语•学篇节选
学目标
1初步解文言文特点
2熟读语·学篇第中前两做堂成诵
3初步解孔子学做修身观点
二学重点难点
熟读背诵语·学篇第中前两
三学准备：课件
四学时间：课时
五学程
（）谈话导入
2500年前国山东省诞生位国伟教师位教师勤奋学博学生致力教育世尊称万世师表思想两千年直影响着中国甚影响全世界美国出版名年鉴手册中列出世界十思想家中排第位位伟教师孔子（出示孔子）
孔子生弟子3000中特优秀72孔子言行弟子深远影响孔子世弟子弟子言行整理编成书书语（板书：语提醒注意读音）书中国世界产生非常重影响天起走进书学中部分容（板书：二）
（二）学第
1讲述事：天孔子正家里读书时声朗诵时低头思考时书中容拍案读着读着孔子感觉种快乐情绪心中慢慢荡漾开取出札竹简中片写道：学时说？ （课件出示句子）
放毛笔突然听外面传阵阵急促马蹄声
朋友？阵欣喜起笔竹简写行字：朋远方乐？（课件出示句子）
朋友远方谁读书心体会告诉谈谈收获生件快乐事情？孔子静静等着沉浸片幸福中
马蹄声没停孔子叹叹气默默第三片竹简写行字：知愠君子？（课件出示句子）
想日积月累做学问谁够理解呢？怕没理解宽厚恼怒怨恨样做真正君子啊
2（出示完整第）天学第语
3师范读提醒学生注意天学容常学课文什
4引导学生汇报
5根学生回答纳文言文现代文：（1）朗读速度慢（2）停顿（3）语气词（4）字数少意思丰富
6师领读提醒学生注意读音停顿（板书：停顿）
7师次领读指导学生停顿方画告诉学生：朗读时停顿截然断开定气相连
8（出示标停顿句子）学生齐读注意停顿
9引导学生提问相机解释子曰说愠意思解释说读音（板书：说——悦说：喜悦愠：恼怒）
10指导学生注意句子语气
家定注意三句子中字实表示种语气（板书：语气）请家里表示种什语气？（问语气）问谁？（问）朗读时候读出问语气
11师范读遍然引读两遍
12全班齐读两遍
13全班背诵
（三）学第四
1（课件出示：子曰：吾日三省吾身：谋忠？朋友交信？传？）引导学生注意观察：请家语刚学语什点？（问句语气词）
2学生读读
3指名学生读
4师简单介绍子（子名参孔子名非常优秀学生）提醒学生注意省读音解释意思（板书：省：反省）
5师范读学生书标停顿
6（出示标停顿句子）学生根标停顿次齐读
7全班齐读两遍
8引导学生猜猜意思
9师简单说说意思：子非常注重道德修养天次反省：帮办事没心力？朋友交没守信？老师教知识没复？子种勤反思精神值家学
10师生齐读遍
（七）总结
古半部语治天说学语获取知识语教知识着年龄增长变越越希家课继续读语背语学语语陪伴中发愤忘食乐忘忧知老（出示句子全班齐读朗读中结束学）
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学目标
1初步解文言文特点
2熟读语·学篇第中前两做堂成诵
3初步解孔子学做修身观点
二学重点难点
熟读背诵语·学篇第中前两
三学准备：课件
四学时间：课时
五学程
（）谈话导入
2500年前国山东省诞生位国伟教师位教师勤奋学博学生致力教育世尊称万世师表思想两千年直影响着中国甚影响全世界美国出版名年鉴手册中列出世界十思想家中排第位位伟教师孔子（出示孔子）
孔子生弟子3000中特优秀72孔子言行弟子深远影响孔子世弟子弟子言行整理编成书书语（板书：语提醒注意读音）书中国世界产生非常重影响天起走进书学中部分容（板书：二）
（二）学第
1讲述事：天孔子正家里读书时声朗诵时低头思考时书中容拍案读着读着孔子感觉种快乐情绪心中慢慢荡漾开取出札竹简中片写道：学时说？ （课件出示句子）
放毛笔突然听外面传阵阵急促马蹄声
朋友？阵欣喜起笔竹简写行字：朋远方乐？（课件出示句子）
朋友远方谁读书心体会告诉谈谈收获生件快乐事情？孔子静静等着沉浸片幸福中
马蹄声没停孔子叹叹气默默第三片竹简写行字：知愠君子？（课件出示句子）
想日积月累做学问谁够理解呢？怕没理解宽厚恼怒怨恨样做真正君子啊
2（出示完整第）天学第语
3师范读提醒学生注意天学容常学课文什
4引导学生汇报
5根学生回答纳文言文现代文：（1）朗读速度慢（2）停顿（3）语气词（4）字数少意思丰富
6师领读提醒学生注意读音停顿（板书：停顿）
7师次领读指导学生停顿方画告诉学生：朗读时停顿截然断开定气相连
8（出示标停顿句子）学生齐读注意停顿
9引导学生提问相机解释子曰说愠意思解释说读音（板书：说——悦说：喜悦愠：恼怒）
10指导学生注意句子语气
家定注意三句子中字实表示种语气（板书：语气）请家里表示种什语气？（问语气）问谁？（问）朗读时候读出问语气
11师范读遍然引读两遍
12全班齐读两遍
13全班背诵
（三）学第四
1（课件出示：子曰：吾日三省吾身：谋忠？朋友交信？传？）引导学生注意观察：请家语刚学语什点？（问句语气词）
2学生读读
3指名学生读
4师简单介绍子（子名参孔子名非常优秀学生）提醒学生注意省读音解释意思（板书：省：反省）
5师范读学生书标停顿
6（出示标停顿句子）学生根标停顿次齐读
7全班齐读两遍
8引导学生猜猜意思
9师简单说说意思：子非常注重道德修养天次反省：帮办事没心力？朋友交没守信？老师教知识没复？子种勤反思精神值家学
10师生齐读遍
（七）总结
古半部语治天说学语获取知识语教知识着年龄增长变越越希家课继续读语背语学语语陪伴中发愤忘食乐忘忧知老（出示句子全班齐读朗读中结束学）
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