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2021年人教版一年级下册数学教学总结

h***8

贡献于2021-08-10

字数:4810

 2021年教版年级册数学教学总结
撰写:___________
日 期:___________



2021年教版年级册数学教学总结
备课
认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法教学程程序时间安排作详细记录认真写教案课做备堂课课前做充分准备制作种利吸引学生注意力趣教具课时该课作出总结写教学记认真搜集课书知识点纳成集
堂准备充分课会令学生老师获益浅例讲授认识民币时候课教学难度较年级童年龄钱买东西等价交换方法明白堂课认真研究课文找出重点难点准备针性讲突出民币商品功社会生活中重作方面做精心安排令教学生动沉闷准备量教具授课时胸成竹出示题图3幅逼真购物车存钱画面进行商品交换民币
时联系学生日常生活教育学生时零花钱积攒起积少成钱办更更意义事情买书捐赠贫困伴等等外新教材处精心创设购物情境学生购物活动中认识民币通活动学生买卖商品中掌握民币关知识提高社会交社会实践力见认真备课教学十分重
二增强课技提高教学质量
增强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高现学生普遍反映喜欢数学课连前极讨厌数学学生乐课
提高教学质量做课辅导工作学生爱动玩缺乏控力常学时完成作业学生抄袭作业针种问题抓学生思想教育工作贯彻学生学指导中做学生学辅导帮助工作尤进生转化进生努力做友善开始握握手摸摸头帮助整理衣服赞美着手渴理解尊重差生交谈时处境想法表示深刻理解尊重批评学生前先谈谈工作足
三做课辅导工作
课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样进生转化原简单粗暴强制学转化觉求知学成意识力度部分基础教学方法提高技认真细致做查漏补缺工作进生通常存知识断层进生转化程中拌脚石做进生转化工作时特注意补课前学知识断层补充完整样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
四博采众长提高教学水
欲学生滴水老师先桶水尤知识更新非常迅速年代更适应教学工作明白天学明天工作教师身素质提高更干教育工作教老学老会永远站教育领域前端教学中虚心请教老师教学疑必问章节学积极征求老师意见学方法时听老师课做边听边讲学优点克服足常常邀请老师听课征求意见改进工作
五份耕耘份收获
学期努力期末考种考验成绩高低体现学期教学成果明白重重学期提高提高学生数学水
样辛苦会继续努力问想前辈学争取进步教学工作苦乐相伴着勤学善思实干准接厉工作搞更学期教学工作总结验颇浅许方存足希未日子里位领导老师前辈指导取更成绩
走进___世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天奉献力量
教版年级册数学教学总结篇二
时光飞逝转眼间新学期紧张序教学工作中心静气坐反思学期教学情况苦甜更思考学生起相处教学相长程中少收获年级数学册教学工作总结阶段工作更利开展现学期工作情况作出总结希发扬优点克服足总结验教训促进教学工作更层楼
基情况概述
学期担年级数学课学生___学生家庭家长文化水道德素质等存着较差异学期努力较完成教学务部分学生已掌握学基知识学会较熟练计算20加减法会分类会认物体简单统计认识钟表等学生基础差作业完成学惯差造成成绩较差现象
二取成绩
1认真备课备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真备教案课做备堂课课前做充分准备课时该课作出总结
2加强课技提高教学质量讲解清晰化条理化准确化情感化生动化做线索清晰层次分明深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生作学生学容易学轻松学愉快注意精讲精练课堂老师讲量少学生动口动手动脑量时堂课充分考虑层次学生学需求学力层次学生提高
3认真批改作业布置作业做精读精练针性层次性力求次练起效果时学生作业批改时认真分析学生作业情况作业程出现问题作出分类总结进行透切评讲针关情况时改进教学方法做放矢
4做课辅导工作注意分层教学课层次学生进行相应辅导满足层次学生需求避免刀切弊端时加进生辅导力度进生辅导限学知识性辅导更重学___辅导提高进生成绩首先解决心结意识学重性必性学萌发兴趣通种途径激发求知欲进心意识学项务件痛苦事情充满乐趣觉身心投放学中样会学轻松进步快兴趣求知欲会增加
三改进措施
1狠抓学风教班课时候较认真部分学生专心听讲课认真完成作业学生学存问题敢问老师作业找抄样严重影响成绩提高狠抓学风班级里提倡种认真求实学风严厉批评抄袭作业行进生基础太差张雨鑫童佳敏两位学生考试成绩差找差生解原感兴趣没努力学提出批评加鼓励定学目标时时督促帮助鼓励害怕失败信心时读练问___时进步时表扬养成勤学苦练惯形成良学风
2年级数学整学阶段占定重位置学期数学教学指导思想贯彻国家(范)教育方针新课标精神落实童少年素质教育促进学生全面发展初步培养学生抽象概括力分析综合力判断推理力思维灵活性敏捷性等教育教学中正视足施压化压力动力严格求努力工作发扬优点改进足通课堂教学渠道实施期学生发展服务着眼发展学生数学力通学生解数学知识源途培养学生良行
教版年级册数学教学总结篇三
学期教年级数学年级学生年龄制力差学时明显受心理素支配课动遵守纪律爱玩东西开差等等刚开始时毫教学幼验相难度懈努力请教验老师断学断钻研新课标通网接受学校培训等渠道断学新教育思想理念遵循学生心理活动规律学科特点年龄心理特征结合起学生愿意学动学果教师传统老师讲学生听教师问学生答动手练进行教学学生会感乏味越学越爱学课堂教学中应力求形式新颖寓教乐减少机械化程序增强学生学兴趣通半年教学关低年级数学教学方法方面少收益中点
1数学教学生活化握数学生活联系导入生活化激发学兴趣教学语言生活化学生易学易懂学生生活中数学事记录成篇优美数学日记学生感受生活离开数学生活中处处数学
2积极开展组互助学方式学生团结互助努力进步通积极鼓励表扬组里面优等生愿帮助差生练课时学生出题目组交换做交换改通出题做题改题巩固学知识
3开展适竞赛游戏活动提高学热情适开展竞赛激发学生学积极性效手段学生竞赛条件时正常条件更加努力学竞赛中学生着强胜心总希争第老师表扬利种心理学生学兴趣克服困难毅力增教学中___种赛谁算快谁解法谁方法更巧妙等学生显身手赛形式种样全班赛分男女学赛分组赛学生力分组赛学生层面获胜机会增加激励作会更参热情会更高样调动学生学情绪游戏帮助量知识点教学活动转化成游戏活动方式学生更加乐参学活动中
总学生学体知识容器教师传授知识技充分发挥学生积极性引导学生动脑动口动手变成学生财富教师学动权交学生善激发调动学生学积极性学生学时间空间学生进行深入细致思考机会体验机会教学中努力充分调动学生积极动学学转化学爱学科学施教时求教师断完善身提高业务水扩知识面学生形成良学惯发散思维开发提问题然面广工作忙坚持反复钻研教材量阅读参考书提高业务力
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