教师理制度
教师履行教育教学职责专业员承担教书育培养社会义事业建设者接班提高民族素质命加强师资队伍建设增强教师工作责心稳定教学秩序提高教学质量培养更合格校中华民国教师法职业教育法高等学校教育法特制定制度
教师职责
1教师应坚持四项基原认真学马列义毛泽东思想邓理三代表重思想树立正确世界观生观价值观努力提高身思想政治素质
2教师应忠诚民教育事业良职业道德教学风尚进行教学求教师爱岗敬业高度责心事业心学生严格求关心爱护做言传身教教书育师表
3教师应觉遵守国家法律学校项规章制度积极参加学校教研室组织政治业务学集体活动严格执行学校项规章制度种教学文件遵守教学纪律做治学严谨教风端正
4教师应积极参加学校教学基建设工作特专业建设课程建设工作努力专业课程研究教学创新
5教师工作中服分配勇挑重担教学工作教师首工作校教师仅精力放教学工作认真钻研教材认真备课讲课提高教学质量业余时间应积极提高业务水基础努力搞科学研究学校基理工作
6教师应负责课堂教学维持课堂纪律保证正常教学秩序教师应动属教研室负责辅导员教务助理等交流教学信息解决教学中关问题
7教师须认真履行相应职责学校关规定接受学校工作安排工作考核教学评价
教师职业道德规范
教职工礼仪规范
（）基求
１加强身修养注意职业道德讲究仪表礼仪处处师表
２穿戴整洁发式适合端庄方班化浓妆佩带首饰适度女教师穿时装短裙男教师穿背心短裤符合职业身份
３时班遵守坐班制度特殊情况需时外出事病校班须工作安排必须学校请假程序办理请假手续
４礼貌语讲普通话职业语言说话注意身份注意场合切忌粗言恶语伤害
５参加政治学听课讲座活动时应讲究礼仪迟早退交头接耳意进出会场会议关书报做会议记录早操学校求学生起做广播体操
６意取学校信件报纸书刊杂志等意报刊杂志乱写乱划未图书理员意走阅览室书报杂志折页开窗
7爱护学校公物精心保护电教器材教具书籍注意保持办公室电教室计算机室阅览室等公场卫生
8班前周校长检查办公室督促关门窗电灯电扇等班科教师检查教室媒体教室督促学生做室清洁卫生关门窗电灯电扇等
9班时间绝禁止办公室牌象棋谈股票等允许带手机进课堂允许班时间串办公室闲谈允许学校关事情
（二）基修养
１热爱学生尊重学生讽刺学生
２学生谈话热情语调鼓励眼神严格求避免简单粗暴训斥学生伤害学生尊心
３保持良心境善控制调节情绪学生发泄怨气影响工作损害形象
４教态亲切声情茂形成良教育教学风度准教鞭敲桌子坐着课（生病支持者外）
５坚持正面教育准罚代教（罚站罚劳动罚准进教室课等）
６保持办公室安静轻声说话轻步走路扰工作学聚起闲谈事便出入办公室
７尊重团结事诚恳礼貌相处议传播隐私诽谤中伤事互相拆台教师间允许言行粗鲁争吵行团结协作奋发
８接家长宾热情礼起立送迎
９接受家长馈赠家长索取物品节假日暗示学生送礼学生亲疏远表示勉强家长办私事
教学常规理制度
教学常规包括备课课作业批改课外辅导考试测评试卷分析等方面学校理重容特作规定希遵执行
备课基求
1备课课基础提高课堂教学质量关键教师必须充分认识备课重性认真钻研教材认真深入充分备堂课
2备课必须教学纲教材宏观明确科性质目务教学容编排体系知识结构基技训练求微观必须明确课时目求务具体容
3备课深入钻研教材正确掌握处理教材重点难点明确课时应传授知识应掌握技
4备课备教材更备教法学法班学生实际出发科学安排教学步骤选择适教学方法充分体现教师导学生体训练线发展旨教学原激励学生学
5认真写教案教案整洁条理清楚指导课搞形式义教案课时单位编写教案容包括教学目求重点难点课时安排教学程(包括设计问题)板书设计练设计教学目包括思想教育双基求力培养三部分教案课
6提倡写教学记断总结正反两方面验
二课基求
1课堂教学实施素质教育渠道形式教师必须认真堂课
2教师课必须准备充分情绪稳定精神饱满教态亲切然仪表端庄体
3课前应指导学员进行必预培养学员学力提高课堂教学效果
4教学目明确讲课时围绕中心容突出重点突破难点层次分明协调紧凑教学时面全体学生类学生学特顾进生力求掌握课基知识技
5积极改革课堂教学方法贯彻启发性原量采电化教学手段引导学生勤动脑勤动口勤动手充分调动学生思维积极性学员学生动活泼举反三灵活运
6坚持普通话教学讲课声音清晰响亮表达意思明白语言生动趣板书讲究艺术求正确清楚端正富启发性
7严格课纪律做课时迟会客接电话(特殊情况例外)抽烟坐教拖堂
8结合校课程实际灵活调整短期插班学生课程合理安排课时间
三作业布置批改求
1课外作业设计遵循精活原加强双基训练注重力培养注意作业层次性发展性发展学生思维提高实效
2作业求严格作业统规范求学生做质量时完成作业注意培养训练学员养成细心审题书写工整格式规范良惯注明作业时间培养学生改错订正作业惯
3作业批改认真时注明批阅日期字体端正明作业错误更正批语鼓励学生指导学生行改正电脑批改作业面写批改结果
4做批改记录重视作业时讲评学生作业解全面掌握典型分析综合
5建立优秀学员表扬奖励制度培训结束表现较学予表扬奖励激励学生学积极性培养学生严谨治学态度
— END —
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教师履行教育教学职责专业员承担教书育培养社会义事业建设者接班提高民族素质命加强师资队伍建设增强教师工作责心稳定教学秩序提高教学质量培养更合格校中华民国教师法职业教育法高等学校教育法特制定制度
教师职责
1教师应坚持四项基原认真学马列义毛泽东思想邓理三代表重思想树立正确世界观生观价值观努力提高身思想政治素质
2教师应忠诚民教育事业良职业道德教学风尚进行教学求教师爱岗敬业高度责心事业心学生严格求关心爱护做言传身教教书育师表
3教师应觉遵守国家法律学校项规章制度积极参加学校教研室组织政治业务学集体活动严格执行学校项规章制度种教学文件遵守教学纪律做治学严谨教风端正
4教师应积极参加学校教学基建设工作特专业建设课程建设工作努力专业课程研究教学创新
5教师工作中服分配勇挑重担教学工作教师首工作校教师仅精力放教学工作认真钻研教材认真备课讲课提高教学质量业余时间应积极提高业务水基础努力搞科学研究学校基理工作
6教师应负责课堂教学维持课堂纪律保证正常教学秩序教师应动属教研室负责辅导员教务助理等交流教学信息解决教学中关问题
7教师须认真履行相应职责学校关规定接受学校工作安排工作考核教学评价
教师职业道德规范
教职工礼仪规范
（）基求
１加强身修养注意职业道德讲究仪表礼仪处处师表
２穿戴整洁发式适合端庄方班化浓妆佩带首饰适度女教师穿时装短裙男教师穿背心短裤符合职业身份
３时班遵守坐班制度特殊情况需时外出事病校班须工作安排必须学校请假程序办理请假手续
４礼貌语讲普通话职业语言说话注意身份注意场合切忌粗言恶语伤害
５参加政治学听课讲座活动时应讲究礼仪迟早退交头接耳意进出会场会议关书报做会议记录早操学校求学生起做广播体操
６意取学校信件报纸书刊杂志等意报刊杂志乱写乱划未图书理员意走阅览室书报杂志折页开窗
7爱护学校公物精心保护电教器材教具书籍注意保持办公室电教室计算机室阅览室等公场卫生
8班前周校长检查办公室督促关门窗电灯电扇等班科教师检查教室媒体教室督促学生做室清洁卫生关门窗电灯电扇等
9班时间绝禁止办公室牌象棋谈股票等允许带手机进课堂允许班时间串办公室闲谈允许学校关事情
（二）基修养
１热爱学生尊重学生讽刺学生
２学生谈话热情语调鼓励眼神严格求避免简单粗暴训斥学生伤害学生尊心
３保持良心境善控制调节情绪学生发泄怨气影响工作损害形象
４教态亲切声情茂形成良教育教学风度准教鞭敲桌子坐着课（生病支持者外）
５坚持正面教育准罚代教（罚站罚劳动罚准进教室课等）
６保持办公室安静轻声说话轻步走路扰工作学聚起闲谈事便出入办公室
７尊重团结事诚恳礼貌相处议传播隐私诽谤中伤事互相拆台教师间允许言行粗鲁争吵行团结协作奋发
８接家长宾热情礼起立送迎
９接受家长馈赠家长索取物品节假日暗示学生送礼学生亲疏远表示勉强家长办私事
教学常规理制度
教学常规包括备课课作业批改课外辅导考试测评试卷分析等方面学校理重容特作规定希遵执行
备课基求
1备课课基础提高课堂教学质量关键教师必须充分认识备课重性认真钻研教材认真深入充分备堂课
2备课必须教学纲教材宏观明确科性质目务教学容编排体系知识结构基技训练求微观必须明确课时目求务具体容
3备课深入钻研教材正确掌握处理教材重点难点明确课时应传授知识应掌握技
4备课备教材更备教法学法班学生实际出发科学安排教学步骤选择适教学方法充分体现教师导学生体训练线发展旨教学原激励学生学
5认真写教案教案整洁条理清楚指导课搞形式义教案课时单位编写教案容包括教学目求重点难点课时安排教学程(包括设计问题)板书设计练设计教学目包括思想教育双基求力培养三部分教案课
6提倡写教学记断总结正反两方面验
二课基求
1课堂教学实施素质教育渠道形式教师必须认真堂课
2教师课必须准备充分情绪稳定精神饱满教态亲切然仪表端庄体
3课前应指导学员进行必预培养学员学力提高课堂教学效果
4教学目明确讲课时围绕中心容突出重点突破难点层次分明协调紧凑教学时面全体学生类学生学特顾进生力求掌握课基知识技
5积极改革课堂教学方法贯彻启发性原量采电化教学手段引导学生勤动脑勤动口勤动手充分调动学生思维积极性学员学生动活泼举反三灵活运
6坚持普通话教学讲课声音清晰响亮表达意思明白语言生动趣板书讲究艺术求正确清楚端正富启发性
7严格课纪律做课时迟会客接电话(特殊情况例外)抽烟坐教拖堂
8结合校课程实际灵活调整短期插班学生课程合理安排课时间
三作业布置批改求
1课外作业设计遵循精活原加强双基训练注重力培养注意作业层次性发展性发展学生思维提高实效
2作业求严格作业统规范求学生做质量时完成作业注意培养训练学员养成细心审题书写工整格式规范良惯注明作业时间培养学生改错订正作业惯
3作业批改认真时注明批阅日期字体端正明作业错误更正批语鼓励学生指导学生行改正电脑批改作业面写批改结果
4做批改记录重视作业时讲评学生作业解全面掌握典型分析综合
5建立优秀学员表扬奖励制度培训结束表现较学予表扬奖励激励学生学积极性培养学生严谨治学态度
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