让课堂成为学生的乐园

课堂成孩子乐土
容摘数学课堂教学中实现完整教育创设民谐等课堂创造开放式活动情景学生足够探索空间时间营造宽松谐环境学生开放课堂中学数学断获成功体验课堂教学充满智慧洋溢情趣样课堂必成孩子乐土

关键词开放式探索宽松谐

孔子曰：知者者者乐者着教学改革深入数学课堂教学开始变更更灵活学生始终愉快状态积极学数学确数学教学改革喜变化著名数学家华罗庚说：数学身说壮丽彩千姿百态引入胜……入迷叩开思维门智力力发展课堂学生喜爱学生学充分悟深刻参度高思维独特灵活富创新精神需方面入手：
1．创造开放式活动情景诱发学动机
数学源生活终服务生活尤学数学知识基生活中找原型学生学活动贴生活走生活学生喜爱课堂充满生命力体现应价值发出光热课堂教学中教师应学生熟悉生活情境感兴趣事情出发设计数学活动学生身境激发学生发现探索应学生会发现原熟视睹事物竟包含着丰富数学知识数学眼光观察生活解决生活中实际问题
估算教学中估算单调数学容融进学生渴秋游生动现实活动中老师引导秋游中交通数租车午餐费应交钱数等现实问题融入估算学中正数学现实活动样相融情景极激发学生学积极性真切感受数学生活息息相关感受估算意义感悟估算种方法仅激发学生参热情唤起学生学动机整课堂中思维活跃断涌现出金子精神高亢愉快合作交流探究……
2．足探索时间激发创造潜
学生创造潜低估努力学生创设谐教学氛围提供探索知识宽松环境足时间空间里发展进步学生会做出许意想惊成果教学中极力创造条件学生创设探索知识时空发现探索教学法初步认识时学生发现相数连加计算起较麻烦时没直接引出法动法探索空间交学生放飞思维根已知识生活验创造种新方法学生探索相互交流程中深刻体验法发生发展形成动态程学生亲身历科学家样研究历程样仅拓展学生思维限度发挥学生创造潜学生学情感创新意识探索精神等性品质充分发展
3．营造宽松谐环境体验数学乐趣
营造宽松谐学环境课堂中学气氛学生思维敏捷畅欲言　心理学告诉处压力思维带强迫性难具创新性更难体验数学乐趣角色特殊性学生教师存种天然敬畏感果教师注意动引导学生难放松进影响教学效果教师善融洽师生关系调适学生心理努力营造宽松谐学环境教师善学生沟通解学生心理发展规律特根学生玩爱动特点做课外交流教师善控制情绪身消极情绪带进课堂努力乐观面展示学生教师理解素质教育真正涵唯成绩高低学生视仁学生宽松等学环境中充分展示性课堂中教师应学生学活动伙伴动参学生活动中学生留学生足够思维空间学生身心高度放松状态发表见解拘束展开讨学参学全程
教学三位数加减三位数巩固应时开始提问猜老师五干什？学生反响热情回答踊跃纷纷想猜出老师五做什？子接师生距离接学生介绍怕收集旅游景点费信息学生猜猜老师会选择旅游说说猜测涉数学问题处处学生成完整注重老师学生间交流沟通学生营造充满磁性课堂环境仿佛课置身课外朋友交流产谈心整课堂洋溢着谐愉悦友气氛孩子民谐振课堂教学环境中体验学件快乐事情
数学课堂教学中实现完整教育创设民谐等课堂创造开放式活动情景学生足够探索空间时间营造宽松谐环境学生开放课堂中学数学断获成功体验课堂教学充满智慧洋溢情趣样课堂必成孩子乐土
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