千纸鹤
教学目标：
1通折纸进步体会手作
2充分调动学生动手力
教学重点难点：
手基工具学折千纸鹤
教学时间：
课时
课前准备：
卡纸彩笔
教学程：
激趣导入：
师：学天学种动物折法
教师出示千纸鹤
什呢？
生回答：千纸鹤
二学折千纸鹤：
1师示范生学：
师：学面着老师起折出千纸鹤吧
取张正方形纸片进行折两次接着完全开正方形称边折展开着原印记横折捏住两角里挤压两角相接张纸呈菱形状左边角折中间折印右面角接着原成前步状态面角提起左右两角刚折折正面叠完反面样菱形中较长边分三层中第二层两分叉三角形组成两三角形均折底部两角挝进三角形顶部边左右露出点底两层三角形开成形折出头部端露出三角形顶角折三角形尖（头部）样纸鹤叠
老师根学生学做情况相应进行纠正帮助
2生行完成：
师：学面考考动手力
遇会步骤举手进行提问
3解完成情况请老师 帮忙：
师：朋友已会朋友真聪明呀
请会朋友做老师教教学吧
三评选折纸家：
师：朋友会折吧请发挥水动动灵活手指折出美丽千纸鹤吧忘千纸鹤眼睛哦选出位厉害折纸家
四总结：
师：学干希千纸鹤样拥美丽外表够飞高远
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1通折纸进步体会手作
2充分调动学生动手力
教学重点难点：
手基工具学折千纸鹤
教学时间：
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课前准备：
卡纸彩笔
教学程：
激趣导入：
师：学天学种动物折法
教师出示千纸鹤
什呢？
生回答：千纸鹤
二学折千纸鹤：
1师示范生学：
师：学面着老师起折出千纸鹤吧
取张正方形纸片进行折两次接着完全开正方形称边折展开着原印记横折捏住两角里挤压两角相接张纸呈菱形状左边角折中间折印右面角接着原成前步状态面角提起左右两角刚折折正面叠完反面样菱形中较长边分三层中第二层两分叉三角形组成两三角形均折底部两角挝进三角形顶部边左右露出点底两层三角形开成形折出头部端露出三角形顶角折三角形尖（头部）样纸鹤叠
老师根学生学做情况相应进行纠正帮助
2生行完成：
师：学面考考动手力
遇会步骤举手进行提问
3解完成情况请老师 帮忙：
师：朋友已会朋友真聪明呀
请会朋友做老师教教学吧
三评选折纸家：
师：朋友会折吧请发挥水动动灵活手指折出美丽千纸鹤吧忘千纸鹤眼睛哦选出位厉害折纸家
四总结：
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