研修活动设计方案（示例）
研修题
初中物理教师实验操作技研修
背景原
农村中学专职物理教师极度短缺非物理专业教师物理教学中重视实验教学者教师身实验操作规范导致实验教学效果差实验教学物理教学重容提高物理教学质量培养学生动手力开展次实验操作技培训
活动目标
次活动围绕实验操作题
活动步骤
1．课堂观察
请位老师观省级教学手李飞杰老师片区教学新秀陈兵老师22整式加减题课视频载阅读学指南课件教学设计教学实施课堂效果题课信息技术应等方面进行课堂观察评析
工具：视频+资源载+讨
2 说课评课
环节中两位授课教师分重点围绕理解教材握学情分析结合课堂教学实践撰写反思性说课家呈现三二三评预设特色（少3点）实施感悟（少2点）优化构想（少3点）反思分析请位老师结合课堂视频述分析运旬阳县初中数学课堂教学效评价指标体系进行评价少提出两条修改意见中条信息技术应修改建议说明：进行分析时请重点围绕授课教师分析否效完备样分析更加效完备谈谈法
工具：资源载+讨
3 专题交流
请位老师资源载处载四校交流专题文稿线结合题课教学实际学化提出应信息技术优化题课课堂教学策略（少两条）
工具：资源载+讨
4题培训
请位老师资源载处载培训资料：陈文娣夯实变式训练提高课堂效益——优化初中数学题课堂教学效性策略实践探索结合题课实践进行学反思化谈谈学收获
工具：资源载+讨
5实践进
两位授课教师根教师提出意见修改教学设计课件校进行二次课录制课堂视频撰写反思性课例请坊教师结合次活动校承担研究题学校教研组单位确定课题进行课异构青蓝协作员青方选择课题进行课异构完成述务请家发布篇课异构课件学指南注明信息技术工具应情况关注资源载评价状况时优化设计
工具：视频
6验提炼
陈文娣老师次活动总结
工具：资源载
7活动评价
请您活动进行评价留您意见建议
工具：评价
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初中物理教师实验操作技研修
背景原
农村中学专职物理教师极度短缺非物理专业教师物理教学中重视实验教学者教师身实验操作规范导致实验教学效果差实验教学物理教学重容提高物理教学质量培养学生动手力开展次实验操作技培训
活动目标
次活动围绕实验操作题
活动步骤
1．课堂观察
请位老师观省级教学手李飞杰老师片区教学新秀陈兵老师22整式加减题课视频载阅读学指南课件教学设计教学实施课堂效果题课信息技术应等方面进行课堂观察评析
工具：视频+资源载+讨
2 说课评课
环节中两位授课教师分重点围绕理解教材握学情分析结合课堂教学实践撰写反思性说课家呈现三二三评预设特色（少3点）实施感悟（少2点）优化构想（少3点）反思分析请位老师结合课堂视频述分析运旬阳县初中数学课堂教学效评价指标体系进行评价少提出两条修改意见中条信息技术应修改建议说明：进行分析时请重点围绕授课教师分析否效完备样分析更加效完备谈谈法
工具：资源载+讨
3 专题交流
请位老师资源载处载四校交流专题文稿线结合题课教学实际学化提出应信息技术优化题课课堂教学策略（少两条）
工具：资源载+讨
4题培训
请位老师资源载处载培训资料：陈文娣夯实变式训练提高课堂效益——优化初中数学题课堂教学效性策略实践探索结合题课实践进行学反思化谈谈学收获
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5实践进
两位授课教师根教师提出意见修改教学设计课件校进行二次课录制课堂视频撰写反思性课例请坊教师结合次活动校承担研究题学校教研组单位确定课题进行课异构青蓝协作员青方选择课题进行课异构完成述务请家发布篇课异构课件学指南注明信息技术工具应情况关注资源载评价状况时优化设计
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陈文娣老师次活动总结
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