| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

Unit4复习导学案人教版八年级英语下册

夏***子

贡献于2022-12-14

字数:3500

八年级英语册导学案
课题
Unit4复
课型
讲授课


审核


目标
1 掌握单元重点单词
2 掌握单元重点短语
3 掌握单元重点语法
4 掌握单元重点句子作文

重点

1掌握单元重点单词
2掌握单元重点短语

难点
1掌握单元重点语法
2掌握单元重点句子作文





1_____________允许做某事 2_____________删删
3 _____________ 睦相处关系良4_____________数
5_____________动提出做某事 6_____________ 清楚易懂晴朗
7_____________持续持续存 8_____________通常寻常
9 _____________发现某正做某事 10 _____________介意做某事
11 _____________ 检查 12 _____________ 顾
13 _____________ 快速查浏览 14 _____________
15instead of_____________ 16spend time alone_____________
17be crazy about_____________ 18turn up_____________
19be always doing sth_____________ 20turn down_____________
21 get on withget along with_____________
22talk to parents or family members_____________








1 get into a fight with sbhave a fight with sb某架
2 allow 动词允许准许 ①allow sb to do sth允许某做某事 ②allow doing sth允许做某事 ③be allowed to do sth允许做某事 相似法词:advise
3What’s wrong() What’s the matter with sbWhat’s the trouble with sb What’s sb’s troubleWhat’s up()
4提建议句型:1Why don’t you do … 2Why not do… 3You shouldcould do…
拓展:
1You’d better(not) do …
2CouldWould you please do…
3HowWhat about doing…
4Let’s do sth
5elder年纪较长 指年龄长幼 做定语 older 较老较旧指指物 做定语表语my elder brother年长哥哥
6 instead (adv) 句首 句尾代反修饰整句子 instead of (介词短语)+npron(代词)v—ing
7 leaveleft left leave sth +介词短语 某物落某EgShe left her keys in the room
forgetforgot forgotten 记忆忽略忘记某某事 EgI forgot her address
8 not……any more no more 表示程度做某事次数增加瞬间动词连
not……any longer no longer 指时间延长持续性动词连
9until做介词意直…止义词till做连词意直…止引导时间状语句常搭配not…until现
10 It’s time 法it’s time to do sthit’s time for sth 做某事时间
It’s a time to do sth 做某事时期
11be always doing意总做某事进行时连时构成句型 be always doing sth 常表达说话某种情绪赞扬满责备等 12 compare v 较1) compare A with B AB 2) compare A to B A作B







( )1Why don’t you _________________
A talk with him Btalk about him
Ctalking with him Dto talk about him
( )2—Is there anything you want me to get on the bus
—Sure_____________ take the suitcase
A Do you mind BHow about
CHad you better to DWhy don’t you
( )3Why _______ to see a film
A not go Bnot to go Cnot to going Dnot going
( )4—How about putting some pictures into the report
—____________ A picture is worth a thousand words
ANo way BWhy not CAll right DNo matter
( )5Teachers allow the students __________ questions in class
Ato ask Bask Casking Dasks
( )6Good manners can make people _________ each other
Ahang out Bhang up Cget on well with Dget away
( )7I got __________ a fight with my classmate
A to Binto Cat Dfor
( )8Don’t ________ your brotherYou should help each other
Ato Bin Cwith Dof
( )9Although living in China________ he is famous for his stories about Shanghai
A but Band Cso D\
( )10_______ he was very tiredhe continued working in his office
A Since BAlthough CAs soon as Dbecause
( )11—Excuse meIs it my turn now
—Not yetPlease wait on the chair _______ your name is called
Aand Buntil Calthough Dsince
( )12Nick would you mind ______ those old jeans They look terrible
A not to wear B not wear
C wearing not D not wearing
( )13Tony wants _______a job as a language teacher in China
A to find B finding C find Dfound
( )14His parents don’t let him __________ homework
A make Bto make Cdo Dto do
( )15The thief was noticed _____the office building by the back door on the screen
A enter B enter into
C to enter D to enter into
( )16Overseas experience may help our life ___________ So why not try to study abroad
A usual Buseful Csuccessful Dtraditional
( )17My brother succeeded ________ onto the top of the mountain
Aclimb Bin climbing Cto climbing Dto climb
( )18Let’s _________ the TV to watch the news program
Aturn on Bturn down Cturn on Dturn off
( )19The boy is sleepingPlease ________ the radio
Aturn up Bturn down Cturn on Dturn away



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

购买文档

相关文档

Unit4SectionA1a-2c导学案人教版八年级英语下册

(1)熟练掌握下列词汇: Allow wrong guess although until deal(2)熟练掌握下列短语: too much, too many, look through, give back, so that

夏***子 1年前 上传277   0

Unit4SectionB3b-selfcheck导学案人教版八年级英语下册

(1)熟练掌握下列词汇: pressure compete opinion skill typical football quick continue compare crazy push development cause usual perhaps,although, until(2)熟练掌握下列短语:

夏***子 1年前 上传295   0

Unit4sectionA3a-3c导学案人教版八年级英语下册

掌握并灵活运用本课的重点词汇relation communication argue cloud elder instead whatever nervous offer proper secondly communicate explain clear .

夏***子 1年前 上传286   0

Unit4SectionB1a-1e导学案人教版八年级英语下册

(1)熟练掌握下列词汇: Member,compete , pressure, opinion, skill, typical, continue, push, development, cut out, (2)熟练掌握下列短语: compete with sb.

夏***子 1年前 上传297   0

人教版初中英语八年级下册Unit10知识复习学案

1.使学生掌握本单元重要的短语搭配与重点词汇的意思与运用;2.对单元重点句型能够细致的理解,并能模仿句型进行写作;3.能够将每个知识点灵活地运用到单项选择和词汇运用等基础题型当中。

3***猪 2年前 上传377   0

Unit7What’sthehighestmountainintheworld知识点复习学案人教版英语八年级下册

1._______________(名词)亚洲→_____________(形容词/名词)亚洲的;亚洲人2._____________(名词/动词)旅行;旅游→_____________(名词)旅行者;观光者3._____________(动词)保护防护→_____________(名词)保护;保卫4._____________(形容词)宽的;宽阔的→_____________(副词)广泛地;普遍地5.__________________________(名词)成就;成绩→_____________(动词)达到;完成;成功

3***猪 1年前 上传295   0

八年级英语下册unit6导学案(无答案)

学习水平知识目标细化 识记 领悟 运用 分析 综合 评价目标一 1. 熟练掌握以下词汇与句型:shoot, shot, stone, weak, god, remind, bit, silly, a little bit, instead of, turn … into 目标二 1能够听懂故事并判断是什么故事。2准确表达故事的发生。 目标三 能用所学的知识,与他人谈论故事的发生。

温***季 3年前 上传717   0

10.1浮力导学案-人教版八年级物理下册

1、知道什么是浮力,以及浮力产生的原因。2、知道测量物体所受浮力的方法。3、知道浮力的大小跟哪些因素有关。

3***猪 9个月前 上传177   0

人教版数学八年级下册全册导学案

第十六章 二次根式教学备注学生在课前完成自主学习部分16.1 二次根式第1课时  二次根式的概念学习目标:1.理解二次根式的概念;2. 掌握二次根式有意义的条件;3.会利用二次根式的非负性解决相关问题.重点:理解二次根式的概念及有意义的条件.难点:利用二次根式的有意义的条件及其非负性解题.自主学习一、知识链接1.什么叫作平方根?2.什么叫作算术

思***1 3年前 上传766   0

7.1力导学案:人教版八年级下册物理(1)

一、学习目标1知道力的概念和力的单位。2、知道力的三要素,能用示意图表示力。3、通过活动和生活经验感受力的作用效果。4、了解物体间力的作用是相互的,并能解释有关现象。

鬼***笑 3年前 上传617   0

新人教版六年级下册英语全册导学案 (2)

人教版六年级年级英语下册导学案 Unit 1 How tall are you? Period 1 Section A Let’s learn Do a survey and report P5教师寄语:(I study English , I’m happy.)Learning aims(学习目标)1.掌握四会单词:younger, older, tall

思***1 3年前 上传886   0

人教版小学英语六年级下册全册导学案

Unit 1 How Tall Are You? 教学设计【教材分析】六年级的学生正是好奇心极强的时候,对恐龙十分感兴趣,这课就是以谈论恐龙开篇的,所以我在课件中多加了几张恐龙动画片,把重点句型和词汇让恐龙说出来。接着教材又用萨拉询问埃米她穿多大号的鞋,这是学生日常生活中常见的。【学生分析】我所带的两个六年班,学生整体素质二班比一班强一些,基础薄弱是这两个班学生的共同之处,鉴于这一课开始

思***1 3年前 上传938   0

人教版三年级下册英语全册导学案

Unit 1Welcome back to school!第1课时A.Let's talkA.Look and say1.能够听,说、认读新句型“Boys and girls,we have two new friends today./Hi,I'm Amy.I'm from the UK./Welcome!”,并通过会话教学,让学生学会自我介绍。2.能够运用句型“Hi,I'm…I'

思***1 2年前 上传520   0

新人教版五年级下册英语全册导学案 (2)

人教版五年级英语学科(下)导学案 编制人: 审核人: 全组教师 Unit 1 My day Period 1 Section A Let’s learn Ask and write P5教师寄语:(Always do your best.凡事都要尽力去做.)Learning aims(学

思***1 3年前 上传899   0

人教版八年级下册物理:9.4流体压强与流速的关系课时导学案

学习目标:了解流体压强与流速的关系并能应用其解释相关生活现象;了解飞机的升力是怎么产生的。学习重点和难点:流体压强与流速的关系的具体应用。

6***雅 2年前 上传278   0

9.4《流体压强跟流速的关系》导学案:人教版八年级下册物理(1)

一、学习目标1、了解气体的压强跟流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。3、了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。4、通过观察,认识气体压强跟流速有关的现象。5、体验由气体压强差产生的力。

温***季 3年前 上传431   0

9.2《液体的压强》导学案:人教版八年级下册物理

一、学习目标1、了解液体内部存在压强,以及液体内部压强听方向。2、了解液体压强大小跟什么因素有关。3、认识压强的实际应用----连通器,了解生活和生产形形色色的连通器。.

温***季 3年前 上传409   0

9.4《流体压强跟流速的关系》导学案:人教版八年级下册物理

一、学习目标1、了解气体的压强跟流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。3、了解生活中跟气体的压强与流速相关的现象。4、通过观察,认识气体压强跟流速有关的现象。5、体验由气体压强差产生的力。

温***季 3年前 上传469   0

人教版八年级下册物理:9.2液体的压强-导学案

1、 压力的定义 。压力的方向 。2、压强表示 。压强的计算公式是_________, 的物理意义是 。

6***雅 2年前 上传298   0

Unit 1 What’s the matter Section B1a—2e导学案人教版英语八年级下册

掌握本节的新单词和短语以及句型。掌握本节的新单词和短语以及句型。掌握本节的新单词和短语以及句型。

6***雅 3年前 上传562   0

Unit4sectionA4(4a-4c)导学案人教版八年级英语下册

1)阅读短文,能按要求找到相应的信息。2)通过阅读提高学生们的阅读能力。3)了解在如果生活中发生了一些不尽如人意的问题,应当如何面对理性地去解决。

夏***子 1年前 上传297   0

Unit 1 What’s the matter Section A(3a-3c)导学案人教版英语八年级下册

知识目标:掌握重点单词:passenger , trouble , hit , herself 知识目标:掌握课文大意并且学习重点短语:get off下车; to one’ s surprise使……惊讶的;出乎……意料;right away立即;马上; get into陷入;参与

6***雅 3年前 上传807   0

人教版八年级英语下册导学案Unit4SectionB(2a-3b)

课题 Unit 4 Section B (2a-3b)课型 讲授课 主备 审核 学习目标 (1) To learn some new words and phrases: opinion, skill, typical, football, quick, continue, crazy, push, development etc.(2) Differ the conjunction words: compare with, cut out…

夏***子 1年前 上传295   0

人教版数学八年级上册全册导学案

第十一章 三角形教学备注学生在课前完成自主学习部分11.1 与三角形有关的线段11.1.1  三角形的边学习目标:1.认识三角形的边、内角、顶点,能用符号语言表示三角形.     2.掌握三角形三边的关系定理,能利用定理及其推论进行简单的证明.   3.了解三角形按边分类的原则和结论.重点:理解三角形三边之间的不等关系.难点:运用三角形三

思***1 3个月前 上传250   0

人教版八年级上册数学全册导学案

第十一章 三角形11.1 与三角形有关的线段11.1.1 三角形的边1.会用符号表示三角形,了解按边的大小关系对三角形进行分类;理解掌握三角形三边之间的不等关系,并会初步应用它们来解决问题.2.进一步认识三角形的概念及其基本要素,掌握三角形三边关系.重点:三角形的三边之间的不等关系.难点:应用三角形的三边之间的不等关系判断3条线段能否组成三角形.一、自学指导自学1:自

思***1 3年前 上传616   0