幼园中班数学优秀教案趣数字宝宝教学反思
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幼园中班数学优秀教案趣数字宝宝教学反思
第篇：幼园中班数学优秀教案玩数字宝宝教学反思
中班数学优秀教案玩数字宝宝含反思优秀中班数学教案文章希您学工作中带帮助
活动目标：
1相识09数字前提进行排序(正数倒数单数规律排序图形相邻数)
2较视察中发觉数字生活中意义
3乐探究沟通享
4促进幼创新思维动作协调发展
重点：
幼解数字途
难点：
运数字找规律
活动算：
PPT课件 黑板
活动程：
老师展示PPT引出数字
1 出示10格子幼观数出
提问：数数格子
2 幼提示猜出格子中数字宝宝
师：格子里躲着数字宝宝请找找猜猜分数字
珍宝找数字里出
老师结：珍宝真棒10数字宝宝找分12345678910
二幼数字宝宝排序享老师种排列方式
1 请幼数字宝宝排序(提示两种方式数倒数)师：10数字宝宝生活中常常听现请数字宝宝排排队会样排根什样次排方法
2享老师展示种排列方式
(1)相识奇数 1 3 5 7 9出示表格面排填写奇数请幼视察引导出单数双数
师：老师面格子里放数字屈老师教案网出处面格子里会分放数字
(2)时针 圆形
(3)三角形
(4)左边 右边
(5)相邻数
(6)规律排序老师结：数字排队仅根数倒数排排成形态
三结合生活中数字幼理解数字宝宝表示意义
1 幼沟通探讨说说生活中数字提问： 日常生活中数字处里常常数字数字告知什
2 老师展示PPT中物体引导幼找寻理解数字意义
(温度计日历书目奶瓶)提问：老师家里找数字找什相识
药瓶数字什呢
老师结：生活中处数字告知数量少药水瓶数字告知日期少日历数字告知位置里书目页码说数字生活中处样
四视察数字宝宝组合图形感受数字变形奇妙萌发数字爱
1幼逐视察数字宝宝构成图形解数字变形奇妙处
师：假十数字合起会什玩事情发生呢出示图片提问说说画什图形数字组成
2出示魔术师头引导幼视察分辨数字充头部分
提问7什
3帮助幼找出数字没教幼新方法0起先解
老师结：数字宝宝变形组成许玩东西珍宝试着数字宝宝画画哦
五活动延长幼选择喜爱数字画动手画画
课反思：
次活动中首先幼相互沟通激发幼参加活动动性活动前先请幼收集找寻记录生活中数字请幼事先收集数字东西出挚友起享数字作孩子先沟通带物品数字作孩子想表达发觉幼边伙伴说说发觉接着算数字物品孩子起分析发觉次阅历迁移感知数字日常生活亲密关系第环节中孩子着东西次环节中求幼脱离直观物体引发幼已阅历找寻生活中数字孩子会找什公交车路途号汽车摩托车牌超市里许数字基知道数字作二(文源：教案网)孩子发觉数字方真少连衣服拉链头数字发觉真谓力气找数字东西真第三部分幼操作利幼生活中数字理解运实际中
通次活动收获少整活动环节清晰环环间紧紧相扣层层递进设计问题具效性开动幼脑筋缺点存细微环节方面留意活动中深刻解孩子收集课堂需东西重活动中孩子情愿丰富彩现实生活中逍遥采撷感爱果子采果子绚丽姿然回课堂沟通享果子丰富起数十作孩子机会体验孩子条件熬炼问题找答案……信孩子孩子亲身实践活动机会
中班数学优秀教案玩数字宝宝含反思篇文章5893字
次篇：幼园中班科学优秀教案玩数字宝宝教学反思
中班科学优秀教案玩数字宝宝含反思适中班科学题教学活动中幼巩固9数字相识感知数字数量间关系感知数字生活中运体验数字组合带乐趣动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏快幼园中班科学优秀玩数字宝宝含反思教案吧
活动目标：
1感知数字生活中运体验数字组合带乐趣
2巩固9数字相识感知数字数量间关系
3动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏
4科学活动感爱动动手探究找寻答案感受探究乐趣
5培育幼视察实力动手操作实力
活动算：
1幼收集数字物品布置成数字王国
2相关课件
3猴家电话号码作业纸份 车牌号作业纸份
4两套4种颜色9数字卡片0——9数字三套
活动程：
起先部分
1找寻发觉物品数字
(1) 老师：挚友日数字王国召开数字展览会起参吧数字王国里数字礼物眼睛细致找找里发觉数字会发觉告知
(2) 播放录音：挚友欢迎数字王国算礼物希喜爱求希根身数字号码号入座做
(3) 幼数字王国里找寻数字相互沟通发觉 提问：里找数字数字
二基部分
1老师：哦猴子想数字王国挚友想想方法通知呢
师：真会动脑筋想许方法什方法呢
2 电话查电话号码
老师出示没数字电话师：猴家电话家电话常电话什样面猴考考挚友谁猜出家号码(幼视察发觉猴家图形没号码)
3 引导幼图数数编号码
老师：数字藏图形里格子里图形盒子里选出合适数字贴面格子里
4找幼作品放讲台讲解描述集体起读电话号码
5编车牌号
(1)老师：猴子算开着新买车里车没车牌呢挚友快帮设计车牌吧求请数字里选择出5喜爱数字做车牌号码数字次辆车车牌号挚友设计车牌号样
(2)利09数字制作车牌求幼淘选喜爱5数字做车牌号数字次
(3) 沟通：请幼讲解描述车牌号声读出车牌号码
三结束部分
师：猴子新车已挂车牌特感谢挚友邀请家起旅行
教学反思：
次活动设计中认具特点：1教化容生活化次活动容材料源生活终创建活动服务生活2活动环境宽松化活动中注意幼机会参加尝试支持激励胆发表法孩子发觉创建性设想疑问等刚赐予激励性评价创建安宽松探究氛围3材料投放科学化实现活动材料引起幼探究动机爱便利幼选择等目标活动中投放材料种类类材料数量丰富样避开幼争抢幼留广袤思索空间外材料摆放空间支配做设计便幼更视察探究
文扩展阅读：类早计数工具手指脚趾表示20数字数目许时数原始石子豆粒记数慢慢满意粒单位记数独创绳结刻画记数方法兽皮兽骨树木石头刻画记数中国古代木竹骨头制成棍记数称算筹记数方法记数符号渐渐转变成早数字符号（数码）世界国运阿拉伯数字标准数字
第三篇：幼园中班数学优秀教案玩数字教学反思
中班数学优秀教案玩数字含反思优秀中班数学教案文章希您学工作中带帮助
活动目标
1 发觉生活中数字初步解途
2 学运数字解决生活中实际问题中体验活动乐趣
活动算
1 收集生活中常见数字物品进行展览
2 教具：0~9数字卡干套幼数相等名片汽车包装袋等水彩笔等
3 拍摄生活中数字场景录资料：汽车牌公汽车站牌居民住宅楼钟楼红绿灯邮编
活动程
复认读数字出示数字说：数字宝宝班做客谁
二找找：发觉物品数字
1 数字宝宝捉迷藏请挚友面柜子物品找寻藏里通参观展览形式挚友发觉物品数字
2 相互沟通：
(1) 里发觉数字发觉数字(出示09数字)
(2)物品数字什呢(幼结合详细物品身生活阅历相互沟通揣测物品数字途)
师结：原数字身边四周处数字挚友方数字呢
2 幼回忆讲解描述生活中见数字
3 观录解生活中更数字
师：方数字数字表示什意思呢
① 幼次发觉找寻思索：数字途
② 沟通：激励幼动提问老师幼起解答疑问出示相关图片
4 结：原数字处真呢编号表示时间址表示商品价格说明物品生产日期保质期重量等等生活带便利数字处呢找找
三玩玩：数字组合嬉戏体验数字身关系
1数字组合法：数字宝宝玩嬉戏变变变 110组合成110表示特电话号码01258组合成58210285电话号码文章出快思老师教案网1468组合成数字1468表示数少表示家庭电话号码表示生日呢2007年6月1日
2 幼分组数字组合嬉戏体验数字身关系
(1)组合汽车车牌号
(2)房子编号
(3)制作名片(填写电话号码)
(4)填写包装袋(重量生产日期)
3沟通结制作组合表示什意思
教学反思
数学源现实存现实应现实数学程应帮助幼现实问题转化数学问题程教化活动容选择应贴幼生活选择幼感爱事物问题助拓展幼阅历视野充分利幼现实生活中资源通作幼活动幼发生实质性影响幼生活嬉戏中感受事物数量关系体验数学重玩
中班数学优秀教案玩数字含反思篇文章3268字
第四篇：幼园中班数学公开课教案数学玩数字教学反思
中班数学公开课教案数学玩数字含反思适中班数学题教学活动中幼感知数字者排列次巩固8数字相识感知8数量关系动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏快幼园中班数学公开课数学玩数字含反思教案吧
设计意图：
纲指出幼教化活动动参加者非动接受者活动容必需幼爱须接受实力相吻合幼园数学门逻辑性系统性强学科着身特点规律亲密联系幼生活结合幼生活实际阅历设计数学活动样易引起幼心情体验简单接受想作老师应幼爱须原阅历引导幼走发展区产生中班数学玩数字活动重点难点老师仅帮助幼复巩固188数字相识引导幼够根物体排序排列正确感知推断8数量幼思维着直观性形象性特点数抽象概念受幼心理特点学问水限制单图片加老师讲解等易调动幼学动性幼理解驾驭会较困难通媒体计算机协助教学系统制作白板课件充分调动幼感官幼轻松状态动学
活动目标：
1巩固8数字相识感知8数量关系
2感知数字者排列次
3动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏
4爱参数学活动
5体验数学集体嬉戏欢乐
活动程：
情景导入引起幼学爱
1点击画面谈话导入
师：日亮亮挚友邀请参观新家想？（想）进眼睛细致视察哦新家里藏着许数字挚友找？
二通展示课件亮亮新家集体复相识8数字
1课件出示：亮亮新家（18数字隐藏房间中）
2视察发觉找寻数字
操作提示：幼说出数字老师点击相应数字图标数字原颜色变成黑色
3课件出示：亮亮新家（黑暗家）师：哎呀停电快快找找数字跑里？（操作提示：老师聚光灯功找寻数字）找5数字请幼身边操作盒中找出相应数字贴操作板前5格
师：刚房间里数字呢？请找出贴操作纸
4课件出示：亮亮新家（房间数字34568）老师进行验证
5引导幼视察操作补贴少数字（127）师：咦里5数字呀？少数字？幼操作操作纸3格贴相应数字（操作提示：幼介绍老师幼介绍白板笔资源里拖出已放置数字127）
三幼操作：数字排队课件验证
1老师语言提示布置务
师：数字排队方法喜爱？应样排呢？
2幼操作纸重新排队老师巡回视察
3幼介绍操作结果（操作提示：老师幼操作白板笔拖动数字相应方框中幼说数字拖方框时动弹回原位）
4课件展示：点数匹配
师：现数字送巧克力呢？
操作提示：幼介绍老师点击黄色竖条黄色竖条会出示相应咖啡色圆点通白板笔拖动咖啡色圆点达点数确认数量目
5通课件视察引导幼发觉数字排列次（）师：排巧克力发觉什？操作提示：老师资源里拖出已放置标记
老师结：原数字根次排列
师：排序样排呢？（操作提示：幼介绍老师资源中拖出排列数字）
四分组竞赛嬉戏中帮助幼巩固数量排序理解
嬉戏：找挚友
老师出示展板介绍嬉戏规
1复数物匹配理解
操作提示：找寻少数字匹配相应物品
2巩固数字排列相识
操作提示：已排列数字找找少数字
3老师进行验证发奖幼感受数字嬉戏带乐趣
教学反思：
幼园数学活动相活动枯燥单调简单幼失学爱时期幼年龄逻辑思维尚未发展次活动中幼创设操作丰富材料环境幼创设选择性操作性空间幼独立操作材料胆表达想法幼性选择性独立性充分体现通系列嬉戏活动达题总目标预设求
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第五篇：幼园中班数学教案活动数字宝宝教学反思
中班数学教案活动数字宝宝含反思适中班数学题教学活动中幼发觉生活中数字知道数字处激发幼数字爱运数字进行嬉戏活动中体验活动乐趣快幼园中班数学活动数字宝宝含反思教案吧
活动目标：
1激发幼数字爱
2发觉生活中数字知道数字处
3运数字进行嬉戏活动中体验活动乐趣
4发展目测力推断力
5引发幼学爱
活动算：
1两行五列表格张藏数字表格张
2数字排列图干
3数字连线画笔手份
活动程：
猜想数字激发爱
1 出示空表格幼数数格子(10)
挚友喜爱捉迷藏喜爱日数字宝宝捉迷藏想想玩(想)
2出示藏数字表格
格子里躲着数字挚友亮眼睛找出谁找找
3老师引导幼逐找寻藏着数字
4幼完整读数字两遍
二方法数字排队
1 挚友找出数字
挚友10数字中谁谁(90)
2挚友数字排序
挚友数字排排队求排谁排排
3挚友数字排
刚挚友真干数字排队现谁倒排排
4挚友想想什排法
挚友想什排法老师出示张排列图标问幼什
三日常生活中数字处
1 挚友找出常接触数字
挚友常家里位子数字谁讲件
2 老师出示相关数字实物
挚友什面数字知道数字什挚友逐回答老师总结(数字告知时间说闹钟数字日历数字数字告知位子说挚友幼园茶杯摆放位子书书目数字数字告知数量少说药瓶数字饮料数字)
四嬉戏活动
1老师出示数字连线画：挚友张纸许数字数字里藏着动物挚友想想找出(想)教方法老师演示连线
2 幼动手操作老师巡导
3 问找动物什请找动物事告知班里挚友吧
课延长：
幼回教室找数字
课反思：
刚接班久幼驾驭数学方面学问解清晰设计节嬉戏形式课激发幼数字爱活动程中捉迷藏导入课题挚友动性高数字爱面操作程中选幼操作幼等时间长假改成操作许挚友数字更感爱生活中找数字时算材料够足够没提高幼动性幼连线画时幼找数字点假点改成彩色点会引起幼留意连线更完备会找数字中动物
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幼园中班数学优秀教案趣数字宝宝教学反思
第篇：幼园中班数学优秀教案玩数字宝宝教学反思
中班数学优秀教案玩数字宝宝含反思优秀中班数学教案文章希您学工作中带帮助
活动目标：
1相识09数字前提进行排序(正数倒数单数规律排序图形相邻数)
2较视察中发觉数字生活中意义
3乐探究沟通享
4促进幼创新思维动作协调发展
重点：
幼解数字途
难点：
运数字找规律
活动算：
PPT课件 黑板
活动程：
老师展示PPT引出数字
1 出示10格子幼观数出
提问：数数格子
2 幼提示猜出格子中数字宝宝
师：格子里躲着数字宝宝请找找猜猜分数字
珍宝找数字里出
老师结：珍宝真棒10数字宝宝找分12345678910
二幼数字宝宝排序享老师种排列方式
1 请幼数字宝宝排序(提示两种方式数倒数)师：10数字宝宝生活中常常听现请数字宝宝排排队会样排根什样次排方法
2享老师展示种排列方式
(1)相识奇数 1 3 5 7 9出示表格面排填写奇数请幼视察引导出单数双数
师：老师面格子里放数字屈老师教案网出处面格子里会分放数字
(2)时针 圆形
(3)三角形
(4)左边 右边
(5)相邻数
(6)规律排序老师结：数字排队仅根数倒数排排成形态
三结合生活中数字幼理解数字宝宝表示意义
1 幼沟通探讨说说生活中数字提问： 日常生活中数字处里常常数字数字告知什
2 老师展示PPT中物体引导幼找寻理解数字意义
(温度计日历书目奶瓶)提问：老师家里找数字找什相识
药瓶数字什呢
老师结：生活中处数字告知数量少药水瓶数字告知日期少日历数字告知位置里书目页码说数字生活中处样
四视察数字宝宝组合图形感受数字变形奇妙萌发数字爱
1幼逐视察数字宝宝构成图形解数字变形奇妙处
师：假十数字合起会什玩事情发生呢出示图片提问说说画什图形数字组成
2出示魔术师头引导幼视察分辨数字充头部分
提问7什
3帮助幼找出数字没教幼新方法0起先解
老师结：数字宝宝变形组成许玩东西珍宝试着数字宝宝画画哦
五活动延长幼选择喜爱数字画动手画画
课反思：
次活动中首先幼相互沟通激发幼参加活动动性活动前先请幼收集找寻记录生活中数字请幼事先收集数字东西出挚友起享数字作孩子先沟通带物品数字作孩子想表达发觉幼边伙伴说说发觉接着算数字物品孩子起分析发觉次阅历迁移感知数字日常生活亲密关系第环节中孩子着东西次环节中求幼脱离直观物体引发幼已阅历找寻生活中数字孩子会找什公交车路途号汽车摩托车牌超市里许数字基知道数字作二(文源：教案网)孩子发觉数字方真少连衣服拉链头数字发觉真谓力气找数字东西真第三部分幼操作利幼生活中数字理解运实际中
通次活动收获少整活动环节清晰环环间紧紧相扣层层递进设计问题具效性开动幼脑筋缺点存细微环节方面留意活动中深刻解孩子收集课堂需东西重活动中孩子情愿丰富彩现实生活中逍遥采撷感爱果子采果子绚丽姿然回课堂沟通享果子丰富起数十作孩子机会体验孩子条件熬炼问题找答案……信孩子孩子亲身实践活动机会
中班数学优秀教案玩数字宝宝含反思篇文章5893字
次篇：幼园中班科学优秀教案玩数字宝宝教学反思
中班科学优秀教案玩数字宝宝含反思适中班科学题教学活动中幼巩固9数字相识感知数字数量间关系感知数字生活中运体验数字组合带乐趣动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏快幼园中班科学优秀玩数字宝宝含反思教案吧
活动目标：
1感知数字生活中运体验数字组合带乐趣
2巩固9数字相识感知数字数量间关系
3动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏
4科学活动感爱动动手探究找寻答案感受探究乐趣
5培育幼视察实力动手操作实力
活动算：
1幼收集数字物品布置成数字王国
2相关课件
3猴家电话号码作业纸份 车牌号作业纸份
4两套4种颜色9数字卡片0——9数字三套
活动程：
起先部分
1找寻发觉物品数字
(1) 老师：挚友日数字王国召开数字展览会起参吧数字王国里数字礼物眼睛细致找找里发觉数字会发觉告知
(2) 播放录音：挚友欢迎数字王国算礼物希喜爱求希根身数字号码号入座做
(3) 幼数字王国里找寻数字相互沟通发觉 提问：里找数字数字
二基部分
1老师：哦猴子想数字王国挚友想想方法通知呢
师：真会动脑筋想许方法什方法呢
2 电话查电话号码
老师出示没数字电话师：猴家电话家电话常电话什样面猴考考挚友谁猜出家号码(幼视察发觉猴家图形没号码)
3 引导幼图数数编号码
老师：数字藏图形里格子里图形盒子里选出合适数字贴面格子里
4找幼作品放讲台讲解描述集体起读电话号码
5编车牌号
(1)老师：猴子算开着新买车里车没车牌呢挚友快帮设计车牌吧求请数字里选择出5喜爱数字做车牌号码数字次辆车车牌号挚友设计车牌号样
(2)利09数字制作车牌求幼淘选喜爱5数字做车牌号数字次
(3) 沟通：请幼讲解描述车牌号声读出车牌号码
三结束部分
师：猴子新车已挂车牌特感谢挚友邀请家起旅行
教学反思：
次活动设计中认具特点：1教化容生活化次活动容材料源生活终创建活动服务生活2活动环境宽松化活动中注意幼机会参加尝试支持激励胆发表法孩子发觉创建性设想疑问等刚赐予激励性评价创建安宽松探究氛围3材料投放科学化实现活动材料引起幼探究动机爱便利幼选择等目标活动中投放材料种类类材料数量丰富样避开幼争抢幼留广袤思索空间外材料摆放空间支配做设计便幼更视察探究
文扩展阅读：类早计数工具手指脚趾表示20数字数目许时数原始石子豆粒记数慢慢满意粒单位记数独创绳结刻画记数方法兽皮兽骨树木石头刻画记数中国古代木竹骨头制成棍记数称算筹记数方法记数符号渐渐转变成早数字符号（数码）世界国运阿拉伯数字标准数字
第三篇：幼园中班数学优秀教案玩数字教学反思
中班数学优秀教案玩数字含反思优秀中班数学教案文章希您学工作中带帮助
活动目标
1 发觉生活中数字初步解途
2 学运数字解决生活中实际问题中体验活动乐趣
活动算
1 收集生活中常见数字物品进行展览
2 教具：0~9数字卡干套幼数相等名片汽车包装袋等水彩笔等
3 拍摄生活中数字场景录资料：汽车牌公汽车站牌居民住宅楼钟楼红绿灯邮编
活动程
复认读数字出示数字说：数字宝宝班做客谁
二找找：发觉物品数字
1 数字宝宝捉迷藏请挚友面柜子物品找寻藏里通参观展览形式挚友发觉物品数字
2 相互沟通：
(1) 里发觉数字发觉数字(出示09数字)
(2)物品数字什呢(幼结合详细物品身生活阅历相互沟通揣测物品数字途)
师结：原数字身边四周处数字挚友方数字呢
2 幼回忆讲解描述生活中见数字
3 观录解生活中更数字
师：方数字数字表示什意思呢
① 幼次发觉找寻思索：数字途
② 沟通：激励幼动提问老师幼起解答疑问出示相关图片
4 结：原数字处真呢编号表示时间址表示商品价格说明物品生产日期保质期重量等等生活带便利数字处呢找找
三玩玩：数字组合嬉戏体验数字身关系
1数字组合法：数字宝宝玩嬉戏变变变 110组合成110表示特电话号码01258组合成58210285电话号码文章出快思老师教案网1468组合成数字1468表示数少表示家庭电话号码表示生日呢2007年6月1日
2 幼分组数字组合嬉戏体验数字身关系
(1)组合汽车车牌号
(2)房子编号
(3)制作名片(填写电话号码)
(4)填写包装袋(重量生产日期)
3沟通结制作组合表示什意思
教学反思
数学源现实存现实应现实数学程应帮助幼现实问题转化数学问题程教化活动容选择应贴幼生活选择幼感爱事物问题助拓展幼阅历视野充分利幼现实生活中资源通作幼活动幼发生实质性影响幼生活嬉戏中感受事物数量关系体验数学重玩
中班数学优秀教案玩数字含反思篇文章3268字
第四篇：幼园中班数学公开课教案数学玩数字教学反思
中班数学公开课教案数学玩数字含反思适中班数学题教学活动中幼感知数字者排列次巩固8数字相识感知8数量关系动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏快幼园中班数学公开课数学玩数字含反思教案吧
设计意图：
纲指出幼教化活动动参加者非动接受者活动容必需幼爱须接受实力相吻合幼园数学门逻辑性系统性强学科着身特点规律亲密联系幼生活结合幼生活实际阅历设计数学活动样易引起幼心情体验简单接受想作老师应幼爱须原阅历引导幼走发展区产生中班数学玩数字活动重点难点老师仅帮助幼复巩固188数字相识引导幼够根物体排序排列正确感知推断8数量幼思维着直观性形象性特点数抽象概念受幼心理特点学问水限制单图片加老师讲解等易调动幼学动性幼理解驾驭会较困难通媒体计算机协助教学系统制作白板课件充分调动幼感官幼轻松状态动学
活动目标：
1巩固8数字相识感知8数量关系
2感知数字者排列次
3动开心参加找寻分辨数字感知数量嬉戏
4爱参数学活动
5体验数学集体嬉戏欢乐
活动程：
情景导入引起幼学爱
1点击画面谈话导入
师：日亮亮挚友邀请参观新家想？（想）进眼睛细致视察哦新家里藏着许数字挚友找？
二通展示课件亮亮新家集体复相识8数字
1课件出示：亮亮新家（18数字隐藏房间中）
2视察发觉找寻数字
操作提示：幼说出数字老师点击相应数字图标数字原颜色变成黑色
3课件出示：亮亮新家（黑暗家）师：哎呀停电快快找找数字跑里？（操作提示：老师聚光灯功找寻数字）找5数字请幼身边操作盒中找出相应数字贴操作板前5格
师：刚房间里数字呢？请找出贴操作纸
4课件出示：亮亮新家（房间数字34568）老师进行验证
5引导幼视察操作补贴少数字（127）师：咦里5数字呀？少数字？幼操作操作纸3格贴相应数字（操作提示：幼介绍老师幼介绍白板笔资源里拖出已放置数字127）
三幼操作：数字排队课件验证
1老师语言提示布置务
师：数字排队方法喜爱？应样排呢？
2幼操作纸重新排队老师巡回视察
3幼介绍操作结果（操作提示：老师幼操作白板笔拖动数字相应方框中幼说数字拖方框时动弹回原位）
4课件展示：点数匹配
师：现数字送巧克力呢？
操作提示：幼介绍老师点击黄色竖条黄色竖条会出示相应咖啡色圆点通白板笔拖动咖啡色圆点达点数确认数量目
5通课件视察引导幼发觉数字排列次（）师：排巧克力发觉什？操作提示：老师资源里拖出已放置标记
老师结：原数字根次排列
师：排序样排呢？（操作提示：幼介绍老师资源中拖出排列数字）
四分组竞赛嬉戏中帮助幼巩固数量排序理解
嬉戏：找挚友
老师出示展板介绍嬉戏规
1复数物匹配理解
操作提示：找寻少数字匹配相应物品
2巩固数字排列相识
操作提示：已排列数字找找少数字
3老师进行验证发奖幼感受数字嬉戏带乐趣
教学反思：
幼园数学活动相活动枯燥单调简单幼失学爱时期幼年龄逻辑思维尚未发展次活动中幼创设操作丰富材料环境幼创设选择性操作性空间幼独立操作材料胆表达想法幼性选择性独立性充分体现通系列嬉戏活动达题总目标预设求
文扩展阅读：数字：类早计数工具手指脚趾表示20数字数目许时数原始石子豆粒记数慢慢满意粒单位记数独创绳结刻画记数方法兽皮兽骨树木石头刻画记数中国古代木竹骨头制成棍记数称算筹记数方法记数符号渐渐转变成早数字符号（数码）世界国运阿拉伯数字标准数字
第五篇：幼园中班数学教案活动数字宝宝教学反思
中班数学教案活动数字宝宝含反思适中班数学题教学活动中幼发觉生活中数字知道数字处激发幼数字爱运数字进行嬉戏活动中体验活动乐趣快幼园中班数学活动数字宝宝含反思教案吧
活动目标：
1激发幼数字爱
2发觉生活中数字知道数字处
3运数字进行嬉戏活动中体验活动乐趣
4发展目测力推断力
5引发幼学爱
活动算：
1两行五列表格张藏数字表格张
2数字排列图干
3数字连线画笔手份
活动程：
猜想数字激发爱
1 出示空表格幼数数格子(10)
挚友喜爱捉迷藏喜爱日数字宝宝捉迷藏想想玩(想)
2出示藏数字表格
格子里躲着数字挚友亮眼睛找出谁找找
3老师引导幼逐找寻藏着数字
4幼完整读数字两遍
二方法数字排队
1 挚友找出数字
挚友10数字中谁谁(90)
2挚友数字排序
挚友数字排排队求排谁排排
3挚友数字排
刚挚友真干数字排队现谁倒排排
4挚友想想什排法
挚友想什排法老师出示张排列图标问幼什
三日常生活中数字处
1 挚友找出常接触数字
挚友常家里位子数字谁讲件
2 老师出示相关数字实物
挚友什面数字知道数字什挚友逐回答老师总结(数字告知时间说闹钟数字日历数字数字告知位子说挚友幼园茶杯摆放位子书书目数字数字告知数量少说药瓶数字饮料数字)
四嬉戏活动
1老师出示数字连线画：挚友张纸许数字数字里藏着动物挚友想想找出(想)教方法老师演示连线
2 幼动手操作老师巡导
3 问找动物什请找动物事告知班里挚友吧
课延长：
幼回教室找数字
课反思：
刚接班久幼驾驭数学方面学问解清晰设计节嬉戏形式课激发幼数字爱活动程中捉迷藏导入课题挚友动性高数字爱面操作程中选幼操作幼等时间长假改成操作许挚友数字更感爱生活中找数字时算材料够足够没提高幼动性幼连线画时幼找数字点假点改成彩色点会引起幼留意连线更完备会找数字中动物
文扩展阅读：数字：类早计数工具手指脚趾表示20数字数目许时数原始石子豆粒记数慢慢满意粒单位记数独创绳结刻画记数方法兽皮兽骨树木石头刻画记数中国古代木竹骨头制成棍记数称算筹记数方法记数符号渐渐转变成早数字符号（数码）世界国运阿拉伯数字标准数字
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