似处（时间：3分钟）
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例3：长颈鹿长脖子什作啊？（时间：3分钟）
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例4：位汽车司机路边位老谈话时跑位孩急促汽车
司机说：爸爸爸爸吵起老问：孩子什？ 汽车司
机说：子请回答：两吵架汽车司机什关系？（时
间：3分钟）
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例5：位聋哑想买根钉子五金商店售货员做手
势：左手两指头立柜台右手握成拳头做敲击状售货员见
锤子聋哑摇摇头指指立着两根指头售货员换钉子
聋哑买钉子刚走出商店接着进位盲位盲想买剪刀
请问：盲会样做？（时间：3分钟）
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例6：棵树树面头牛根两米长绳子牢牢栓着鼻子牛
饲料放离树5米方走开牛快饲料吃精光牛
吃饲料呢？绳子没断没点解开痕迹（时间：3分钟）
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例7：玻璃瓶里装着橘子水瓶口塞着软木塞．准碎瓶子弄碎软木塞准拔出软
木塞样喝瓶里橘子水？（时间：3分钟）
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例8：条米麻绳绑东西外什途？
（时间：3分钟）
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⑶鼓励超常思维培养发散思维独特性：
独特性指发散思维新奇众思维力
例1：—棵树5鸟猎开枪树剩鸟（时间：3分钟）
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例2：常规治疗癌症效方法足开刀切瘤变组织想山超山常规治癌
方法（时间：3分钟）
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例3：想想1+11什情况合理出现（时间：3分钟）
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例4：果坏间选择种做朋友选择种？什（时间：3分钟）
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例5：果正持场户外型晚会突然天空起雨会说什？（时间：3分钟）
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例6：位诗学生作报告台阶时心摔倒 诗站起学生
说：机智富哲理话语仅诗解尴尬赢
热烈掌声诗会说？
（时间：3分钟）
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例7：假设持节目时请嘉宾总答非问想尴尬会做
（时间：3分钟）
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例8：假设持场辩赛现双方答辩阶段反方正方提出问题正方
辩手没回答场面僵持该办？（时间：3分钟）
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