目 录
1 绪 4
2国中学校园暴力现况 7
3 校园暴力频发危害原分析 8
31 校园暴力危害 8
32 社会转型方面原 8
33 文化突方面原 8
34 家庭素方面原 9
35 中学生德育方面影响 9
4 中学校园暴力预防策 10
41 提高政府社会组织周边社会环境理 开展综合治理
42 健全学校规章制度构建校园安全体系 11
43 改善家庭教育建设家庭预防防线 11
5结束语 13
摘：中学生校园暴力发生学校周边学生生命财产安全极危害中学生学生活中会受家庭学校社会方面压力影响正处身心发育期中学生极易产生激行文针中学校园暴力行产生原危害通性年级独生子女身体健康情况等方面进行调查总结中学生校园暴力现状表现形式发现中学生校园暴力发生社会学校家庭等方面原文针中学生校园暴力产生原深入研究中学生校园暴力现象结合方面素角度提出相应策建议希够助校园暴力行减少发生方面联合预防中学生校园暴力事件发生
关键词：中学生校园暴力影响素预防策
1 绪
社会青少年否健康成长已变成社会学校面问题民族希国家生力军祖国未说健康成长直接影响会社安定谐着国济断发展种样矛盾日益凸显校园前校园惊讶暴力事件频现校园严重影响青少年健康成长校老师身安全青少年创造安心学健康成长环境学校社会目前责预防中学生校园暴力仅社会学校责更社会成员重责
3国中学校园暴力现况
年已调查结果国校园暴力现况容乐观校园暴力事件频频发生暴力程度愈愈严重中暴力表现出团伙性报复性残忍性特点2003年浙青少年攻击性行社会心理研究课题组调查数显示：中承认程度暴力行青少年49 2 承认遭学程度暴力侵害青少年占87 3 根中国青少年犯罪研究会统计资料表明青少年犯罪占案件总数70十五六岁少年犯罪总量占青少年犯罪总数70中学校园暴力问题日益突出中国健康教育资料显示年校园暴力已变成社会关注重中重国城乡中学校园暴力伤害学辱骂学辱骂老师勒索学作典型校园暴力行通6000份问卷调查发现中41．2％青少年遭受威胁骂31．4％青少年勒索钱财 乐思网络信息采集系统统计2015半媒体曝光校园暴力事件42起中初中生参校园暴力事件33起占总数69初中成校园暴力事件高发阶段2014年5月27日北京市高院发布校园侵权案呈升态势白皮书根白皮书数显示2013年判处未成年罪犯中校生犯罪率高达216法制网舆情监测中心统计显示调查200名高中学生中仅1802学生没见校园暴力50左右学生亲身历校园暴力行中32学生受言语侮辱谩骂20学生遭受身体攻击现象说明校园暴力事件已成校园中常见现象数外中国青年报社会调查中心校生通民意中国网问卷网调查中显示出暴力情况58学生表示报复计划68学生表示受暴力行伤害现象13学生凶器带入学校部参校园暴力事件学生逃学旷课较学成绩较差学生校园暴力发生时间晚节假日实施点宿舍操场校园暴力问题日益严重危害极校园环境具极干扰作青少年成长具消极暗示容易引发连续性危害外校园暴力研究中发现影视媒体学生影响较明显暴力电视剧游戏学生定程度引导作负面报道增学生更加容易接受暴力情节滋生暴力事件
中学校园暴力事件呈现方面问题：第恶性暴力事件增加前中学校园暴力恶性事件增冷暴力外包括群殴性侵害等硬暴力报道越越引起社会较关注第二青少年早熟暴力行成化受社会方面影响前青少年成熟期提前然心理教育未校园暴力活动呈现低龄化成化发展前暴力活动更加残忍造成果尤严重女生参害暴力活动正逐渐增第三针教师暴力行增加中学校园针教师暴力行日益增教师正逐步成校园暴力间接直接受害校园暴力案件中教师充案件见证者校园暴力案件直接针教师2009年9月3日佛山市某高中发生学生斗殴事件该校教师蔡某操场阻止学生斗殴时幸斗殴学生失手刺中胸部意外身亡应该加强校园暴力中教师作害身份研究第四信息化网络化发展行暴力外语言暴力心理暴力呈现网络化发展包括泄露隐私网络谩骂等校园暴力新方式出现前校园暴力理难度加
3 国校园暴力频发危害原分析
31 校园暴力危害
首先校园暴力产生果防范容易青少年学生中产生种心理恃强凌弱感觉青少年学生谁拳头谁哥种影响会伴学生终生稍意走进违法犯罪深渊次校园暴力事件会受害者身体精神方面造成影响尤中学生心智发展十分成熟情况果遇校园暴力会严重影响学心造成严重伤害轻者少言寡语影响成绩重神志清精神出现严重问题校园暴力事件青少年学生产生严重心理影响次校园暴力产生会学校教学秩序产生非常严重影响校园暴力会校园师生安全问题带巨挑战常受校园暴力学生暴力现象产生学校产生恐惧敢学校学学校正常教学秩序挑战校园暴力现象会社会产生巨影响青少年学生学校思想政治课教育教学程中已开始逐渐学法律常识受暴力挑战时候心深处希学法律常识够帮助时候果校园暴力现象解决仅仅受害者旁观者会产生巨影响认拳头法律社会危害相巨总校园暴力产生仅仅事造成巨影响相关员耳闻目睹非常影响积极应校园暴力事件频繁发生已非常急迫阶段
32 社会转型方面原
目前国正处社会转型关键时期社会结构发生翻天覆变化已分化种样利益群体普通社会阶层利益群体普通社会阶层逐渐方发展隐藏深处社会矛盾突然摆眼前两阶层引发出社会矛盾变异常尖锐解决尤法律政策适时候种现象更加严重甚国家现行法律制度仅解决问题反激化矛盾造成校园暴力事件频发重原
33 文化突方面原
国家转型发展进程中政府导社会体制改革量吸收西方现代制度制度引入国家出现水土服情况反需相长期适应程国家现代化程度已取幅度提高目前止然处社会义初级阶段传统文化缺失现普遍感心灵空虚没信仰知礼义廉耻学校国学教育缺失校园暴力事件制造者知谓文化知谓国学现代社会完全拜金义造成种现象原
34 家庭素方面原
调查问卷结果表明百分五十师生认校园暴力事件发生家庭素着极密切联系青少年学生出生身处环境中什样家庭环境会造什样会非常深远影响说家庭部历史孟子邻居间职业孟子深远影响孟母三迁更况家庭部身研究表明果家庭健全睦青少年学生发生暴力倾例高反然说明健康完整家庭青少年影响巨果家庭赌博黑社会背景家庭出子女定会受父母深刻影响俗话说：父必子父母作孩子首教师子女发展着估量作父母应该子女起带头作果父母间常相互吵架暴力断样孩子受传染会倾孩子校园暴力事件始作俑者
35 中学生德育方面影响
校园暴力事件频繁发生日趋增原许方面影响表现社会济文化政治教育等方面影响认原应该教育方面：学校学生思想政治教育重视校园暴力事件频繁发生重原具体说致三方面原：社会文化教育鱼龙混杂青少年容易受凶杀暴力等恶劣事件影响二学校德育片面性绝数学校注重学生升学率学生德育够重视三家庭教育疏忽子成龙女成凤极端教育思想致青少年出现叛逆心理总受社会素学校素家庭素影响加青少年学素质培养程中出现偏差造成校园暴力事件频繁发生原里着重阐述学校教育教学程中原：中学思想政治教育工作出现疏漏偏差没发挥中学思想政治课德育功国家目前教育体制历许次变化改革目建设特色社会义事业培养出优秀国高考制度恢复考试巨型魔法棒全国学生推考试泥潭学开始直工作式样种类型考试绑学生身根风筝线条风筝线旦断学生断线风筝样适学生涯结束前途充满黑暗现学校根重视学生格培养引导学生牢固树立正确生观道德观世界观味追求学生升学率状况导致结果学成绩较差学生学失兴趣厌学逃课惹生非终成校园暴力事件参者
4 中学校园暴力预防策
41 提高政府社会组织周边社会环境理 开展综合治理
411 完善法制建设制度规范理校园暴力
法制建设理够害防范提供加强害法律建设建立害错责机制害责法定化维护法律适统性避免采引发争议裁量权维护司法权威建立害责法定化够暴力行害者正确合适刑罚符合现代刑法权益性发展趋势严宽相济刑事政策时够明确害责强化公众害预防意识普害预防知识降低害风险
针校园暴力提供法律约束必须校园暴力等方面情况进行规范理青少年实行保护理明确理中责权区分减少校园暴力发生率需校园暴力方面加强重视程度社会关注校园暴力完善校园暴力立法理效预防校园暴力鉴美国德国等国家做法采三级联防机制构建学校家庭社区效联动体系效预防校园暴力立法理方面加强校园暴力行研究加强法制建设制定系统性校园暴力防治专项法规校园暴力进行效理参考国外校园安全理方式法律规范基础结合国校园暴力实际情况建立校园暴力欺侮援助机构针校园暴力事件提供法律援助心理疏导校园暴力进行预防理前青少年暴力防治法规政策完善教育者处理暴力问题时常常面尴尬困境然政协第九届五次会议已政协代表提出需完善校园法青少年保护法等相关法规切实保护类学校师生安全校园暴力预防理处理提供支持
412加强相关青少年机构校园暴力事前预防理
校园暴力事前预防通教育引导调等方式校园暴力事件进行预防理改善已发生暴力行制度物理环境减少校园暴力发生率加强事前预防理需采种方式：第改善校园周边物理环境易监控区域安装监视器加强巡逻等方式强化社会环境理第二改善社会制度环境改善社会制度环境包括规章制度理制度评估制度等建立安全投诉氛围发生校园暴力进行理加强防暴力讲座提升师生校园暴力认知第三采取针性预防理易发生暴力高危群相关青少年机构应该加害者害者特征进行针性理量减少校园暴力发生率建立施暴学生档案制度相关行进行踪调查害者提供保护帮助改善暴力行诱发环境减少暴力发生
413 公开警情信息推广害防护器械安全设备普应
犯罪信息害信息直敏感带社会实践中加强警情信息理社会成员公开相关信息够提升学生防范意识加强戒备学生害理中应该加强害防护器械安全设备理助安全警报系统安全通信装备进行害防范理积极推广害防范器械安全设备应理够减少学生伤害
42 完善学校规章制度构建校园安全体系
学校学生生活中心创造良学环境应该根害预防体系发生暴力行事物等素加强理采事前评估组织校园预防理优化学校种素方法实现校园培育理采学校安全理进行理构建校园安全预防体系减少校园暴力发生率
421 建设校园部暴力预防机构
前校园中安全理专门机构理保卫功遭削弱相关安全工作权力责够明确校园周边环境复杂保安员权处理校园暴力理力足应日益严重校园暴力情况应该构建校园安全委员会校园暴力中情况进行理明确安全理职责加强防范意识处理技训练校园暴力进行预防理提升校园暴力处理规范性校园安全理委员会应该校园中安全机构机构相结合组建校园专职教职员工家长代表心理专家组校园暴力进行理校园安全理委员会需负责方面事情实现校园暴力系统化理：第资料收集理学生日常良行具良行学生进行档案理踪根校园暴力动态制定完善校园暴力防治实施计划时学生家长教师进行法制宣传教育第二外部沟通理校园暴力发生情况报教育行政部门设置校长信箱等校园暴力情况进行理必时联系警方媒体负责校园暴力处理结果进行公告减少校园暴力负面宣传第三医疗理心理咨询校园暴力行中受伤学生进行时救助急诊治疗果发生严重事应该时联系医院保持现场完整协助法医搜证加强学生心理健康教育具暴力倾害特征学生进行必备心理辅导
422 加强害预防教育激活学生防范意识
学生应该解校园周边环境校园暴力理知识需学生进行安全培训理加强学生解校园暴力发生发展情况激活学生防范意识增强校园暴力预防技样犯罪情境中具犯罪防范意识受侵害机率较加强学生防范意识加强学生防范理针学生遇侵害进行体防卫手段防卫策略基防备技巧等训练提升学生应变技避免学生受侵害
423强化校园害预防理加强校园暴力理
害预防针害进行防范防范角度性角度害角度情境角度等述校园暴力预防理进犯罪进行预防理害预防采取综合性预防措施害害性等特点体角度采取预防措施降低害风险害预防需预防犯罪防范害相结合达减少犯罪目学者认害预防根易害群体方面存性特征采取效措施防止实际遭受犯罪侵害种活动害进行预防学校应该根害身害特征出发点潜害然害进行理采取综合性理措施减少害初次害度害发生消害素健全防范制度创造助抑制害发生良环境害预防理应该减少犯罪发生教育潜犯罪开展害预防三者相结合采生活方式暴露理害化理防卫空间理等达减少犯罪目
43 改善家庭教育建设家庭预防防线
青少年恋家庭父母两方面入手发挥家庭青少年积极作
431 改进家庭教育方式
家长改进教育方式子女出现错误子女进行众训斥体罚应子女进行说理教育帮助子女逐步克服改正错误家长子女需足够耐心子女进行启发出现问题时问题出现原危害分析子女听出行解决办法改正处时父母子女树立榜样潜移默化影响子女检查身问题改正错误然子女违法违反道德行时子女进行适处罚必美国学者吉尔德·帕特逊(Gerald Patterson) 通数百少年罪犯研究认受惩罚反社会行会变顽固改变行关键惩罚错误行＇父母子女进行处罚时注意握教育处罚尺度轻重
432创造谐家庭环境
谐家庭环境助青少年家庭间建立亲密社会联系样会青少年家庭产生强烈恋感减少校园暴力发生家庭环境培养子女良性格助子女产生积极生活学态度反果子女长期生活紧张家庭环境中必然会出现精神负担沉重现象严重会伤走犯罪道路葬送生父母应孩子成具独立思考力体尊重孩子想法需求果断否定孩子想法孩子树立积极生活态度增强青少年外界消极素抵抗力前社会学校家庭青少年方面压力巨压力容易身丧失信心否定严重影响成长发展
5 结束 语
校园暴力值警惕问题着社会济发展校园环境变化中学校园暴力事件发生数量日俱增危害性加校园暴力问题持续发展包括语言暴力心理暴力行暴力等暴力行校园师生造成严重影响影响学生身心健康发展影响教师工作积极性学校谐稳定研究中学校园暴力问题够促进师生健康发展促进校园持续性建设教育发展具现实意义国校园暴力重视程度足表现：学校校园暴力教育程度足教师害特征认识足学生校园暴力认识足前校园暴力处理采消极方式影响学生发展容易引发暴力事件反复发生需预防角度进行理综合方面力量增强校园暴力预防处理强化校园安全理
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1 绪 4
2国中学校园暴力现况 7
3 校园暴力频发危害原分析 8
31 校园暴力危害 8
32 社会转型方面原 8
33 文化突方面原 8
34 家庭素方面原 9
35 中学生德育方面影响 9
4 中学校园暴力预防策 10
41 提高政府社会组织周边社会环境理 开展综合治理
42 健全学校规章制度构建校园安全体系 11
43 改善家庭教育建设家庭预防防线 11
5结束语 13
摘：中学生校园暴力发生学校周边学生生命财产安全极危害中学生学生活中会受家庭学校社会方面压力影响正处身心发育期中学生极易产生激行文针中学校园暴力行产生原危害通性年级独生子女身体健康情况等方面进行调查总结中学生校园暴力现状表现形式发现中学生校园暴力发生社会学校家庭等方面原文针中学生校园暴力产生原深入研究中学生校园暴力现象结合方面素角度提出相应策建议希够助校园暴力行减少发生方面联合预防中学生校园暴力事件发生
关键词：中学生校园暴力影响素预防策
1 绪
社会青少年否健康成长已变成社会学校面问题民族希国家生力军祖国未说健康成长直接影响会社安定谐着国济断发展种样矛盾日益凸显校园前校园惊讶暴力事件频现校园严重影响青少年健康成长校老师身安全青少年创造安心学健康成长环境学校社会目前责预防中学生校园暴力仅社会学校责更社会成员重责
3国中学校园暴力现况
年已调查结果国校园暴力现况容乐观校园暴力事件频频发生暴力程度愈愈严重中暴力表现出团伙性报复性残忍性特点2003年浙青少年攻击性行社会心理研究课题组调查数显示：中承认程度暴力行青少年49 2 承认遭学程度暴力侵害青少年占87 3 根中国青少年犯罪研究会统计资料表明青少年犯罪占案件总数70十五六岁少年犯罪总量占青少年犯罪总数70中学校园暴力问题日益突出中国健康教育资料显示年校园暴力已变成社会关注重中重国城乡中学校园暴力伤害学辱骂学辱骂老师勒索学作典型校园暴力行通6000份问卷调查发现中41．2％青少年遭受威胁骂31．4％青少年勒索钱财 乐思网络信息采集系统统计2015半媒体曝光校园暴力事件42起中初中生参校园暴力事件33起占总数69初中成校园暴力事件高发阶段2014年5月27日北京市高院发布校园侵权案呈升态势白皮书根白皮书数显示2013年判处未成年罪犯中校生犯罪率高达216法制网舆情监测中心统计显示调查200名高中学生中仅1802学生没见校园暴力50左右学生亲身历校园暴力行中32学生受言语侮辱谩骂20学生遭受身体攻击现象说明校园暴力事件已成校园中常见现象数外中国青年报社会调查中心校生通民意中国网问卷网调查中显示出暴力情况58学生表示报复计划68学生表示受暴力行伤害现象13学生凶器带入学校部参校园暴力事件学生逃学旷课较学成绩较差学生校园暴力发生时间晚节假日实施点宿舍操场校园暴力问题日益严重危害极校园环境具极干扰作青少年成长具消极暗示容易引发连续性危害外校园暴力研究中发现影视媒体学生影响较明显暴力电视剧游戏学生定程度引导作负面报道增学生更加容易接受暴力情节滋生暴力事件
中学校园暴力事件呈现方面问题：第恶性暴力事件增加前中学校园暴力恶性事件增冷暴力外包括群殴性侵害等硬暴力报道越越引起社会较关注第二青少年早熟暴力行成化受社会方面影响前青少年成熟期提前然心理教育未校园暴力活动呈现低龄化成化发展前暴力活动更加残忍造成果尤严重女生参害暴力活动正逐渐增第三针教师暴力行增加中学校园针教师暴力行日益增教师正逐步成校园暴力间接直接受害校园暴力案件中教师充案件见证者校园暴力案件直接针教师2009年9月3日佛山市某高中发生学生斗殴事件该校教师蔡某操场阻止学生斗殴时幸斗殴学生失手刺中胸部意外身亡应该加强校园暴力中教师作害身份研究第四信息化网络化发展行暴力外语言暴力心理暴力呈现网络化发展包括泄露隐私网络谩骂等校园暴力新方式出现前校园暴力理难度加
3 国校园暴力频发危害原分析
31 校园暴力危害
首先校园暴力产生果防范容易青少年学生中产生种心理恃强凌弱感觉青少年学生谁拳头谁哥种影响会伴学生终生稍意走进违法犯罪深渊次校园暴力事件会受害者身体精神方面造成影响尤中学生心智发展十分成熟情况果遇校园暴力会严重影响学心造成严重伤害轻者少言寡语影响成绩重神志清精神出现严重问题校园暴力事件青少年学生产生严重心理影响次校园暴力产生会学校教学秩序产生非常严重影响校园暴力会校园师生安全问题带巨挑战常受校园暴力学生暴力现象产生学校产生恐惧敢学校学学校正常教学秩序挑战校园暴力现象会社会产生巨影响青少年学生学校思想政治课教育教学程中已开始逐渐学法律常识受暴力挑战时候心深处希学法律常识够帮助时候果校园暴力现象解决仅仅受害者旁观者会产生巨影响认拳头法律社会危害相巨总校园暴力产生仅仅事造成巨影响相关员耳闻目睹非常影响积极应校园暴力事件频繁发生已非常急迫阶段
32 社会转型方面原
目前国正处社会转型关键时期社会结构发生翻天覆变化已分化种样利益群体普通社会阶层利益群体普通社会阶层逐渐方发展隐藏深处社会矛盾突然摆眼前两阶层引发出社会矛盾变异常尖锐解决尤法律政策适时候种现象更加严重甚国家现行法律制度仅解决问题反激化矛盾造成校园暴力事件频发重原
33 文化突方面原
国家转型发展进程中政府导社会体制改革量吸收西方现代制度制度引入国家出现水土服情况反需相长期适应程国家现代化程度已取幅度提高目前止然处社会义初级阶段传统文化缺失现普遍感心灵空虚没信仰知礼义廉耻学校国学教育缺失校园暴力事件制造者知谓文化知谓国学现代社会完全拜金义造成种现象原
34 家庭素方面原
调查问卷结果表明百分五十师生认校园暴力事件发生家庭素着极密切联系青少年学生出生身处环境中什样家庭环境会造什样会非常深远影响说家庭部历史孟子邻居间职业孟子深远影响孟母三迁更况家庭部身研究表明果家庭健全睦青少年学生发生暴力倾例高反然说明健康完整家庭青少年影响巨果家庭赌博黑社会背景家庭出子女定会受父母深刻影响俗话说：父必子父母作孩子首教师子女发展着估量作父母应该子女起带头作果父母间常相互吵架暴力断样孩子受传染会倾孩子校园暴力事件始作俑者
35 中学生德育方面影响
校园暴力事件频繁发生日趋增原许方面影响表现社会济文化政治教育等方面影响认原应该教育方面：学校学生思想政治教育重视校园暴力事件频繁发生重原具体说致三方面原：社会文化教育鱼龙混杂青少年容易受凶杀暴力等恶劣事件影响二学校德育片面性绝数学校注重学生升学率学生德育够重视三家庭教育疏忽子成龙女成凤极端教育思想致青少年出现叛逆心理总受社会素学校素家庭素影响加青少年学素质培养程中出现偏差造成校园暴力事件频繁发生原里着重阐述学校教育教学程中原：中学思想政治教育工作出现疏漏偏差没发挥中学思想政治课德育功国家目前教育体制历许次变化改革目建设特色社会义事业培养出优秀国高考制度恢复考试巨型魔法棒全国学生推考试泥潭学开始直工作式样种类型考试绑学生身根风筝线条风筝线旦断学生断线风筝样适学生涯结束前途充满黑暗现学校根重视学生格培养引导学生牢固树立正确生观道德观世界观味追求学生升学率状况导致结果学成绩较差学生学失兴趣厌学逃课惹生非终成校园暴力事件参者
4 中学校园暴力预防策
41 提高政府社会组织周边社会环境理 开展综合治理
411 完善法制建设制度规范理校园暴力
法制建设理够害防范提供加强害法律建设建立害错责机制害责法定化维护法律适统性避免采引发争议裁量权维护司法权威建立害责法定化够暴力行害者正确合适刑罚符合现代刑法权益性发展趋势严宽相济刑事政策时够明确害责强化公众害预防意识普害预防知识降低害风险
针校园暴力提供法律约束必须校园暴力等方面情况进行规范理青少年实行保护理明确理中责权区分减少校园暴力发生率需校园暴力方面加强重视程度社会关注校园暴力完善校园暴力立法理效预防校园暴力鉴美国德国等国家做法采三级联防机制构建学校家庭社区效联动体系效预防校园暴力立法理方面加强校园暴力行研究加强法制建设制定系统性校园暴力防治专项法规校园暴力进行效理参考国外校园安全理方式法律规范基础结合国校园暴力实际情况建立校园暴力欺侮援助机构针校园暴力事件提供法律援助心理疏导校园暴力进行预防理前青少年暴力防治法规政策完善教育者处理暴力问题时常常面尴尬困境然政协第九届五次会议已政协代表提出需完善校园法青少年保护法等相关法规切实保护类学校师生安全校园暴力预防理处理提供支持
412加强相关青少年机构校园暴力事前预防理
校园暴力事前预防通教育引导调等方式校园暴力事件进行预防理改善已发生暴力行制度物理环境减少校园暴力发生率加强事前预防理需采种方式：第改善校园周边物理环境易监控区域安装监视器加强巡逻等方式强化社会环境理第二改善社会制度环境改善社会制度环境包括规章制度理制度评估制度等建立安全投诉氛围发生校园暴力进行理加强防暴力讲座提升师生校园暴力认知第三采取针性预防理易发生暴力高危群相关青少年机构应该加害者害者特征进行针性理量减少校园暴力发生率建立施暴学生档案制度相关行进行踪调查害者提供保护帮助改善暴力行诱发环境减少暴力发生
413 公开警情信息推广害防护器械安全设备普应
犯罪信息害信息直敏感带社会实践中加强警情信息理社会成员公开相关信息够提升学生防范意识加强戒备学生害理中应该加强害防护器械安全设备理助安全警报系统安全通信装备进行害防范理积极推广害防范器械安全设备应理够减少学生伤害
42 完善学校规章制度构建校园安全体系
学校学生生活中心创造良学环境应该根害预防体系发生暴力行事物等素加强理采事前评估组织校园预防理优化学校种素方法实现校园培育理采学校安全理进行理构建校园安全预防体系减少校园暴力发生率
421 建设校园部暴力预防机构
前校园中安全理专门机构理保卫功遭削弱相关安全工作权力责够明确校园周边环境复杂保安员权处理校园暴力理力足应日益严重校园暴力情况应该构建校园安全委员会校园暴力中情况进行理明确安全理职责加强防范意识处理技训练校园暴力进行预防理提升校园暴力处理规范性校园安全理委员会应该校园中安全机构机构相结合组建校园专职教职员工家长代表心理专家组校园暴力进行理校园安全理委员会需负责方面事情实现校园暴力系统化理：第资料收集理学生日常良行具良行学生进行档案理踪根校园暴力动态制定完善校园暴力防治实施计划时学生家长教师进行法制宣传教育第二外部沟通理校园暴力发生情况报教育行政部门设置校长信箱等校园暴力情况进行理必时联系警方媒体负责校园暴力处理结果进行公告减少校园暴力负面宣传第三医疗理心理咨询校园暴力行中受伤学生进行时救助急诊治疗果发生严重事应该时联系医院保持现场完整协助法医搜证加强学生心理健康教育具暴力倾害特征学生进行必备心理辅导
422 加强害预防教育激活学生防范意识
学生应该解校园周边环境校园暴力理知识需学生进行安全培训理加强学生解校园暴力发生发展情况激活学生防范意识增强校园暴力预防技样犯罪情境中具犯罪防范意识受侵害机率较加强学生防范意识加强学生防范理针学生遇侵害进行体防卫手段防卫策略基防备技巧等训练提升学生应变技避免学生受侵害
423强化校园害预防理加强校园暴力理
害预防针害进行防范防范角度性角度害角度情境角度等述校园暴力预防理进犯罪进行预防理害预防采取综合性预防措施害害性等特点体角度采取预防措施降低害风险害预防需预防犯罪防范害相结合达减少犯罪目学者认害预防根易害群体方面存性特征采取效措施防止实际遭受犯罪侵害种活动害进行预防学校应该根害身害特征出发点潜害然害进行理采取综合性理措施减少害初次害度害发生消害素健全防范制度创造助抑制害发生良环境害预防理应该减少犯罪发生教育潜犯罪开展害预防三者相结合采生活方式暴露理害化理防卫空间理等达减少犯罪目
43 改善家庭教育建设家庭预防防线
青少年恋家庭父母两方面入手发挥家庭青少年积极作
431 改进家庭教育方式
家长改进教育方式子女出现错误子女进行众训斥体罚应子女进行说理教育帮助子女逐步克服改正错误家长子女需足够耐心子女进行启发出现问题时问题出现原危害分析子女听出行解决办法改正处时父母子女树立榜样潜移默化影响子女检查身问题改正错误然子女违法违反道德行时子女进行适处罚必美国学者吉尔德·帕特逊(Gerald Patterson) 通数百少年罪犯研究认受惩罚反社会行会变顽固改变行关键惩罚错误行＇父母子女进行处罚时注意握教育处罚尺度轻重
432创造谐家庭环境
谐家庭环境助青少年家庭间建立亲密社会联系样会青少年家庭产生强烈恋感减少校园暴力发生家庭环境培养子女良性格助子女产生积极生活学态度反果子女长期生活紧张家庭环境中必然会出现精神负担沉重现象严重会伤走犯罪道路葬送生父母应孩子成具独立思考力体尊重孩子想法需求果断否定孩子想法孩子树立积极生活态度增强青少年外界消极素抵抗力前社会学校家庭青少年方面压力巨压力容易身丧失信心否定严重影响成长发展
5 结束 语
校园暴力值警惕问题着社会济发展校园环境变化中学校园暴力事件发生数量日俱增危害性加校园暴力问题持续发展包括语言暴力心理暴力行暴力等暴力行校园师生造成严重影响影响学生身心健康发展影响教师工作积极性学校谐稳定研究中学校园暴力问题够促进师生健康发展促进校园持续性建设教育发展具现实意义国校园暴力重视程度足表现：学校校园暴力教育程度足教师害特征认识足学生校园暴力认识足前校园暴力处理采消极方式影响学生发展容易引发暴力事件反复发生需预防角度进行理综合方面力量增强校园暴力预防处理强化校园安全理
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