幼园二期课改工作计划二
10月21日22日全市园长市委校幸聆听华爱华潘洁黄琼等幼教专家名园长市级骨干教师课改背景课程理领导园研究教师专业成长幼园教育评价等专题讲座验交流专家总结市二期课改试点园实践验基础抓住学前教育课程改革理中关键点通课改园理验介绍专家点评意见启发阶段实施二期课改指明方应该结合二期课改良势头结合幼园教育实际学化专家报告程中相应制定工作中系列计划措施二期课改精神真正落实处面园实施二期课改程中成熟点做法计划里家作简单交流
总体目标：
强化师资培训二期课改理念融入教师日常教学行中切实转变教师教学行幼学方式幼发展创设良环境激发幼学兴趣培养幼创新精神实践力发展办园特色开发园课程开展新课程改革实验建立促进新课程实施师生发展评价机制促进幼园持续发展
二具体目标：
1加强学培训提升教师教育理念努力造支适应二期课改需教师队伍
2结合创建绿色幼园崇明生态岛建设目标进步宣传关绿色生态理念开展环境宣传实践活动完善绿色家园建设尝试类课程模式研究挖掘幼园特色形成绿色教育园课程体系
3探索建立课改理念师生发展评价机制促进师生发展
三实施阶段计划分三阶段
⑴启始阶段～年9月～年1月全园全面铺开新教材幼园定期组织专题研讨活动课程领导组加强新教材实验程时调控结合绿色家园实践活动开发园课程⑵深化阶段～年2月～年8月二期课改领导组时总结反愧修正新课程实施情况挖掘教师新课程实施程中验形成阶段性总结⑶总结提炼阶段～年9月起认真总结课改工作通公开教学活动全园推广新教材试行成果新教材教材版绿色园课程进行剪裁整理提炼成具园特色园课程体系助县教科室教研室姐妹园领导指导帮助园实施课题研究成效运科学方法进行验证形成符合园特色绿色教育培养目标体系绿色实践活动模式方法体系绿色教育园教材家园幼互动式评价体系推动园二期课改深发展
四措施方法
()组织落实确保课改工作利实施
成立二期课改领导组园长组长副园长副组长教研组长工作领导组幼园二期课改领导组组长负责策划协调二期课改进行总体规划课改园发展规划相结合协调力物力财力等方面资源调配根保证二期课改进行副组长负责二期课改中问题措施等进行方面调研坚持科研先导断推进课改进程适时园课改动态进行宣传总结实践探索工作工作组长负责落实制定详细行动计划分阶段分层次落实推进广泛听取教师意见建议做部署反馈工作领导组成员分工合作工作更落实处切实推进二期课改扎实基础
(二)加强学培训提高教师实施课程力
教师实施课改力军加强教师培训课改成功关键县园二级培训基点方面求教师参加进修学校新课程培训班学保证先培训岗培训岗原方面园研究基形式提高培训针性实效性
1加强理学提高教师二期课改认识
加深教师纲课程指南理解采取集体辅导印发学资料邀请专家园辅导等种形式教师进步熟悉解二期课改精神实质解课改深刻含义课程追求质涵课改成教师教育教学中需次组织教师围绕课程基理念课程目标课程实施关键素逐学研讨解决什做什做问题
2教研领先确保课改工作利实施
注重教研组工作程理重新修订二期课改背景教研组功职责明确责教研组长抓具园特色两四作考核教研组工作重方面提高教研活动质量(四教研模式：时间定时定时相结合形式组组相结合容教科研相结合方法参式培训开放式研讨相结合四园研究方法：持教研活动参加课三研活动评析教学活动组织次社会实践活动)
二教研组发挥教研活动宝贵验结合课改实践继续开展专题研讨案例分析公开教学等种形式教研活动特课三研方式做常化制度化课改领导组成员深入教研组时总结反馈课改实施情况教师实施课改中
问题加指导调控
3科研引路课改理念具体教学行搭建桥梁
定期召开科研领导组会议定期级类课题研究进行切实关心指导课改中碰具性研究价值问题进行专门研究形成课题架构课改理念具体教学行桥梁
二运科研方法开展感知探索型表达表现型社会实践型课程模式研究通课程模式研究转变教师教学方法幼学方式
4加强青年骨干培养形成种形式培训机制
注重青年教师教育理教育实践等方面培养
二形成新教师帮教结培训格局骨干教师形成阶梯式发展结构
三渠道青年教师创设学机会条件例：外出学网求知等促进课改持续发展
(三)发展特色推进二期课改深入发展
二期课改核心理念着二期课改东风幼园挖掘周遍资源开辟绿色家园实践基创建绿色家园园特色找准二期课改切入口二期课改理念指导开展绿色教育系列活动促进幼持续发展取定阶段成果基础充分运种天独厚资源推进二期课改深入：
1创建绿色幼园契机环境教育作重点工作抓紧抓方面利学教师进步宣传崇明开发进程中绿色生态教育意义帮助教师建立绿色思想培养绿色观念教育绿色校园熏陶观念环境教育渗透教师日常教育教学工作中求教师月必须结合环境教育开展次教育教学活动
2完善绿色家园建设根朋友建议求基中建造山坡增加烧烤区开辟池塘增加养殖螃蟹鱼乌龟等水生动物角原动物区中动物改成散养方式增加种植区果园区种品种等幼探索创新提供种实践环境结合绿色家园中种教育活动师生构建园课程编制成册
3发动教师幼幼园特色成果家长社会宣传带动家庭环境教育方面通橱窗宣传拦讲座等形式幼家长进行宣传断强化环境意识二实施幼家庭环保行动卡活动幼园制定幼家庭环保行动卡家长观察指导幼家环保意识行予记录通活动增进家园合作增进幼家长沟通改变家长教育观感染家长动参二期课改
4建立评价体系促进师生发展
充分发挥教育教学评价导作探索利实施素质教育层次元化教育教学评价模式构建利实施素质教育科学评价体系：
⑴建立促进幼素质全面发展评价体系建立促进教师断提高评价体系建立促进课程断发展评价体系研制关具体评价方法
⑵构建评价方式元机制加强评价身研究真正发挥评价导作
幼园课改工作县领导关心帮助全园教职工努力已点成绩需断探索实践实施计划实践中断修正取断进步
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10月21日22日全市园长市委校幸聆听华爱华潘洁黄琼等幼教专家名园长市级骨干教师课改背景课程理领导园研究教师专业成长幼园教育评价等专题讲座验交流专家总结市二期课改试点园实践验基础抓住学前教育课程改革理中关键点通课改园理验介绍专家点评意见启发阶段实施二期课改指明方应该结合二期课改良势头结合幼园教育实际学化专家报告程中相应制定工作中系列计划措施二期课改精神真正落实处面园实施二期课改程中成熟点做法计划里家作简单交流
总体目标：
强化师资培训二期课改理念融入教师日常教学行中切实转变教师教学行幼学方式幼发展创设良环境激发幼学兴趣培养幼创新精神实践力发展办园特色开发园课程开展新课程改革实验建立促进新课程实施师生发展评价机制促进幼园持续发展
二具体目标：
1加强学培训提升教师教育理念努力造支适应二期课改需教师队伍
2结合创建绿色幼园崇明生态岛建设目标进步宣传关绿色生态理念开展环境宣传实践活动完善绿色家园建设尝试类课程模式研究挖掘幼园特色形成绿色教育园课程体系
3探索建立课改理念师生发展评价机制促进师生发展
三实施阶段计划分三阶段
⑴启始阶段～年9月～年1月全园全面铺开新教材幼园定期组织专题研讨活动课程领导组加强新教材实验程时调控结合绿色家园实践活动开发园课程⑵深化阶段～年2月～年8月二期课改领导组时总结反愧修正新课程实施情况挖掘教师新课程实施程中验形成阶段性总结⑶总结提炼阶段～年9月起认真总结课改工作通公开教学活动全园推广新教材试行成果新教材教材版绿色园课程进行剪裁整理提炼成具园特色园课程体系助县教科室教研室姐妹园领导指导帮助园实施课题研究成效运科学方法进行验证形成符合园特色绿色教育培养目标体系绿色实践活动模式方法体系绿色教育园教材家园幼互动式评价体系推动园二期课改深发展
四措施方法
()组织落实确保课改工作利实施
成立二期课改领导组园长组长副园长副组长教研组长工作领导组幼园二期课改领导组组长负责策划协调二期课改进行总体规划课改园发展规划相结合协调力物力财力等方面资源调配根保证二期课改进行副组长负责二期课改中问题措施等进行方面调研坚持科研先导断推进课改进程适时园课改动态进行宣传总结实践探索工作工作组长负责落实制定详细行动计划分阶段分层次落实推进广泛听取教师意见建议做部署反馈工作领导组成员分工合作工作更落实处切实推进二期课改扎实基础
(二)加强学培训提高教师实施课程力
教师实施课改力军加强教师培训课改成功关键县园二级培训基点方面求教师参加进修学校新课程培训班学保证先培训岗培训岗原方面园研究基形式提高培训针性实效性
1加强理学提高教师二期课改认识
加深教师纲课程指南理解采取集体辅导印发学资料邀请专家园辅导等种形式教师进步熟悉解二期课改精神实质解课改深刻含义课程追求质涵课改成教师教育教学中需次组织教师围绕课程基理念课程目标课程实施关键素逐学研讨解决什做什做问题
2教研领先确保课改工作利实施
注重教研组工作程理重新修订二期课改背景教研组功职责明确责教研组长抓具园特色两四作考核教研组工作重方面提高教研活动质量(四教研模式：时间定时定时相结合形式组组相结合容教科研相结合方法参式培训开放式研讨相结合四园研究方法：持教研活动参加课三研活动评析教学活动组织次社会实践活动)
二教研组发挥教研活动宝贵验结合课改实践继续开展专题研讨案例分析公开教学等种形式教研活动特课三研方式做常化制度化课改领导组成员深入教研组时总结反馈课改实施情况教师实施课改中
问题加指导调控
3科研引路课改理念具体教学行搭建桥梁
定期召开科研领导组会议定期级类课题研究进行切实关心指导课改中碰具性研究价值问题进行专门研究形成课题架构课改理念具体教学行桥梁
二运科研方法开展感知探索型表达表现型社会实践型课程模式研究通课程模式研究转变教师教学方法幼学方式
4加强青年骨干培养形成种形式培训机制
注重青年教师教育理教育实践等方面培养
二形成新教师帮教结培训格局骨干教师形成阶梯式发展结构
三渠道青年教师创设学机会条件例：外出学网求知等促进课改持续发展
(三)发展特色推进二期课改深入发展
二期课改核心理念着二期课改东风幼园挖掘周遍资源开辟绿色家园实践基创建绿色家园园特色找准二期课改切入口二期课改理念指导开展绿色教育系列活动促进幼持续发展取定阶段成果基础充分运种天独厚资源推进二期课改深入：
1创建绿色幼园契机环境教育作重点工作抓紧抓方面利学教师进步宣传崇明开发进程中绿色生态教育意义帮助教师建立绿色思想培养绿色观念教育绿色校园熏陶观念环境教育渗透教师日常教育教学工作中求教师月必须结合环境教育开展次教育教学活动
2完善绿色家园建设根朋友建议求基中建造山坡增加烧烤区开辟池塘增加养殖螃蟹鱼乌龟等水生动物角原动物区中动物改成散养方式增加种植区果园区种品种等幼探索创新提供种实践环境结合绿色家园中种教育活动师生构建园课程编制成册
3发动教师幼幼园特色成果家长社会宣传带动家庭环境教育方面通橱窗宣传拦讲座等形式幼家长进行宣传断强化环境意识二实施幼家庭环保行动卡活动幼园制定幼家庭环保行动卡家长观察指导幼家环保意识行予记录通活动增进家园合作增进幼家长沟通改变家长教育观感染家长动参二期课改
4建立评价体系促进师生发展
充分发挥教育教学评价导作探索利实施素质教育层次元化教育教学评价模式构建利实施素质教育科学评价体系：
⑴建立促进幼素质全面发展评价体系建立促进教师断提高评价体系建立促进课程断发展评价体系研制关具体评价方法
⑵构建评价方式元机制加强评价身研究真正发挥评价导作
幼园课改工作县领导关心帮助全园教职工努力已点成绩需断探索实践实施计划实践中断修正取断进步
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