幼园学年园务计划二
切孩子孩子切切孩子办园目标幼教两法规指针认真贯彻幼园教育指导纲（试行）（简称纲）断更新教育观念积极开展幼教改革坚持强素质外树形象断提高办园质量
工作目标：
1幼园三年发展规划总目标根实际分步实施学期抓教师队伍建设重点坚持强素质外树形象取物质文明精神文明双丰收
2贯彻纲更新观念积极开展教育改革注重幼社会实践力创新精神培养创设良育环境提高服务质量
3抓卫生保健工作加强安全工作理杜绝重责事发生确保幼生命安全
4加强特色建设国家级课题科学认读抓手凸显国培养幼前阅读力特色教育
具体措施：
优化师资队伍促进教师素质提高
纲终目创造高质量幼教育促进童健康成长纲追求教育理需通教师工作实现高质幼教育求终会转化教师求必须优化师资队伍开展园培训立足岗位成长促进教师专业成长全面提高教师素质
1开展元化园培训
(1)全员培训
参培训教师权利义务继续进行学历提高三十五周岁教师必须全部参加专学学期课程考试必须合格二门已取专学历教师继续参加科学二积极位教师创造种短期培训机会选派骨干教师参加种学术研讨会讲班培训班等开阔教师视野解幼教发展新理新观念促进教师知识更新教研力提高
(2)教学互助参研讨
建立教研活动轮值制轮流持充分创造机会教师动积极参形成教学互助教师学员教员
研讨调动教师动参培训重形式提供较充分表达思想观点机会思想观念断交流程中提升学期采取研讨方式：
A：分课题组研讨根园已开展科学认读幼性培养日活动中培养幼信心等课题进行分组研讨课题组成员讨课题实验中出现问题起寻求解决问题方法
B：分年级组研讨年级组单位年级问题教育目标制订题活动选择教育资源利等展开讨
C：教师关注问题研讨教研组选择阶段教师普遍感困惑问题作培训研究起点切入点
2专家指导教育科学研究
邀请关专家园指导课题研究提高教师科研力
3运微格教学等现代化教育技术
微格教学核心运现代化教育技术手段利录摄取受训者教学实况放受训者直接具体观察种视觉进行分析评价达培训效果
A：教研组根专题选择合适培训容教师行选择行设计活动计划
B：活动记录教师轮流执教活动程全程录记录
C：反馈评价放录教研组长组织执教教师年级教师起观进行分析评价评价时先执教者评然根反馈评价获取信息修改教案基础重新组织教学拍摄评价
4进步兴起岗位练兵活动
(1)继续开展类竞赛分层进行评优课活动举行第四届春竹杯春芽杯活动举行教师艺术作品创意展示活动
(2)养成日反思教育活动时书写反思笔记良惯针幼日活动中种表现进行分析发现问题围绕问题提出种假设然假设合理性进行研究断调整计划改进教育行终促进幼学发展
5继续发挥骨干教师示范作示范课研讨课
6继续开展师徒结互结子活动师徒子间相互听课月少2节交听课记录
二深化素质教育促进幼发展
纲明确提出：幼园教育基础教育重组成部分国学校教育终身教育奠基阶段幼生发展基础鲜明体现幼发展理念幼发展幼园教学求孩子发展规律中解学引导孩子发展中握教教什时候必须握两点：
1教育时效应发展潜性问题教育必须符合幼现实需利长远发展（纲）
2培养终身受益品质角度促进幼情感态度力知识技等方面发展学会做学会做事学会学学会生活教渔授鱼
继续创建幼园家庭社区教育样化育环境充分挖掘幼园家庭社区切教育资源幼实施全面启蒙教育幼园家长配合根幼需建立科学生活常规家庭社区合作
1建立完善家长委员会
2请家长园执教（介绍行业劳动）
3家长开放半日活动
4进行家长学校授课活动
增强服务意识服务幼服务家长加强幼园健康教育理保护幼生命促进幼健康作首务抓树立正确健康观念确保幼生命安全促进幼身心谐发展
三贯彻落实纲深化教育改革
纲明确指出幼园教育活动组织应该注重综合性生活性趣味性应努力实践整体教育理念努力整合种教育容教育形式方法发挥种教育素整体影响努力提高教育质量更促进幼发展
1日生活作教育整体关注幼日生活中类
活动注意类活动间机联系发挥活动互补作做生活中学游戏中学学联系生活利生活日生活成真正教育整体
2注意教育容间整合通容整合促进幼整体性发展
3现实样化活动程中实现整合继续实施方案教学营造利生成氛围求教师种生成意识生成力幼新需新兴趣新发现接纳态度样活动生成实现计划活动非计划活动整合幼现验新验实现整合
四加强课题研究凸显园特色教育
国家级子课题发挥幼体意识开发幼认字潜抓手凸显园已逐步形成培养幼前阅读力特色教育
1创设营造具特色教育环境
2加强课题研究规范课题程理提高科研绩效
3科研教研机结合起特色教育渗透教育领域幼园日活动中
4注意总结积累加强宣传力度争取家长支持社会认断提高幼园社会声誉
五贯彻落实纲改革幼园理
纲涉幼教育领域方方面面特涉幼教育理重环节幼园理改革关键首先幼教育理观念更新转变转变观念继续实施幼园部理改革
1进步规范责制核心现代化理体制优化幼园常规理坚持实施层层理组织网络进步落实岗位职责变身份理岗位理提高理绩效部门员工协调互动合理序提供服务
2充分发挥教师参理积极性动性
(1)教师园发展体力量教师提供充分施展创造潜力空间条件促教师全身心投入工作获成感愉快感满足感
(2)参教学程实行互动理必规章制度约束规范基础教师创造开放谐互动更空间激励教师胆尝试支持教师胆创新
(3)崇尚园文化造团队精神
幼园特殊群体群体中极赋性色彩知识验智慧特长果孤立发挥作效限需群体力量加整合产生重效发挥更作倡导造团队精神提倡团队力量切实注重园中建设具良际关系高凝聚力学型团队增进相互沟通解促进相互学提高觉维护集体利益荣誉团结互助分彼创造理者教师教师教师教师幼成长谐氛围
学期重点工作：
1举行活动室环境创设评（九月）
2参加市级评优课活动（十月）
3举行幼性绘画赛（十月）
4进行家长半日开放活动（十二月）
5进行教师艺术作品创意展示（十二月）
6举行元旦庆祝系列活动（十二底月初）
7年级举行冬季体育单项赛（月）
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切孩子孩子切切孩子办园目标幼教两法规指针认真贯彻幼园教育指导纲（试行）（简称纲）断更新教育观念积极开展幼教改革坚持强素质外树形象断提高办园质量
工作目标：
1幼园三年发展规划总目标根实际分步实施学期抓教师队伍建设重点坚持强素质外树形象取物质文明精神文明双丰收
2贯彻纲更新观念积极开展教育改革注重幼社会实践力创新精神培养创设良育环境提高服务质量
3抓卫生保健工作加强安全工作理杜绝重责事发生确保幼生命安全
4加强特色建设国家级课题科学认读抓手凸显国培养幼前阅读力特色教育
具体措施：
优化师资队伍促进教师素质提高
纲终目创造高质量幼教育促进童健康成长纲追求教育理需通教师工作实现高质幼教育求终会转化教师求必须优化师资队伍开展园培训立足岗位成长促进教师专业成长全面提高教师素质
1开展元化园培训
(1)全员培训
参培训教师权利义务继续进行学历提高三十五周岁教师必须全部参加专学学期课程考试必须合格二门已取专学历教师继续参加科学二积极位教师创造种短期培训机会选派骨干教师参加种学术研讨会讲班培训班等开阔教师视野解幼教发展新理新观念促进教师知识更新教研力提高
(2)教学互助参研讨
建立教研活动轮值制轮流持充分创造机会教师动积极参形成教学互助教师学员教员
研讨调动教师动参培训重形式提供较充分表达思想观点机会思想观念断交流程中提升学期采取研讨方式：
A：分课题组研讨根园已开展科学认读幼性培养日活动中培养幼信心等课题进行分组研讨课题组成员讨课题实验中出现问题起寻求解决问题方法
B：分年级组研讨年级组单位年级问题教育目标制订题活动选择教育资源利等展开讨
C：教师关注问题研讨教研组选择阶段教师普遍感困惑问题作培训研究起点切入点
2专家指导教育科学研究
邀请关专家园指导课题研究提高教师科研力
3运微格教学等现代化教育技术
微格教学核心运现代化教育技术手段利录摄取受训者教学实况放受训者直接具体观察种视觉进行分析评价达培训效果
A：教研组根专题选择合适培训容教师行选择行设计活动计划
B：活动记录教师轮流执教活动程全程录记录
C：反馈评价放录教研组长组织执教教师年级教师起观进行分析评价评价时先执教者评然根反馈评价获取信息修改教案基础重新组织教学拍摄评价
4进步兴起岗位练兵活动
(1)继续开展类竞赛分层进行评优课活动举行第四届春竹杯春芽杯活动举行教师艺术作品创意展示活动
(2)养成日反思教育活动时书写反思笔记良惯针幼日活动中种表现进行分析发现问题围绕问题提出种假设然假设合理性进行研究断调整计划改进教育行终促进幼学发展
5继续发挥骨干教师示范作示范课研讨课
6继续开展师徒结互结子活动师徒子间相互听课月少2节交听课记录
二深化素质教育促进幼发展
纲明确提出：幼园教育基础教育重组成部分国学校教育终身教育奠基阶段幼生发展基础鲜明体现幼发展理念幼发展幼园教学求孩子发展规律中解学引导孩子发展中握教教什时候必须握两点：
1教育时效应发展潜性问题教育必须符合幼现实需利长远发展（纲）
2培养终身受益品质角度促进幼情感态度力知识技等方面发展学会做学会做事学会学学会生活教渔授鱼
继续创建幼园家庭社区教育样化育环境充分挖掘幼园家庭社区切教育资源幼实施全面启蒙教育幼园家长配合根幼需建立科学生活常规家庭社区合作
1建立完善家长委员会
2请家长园执教（介绍行业劳动）
3家长开放半日活动
4进行家长学校授课活动
增强服务意识服务幼服务家长加强幼园健康教育理保护幼生命促进幼健康作首务抓树立正确健康观念确保幼生命安全促进幼身心谐发展
三贯彻落实纲深化教育改革
纲明确指出幼园教育活动组织应该注重综合性生活性趣味性应努力实践整体教育理念努力整合种教育容教育形式方法发挥种教育素整体影响努力提高教育质量更促进幼发展
1日生活作教育整体关注幼日生活中类
活动注意类活动间机联系发挥活动互补作做生活中学游戏中学学联系生活利生活日生活成真正教育整体
2注意教育容间整合通容整合促进幼整体性发展
3现实样化活动程中实现整合继续实施方案教学营造利生成氛围求教师种生成意识生成力幼新需新兴趣新发现接纳态度样活动生成实现计划活动非计划活动整合幼现验新验实现整合
四加强课题研究凸显园特色教育
国家级子课题发挥幼体意识开发幼认字潜抓手凸显园已逐步形成培养幼前阅读力特色教育
1创设营造具特色教育环境
2加强课题研究规范课题程理提高科研绩效
3科研教研机结合起特色教育渗透教育领域幼园日活动中
4注意总结积累加强宣传力度争取家长支持社会认断提高幼园社会声誉
五贯彻落实纲改革幼园理
纲涉幼教育领域方方面面特涉幼教育理重环节幼园理改革关键首先幼教育理观念更新转变转变观念继续实施幼园部理改革
1进步规范责制核心现代化理体制优化幼园常规理坚持实施层层理组织网络进步落实岗位职责变身份理岗位理提高理绩效部门员工协调互动合理序提供服务
2充分发挥教师参理积极性动性
(1)教师园发展体力量教师提供充分施展创造潜力空间条件促教师全身心投入工作获成感愉快感满足感
(2)参教学程实行互动理必规章制度约束规范基础教师创造开放谐互动更空间激励教师胆尝试支持教师胆创新
(3)崇尚园文化造团队精神
幼园特殊群体群体中极赋性色彩知识验智慧特长果孤立发挥作效限需群体力量加整合产生重效发挥更作倡导造团队精神提倡团队力量切实注重园中建设具良际关系高凝聚力学型团队增进相互沟通解促进相互学提高觉维护集体利益荣誉团结互助分彼创造理者教师教师教师教师幼成长谐氛围
学期重点工作：
1举行活动室环境创设评（九月）
2参加市级评优课活动（十月）
3举行幼性绘画赛（十月）
4进行家长半日开放活动（十二月）
5进行教师艺术作品创意展示（十二月）
6举行元旦庆祝系列活动（十二底月初）
7年级举行冬季体育单项赛（月）
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