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语文教师教学工作计划合集5篇

J***山

贡献于2022-08-29

字数:6685

语文教师教学工作计划合集5篇

语文教师教学工作计划1
继续训练学生合作学力
学课文程中适展开组学分组讨等中形式学生组中发表见解倾听见解时利层次口语交际课训练学生口头表达力认真倾听品质培养组中互相协作互相补充互相学合作精神
二目培养学生学精神
传统教学影子里学生然惯老师讲解做题时候懂年会想等着老师标准答案说种惰性利学生开拓创新素质养成阅读首先鼓励学生发现问题种问题出现时鼓励显示解决利够利途径鼓励学生发表见解促见解处努力寻找相应材料错找通渠道获表扬鼓励学期力学生学力相应增长
三教学求完成册识字写字务
认识够正确运学生字词继续学钢笔字基础进步学毛笔字学写毛笔字程中感受祖国文字特色魅力感受中国书法穷奥妙写字程中成功运展示台展示学生书法效刺激学生毛笔书法钢笔书法兴趣提高学生书法热情涌现出批书法爱者时展出少成功作品
四继续训练学生读力
学课文程中运范读——默读——品读——朗读等方法学生学会感悟课文中词句理解词句文中作够觉词句积累起时体会关键词语表达含义物思想品格塑造作
五继续训练学生作力
着课文学学生掌握册范文含作方法学生学会定序观察图画描写画面容学会定序写处建筑物写出种水果蔬菜特点喜欢动物外貌性学会写物语言神态动作表现物特点精神
然种学程中存着缺点学生相信努力结愿意接受课死答案开始怀疑老师黑板应试做出答案考试时候思考许幼稚处种缺点暂时外教学活动中班容量教学进度紧交流力较差学生学时受少拖拉成绩理想年教学工作足处
新年里教学工作中会继续断努力中够做会感遗憾会直努力相信够做
语文教师教学工作计划2
教学总目标:
1语文学程中感受生活丰富彩激发学生生活热爱解祖国壮丽山河富饶物产培养热爱祖国热爱然思想感情认识中华传统文化丰厚博激发学生民族豪感学革命领袖科学家优秀品质受关爱助乐思想品德教育发展语言力时启迪学生思想培养学生留心观察善思考力
2认识200字会写300字累计认识__字会写1300字
3会字典学词典初步独立识字力开始练钢笔书写正楷字毛笔描红
4普通话正确流利感情朗读课文
5继续学默读学课文中理解方提出疑问
6学联系文助字典词典生活积累理解词句意思初步体会课文中关键词句表达情意方面作
7初步握文章容初步体会文章表达思想感情
8开始学略读粗知文章意
9积累课文中优美词语精彩句段背诵优秀诗文10篇(段)练复述课文
10初步培养读书报惯收藏学交流图书资料课外阅读总量少10万字
11开始练作拘形式写出见闻感受想象愿意`作读听分享作快乐
12讲述事努力做具体生动语言动讲述见闻努力做清楚明白说出感受想法
13结合语文学学观察然观察社会书面口头结合表达观察
教学重点难点:
册教材培养良学惯(5)课文练作组成教学目标集中重点突出课文短精悍容贴学生生活实际练样式数量适中册教材然注重学生学语文程中断提高文素养科学素养编选课文容丰富充满情趣表现历史物事件课文反映代社会风貌课文描写然景观民族风情课文抒发童欢乐愉悦情感课文记叙文外诗歌寓言童话神话事课练单元面安排1综合练练注重综合性实践性包括学字词句朗读背诵写字口语交际综合性学等容相独立形成系列巩固单元学容语文力训练思想品德教育方面适扩展外册教材安排百幅精美插图加强课文联系增加趣味性调动学生学积极性提高学效果
中年级阅读教学务识字解词句意思积累运词句培养朗读力养成良阅读惯册教材务识字写字课文朗读学生长远发展识字写字课文朗读教学重点难点词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题
1根篇课文容教学目标放矢进行思想品德教育语言训练思想品德教育融体学生养成良学品质行惯
2设计活泼样教学方法游戏中活动中具体语言环境中巩固识字通书法竞赛等形式培养良写字惯写字兴趣
语文教师教学工作计划3
学情分析
年级班学生38名数学生已认识常汉字2000左右助拼音熟练拼读学会工具书已够阅读浅童话寓言事阅读中初步理解文章容懂文章蕴涵浅显道理表达流畅部分积极进学生养成读书时觉积累优美词句良惯够写简单记叙文
部分学生接受知识力相较强基础较扎实具良学惯课堂静心倾听积极思考热烈发言作业丝苟完成学成绩较理想班部分学生学目性明确学缺乏动性家庭作业需家长督促完成完成质量高成班级中语文学进生总情况学期进步激发学生学兴趣前提采鼓励勤检查方式非智力素培养特良学思维惯培养重点着力提高学生`学业成绩学力
二册教材分析
册教材培养良学惯(6)课文作练组成教材编写采题单元方式组合安排8单元单元围绕题分:河山间真情名风范童年趣事科技力量谐然然奥秘智慧规选文力求具典范性文质兼美便学生进行朗读背诵复述说话训练题材体裁风格丰富样难易适度体现时代特点现代意识关注类关注然视野开阔吸纳种文化注重课外拓展生活结合课作业题形式样助学生培养听说读写力8练容包括字词句练成语古诗文朗读背诵口语交际等意巩固学生语文知识发展语文力生字安排采识写分流方式学生广泛阅读扫障碍课承接前5册继续开头安排学惯培养惯培养放重位置
教材难重点:掌握生字新词背诵关课文段落诗文成语语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意明白文中蕴含道理独立发表法文字描述见闻
三学期教学目标
1巩固已知学惯培养预认真完成作业惯
2巩固汉语拼音利拼音识字阅读学普通话
3准确认读374生字正确默写248字结构字写端正匀称
4认真听讲话转述基容讲述课文课文写事愿意进行口语交际态度方口齿清楚礼貌
5继续练正确流利感情朗读课文复述课文背诵指定段落
6继续学默读课文联系语言环境生活实际理解常词语意思语言文字理解课文容想象课文描绘情境知道课文意
7求预课文学会提出问题尝试解决问题
8培养热爱祖国热爱家乡热爱生活感情受高尚情操趣味熏陶懂报答学会感恩发展性丰富精神世界激发学生追求理想崇尚科学实现理想奋斗
四教学措施
1继续重视学惯培养坚持严格求严格训练良学惯培养落实教学程环节落实学活动方面
2认真钻研教材学生断学教育杂志教育专著介绍先进教育理念断优化教育教学方法课力争做生动活泼趣学生感觉学快乐课认真反思时调整教学策略努力提高课堂教学效率
3继续加强识字教学坚持语言环境中识字提高学生联系生活实际理解词语力重视写字指导提高学生写字技训练写手端正整洁漂亮汉字
4作训练长短线相结合方式作教学两节课变成两周课作生活紧密结合阅读作机结合正确处理读写关系学生作文起步基础
5加强作业布置研究减少盲目低效抄写学生轻负高效
6加强书香班级建设积极开展课外阅读活动利午间悦读时间四读书突破口教学生方法享阅读快乐
语文教师教学工作计划4
班级基情况分析:
学期担八(1)八(2)两班级语文学科教学工作两班级学生学情相衡班继续教初学中学生间较深解部分学生已养成良语文学惯掌握科学语文学方法重学期语文教学活动双体两转变六素教学理念指导重点培养学生探究力语文鉴赏力学期语文教学中会更时间学生
二教材分析:
册教材____版义务教育阶段语文课程标准编排新教材体现新理念新目标教材编排致力促进学生综合素质提高体现学生学中体位理念全书题合成单元单元题进行综合训练努力吸引学生提高学生学积极性综合学科中提高学生语文素养断实践中提高学生学语文积极性培养学力提高阅读理解力语言表达力
三教学总求:
认真学新课程标准更新教学理念进行教学改革实施合作探究学方法确立学生学中体位学生学合作学探究学创造性学创造必条件促进学生语文素养进步提高学科学基础
四教学措施:
1深化语文教学改革契机加课堂教学改革力度利双体两转变六环节教学模式运先进教学理念媒体手段进行教学减轻学生负担时激发学生学兴趣
2努力做教学五认真集体备课科组活动时老教师请教听老教师课找出教学中薄弱环节注重补差补缺争取教学工作取进步
3认真抓听说读写训练进行口语交际训练结合教材中名著欣赏诵读欣赏引导学生进行综合训练注重培养学生语言交际力阅读理解力写作力
4注重培养学生良学惯掌握良学方法增强学劲学生发展基础重视文精神科学精神培养确立语文教学新理念
5引导学生读文学名著读健康益课外读物提高文学修养陶冶高尚情操促进学生动学方法拓宽学生学领域学生获社会需终身受语文力
6重学科间联系相互渗透强化综合力培养通种途径努力提高学生语文素养
语文教师教学工作计划5
指导思想
学期继续学校教育教学工作计划认真学课改理深入贯彻落实谐高效话型课堂教学研究更新教学观念落实探究合作课堂教学模式造真实课堂提高课堂效益造谐课堂提升课堂品质形成良语文学氛围学生终身全面发展断努力
二班级分析
初二学生听说读写四项基技方面存足尤阅读写作方面水较低程度参差齐初学生基础尤差阶段着力进行基功力拔高训练阅读力方面:理解文章分析容概括语言表达方面提高写作方面文章亮点题够明确语言出彩形式新意等问题然存需进步加强读写指导训练
三教材分析
初二语文册分三块:整合优化单元专题名著导读单元含课文5——6篇单元课文编写前介绍某种题文章学方法短文初二册教材4现代文单元1文言文单元中现代文单元基题分类篇课文研讨练单元综合学写作口语交际设计相关题目帮助学生理解单元题提高独立学力中提炼写作题材进行相应写作训练
四学期教学目'求
初中语文教学立足学生终身发展终身学生活工作奠定良基础语文教学程中进步培养学生爱国义精神激发学生热爱祖国语言文字感情努力开拓学生视野注重培养创新精神创造力发展学生智力培养学生健康审美情趣提高学生文化品位发展健康性逐步形成健全格初中四年终目标学期学期基础继续学生基础
知识方面学生解课中关重作家作品文学常识解描写方法修辞方法词句类关知识诗歌散文说等文体知识熟练掌握课文中生字词音形义
教学中进步指导学生正确理解运祖国语言文字具基阅读听话说话力养成学语文良惯学生领会词句语言环境中含义作理解思想容文章思路解种体裁文章基写法具定语言感受力掌握精读略读方法培养默读惯提高阅读速度普通话正确流利朗读课文具较强口头表达力说话简明连贯体背诵课文中精彩片段初步具欣赏文学作品力读文言文课文解容疏通文意背诵基篇目
文素质方面初步学会日常生活中正确运语言文字进行交流表达课中感受学关语文素质东西灵活运生活中提高文化品位
五教学措施
根学生实际情况学期采措施:
1注重先学讲方互动注意学生学互助合作探究
2学生情况逐步激励学生语文学产生兴趣注重培养学生动觉学惯积极动脑优良惯课堂精讲练课堂教学生时间空间学
3重视课堂教学质量堂课注重堂学效果突出重点难点务必求学生掌握必须掌握基础知识堂检测学生学效果
4意识培养学生读写基力重视创设语文学环境沟通课外课堂外联系拓宽学渠道增加学生应机会注重写作教学阅读教学相结合
5根学生具体情况提出明确学目标督促学生实现目标切实进行刻苦学建立学生语文学档案记录学生阶段学情况便放矢帮助学生
六教学重难点
重点:精读课文(包括文言文)全书重点教材体教学程中注意点:
1突出重点项目训练
2继续重视词句段训练
3重视朗读指导训练
4充分发挥学生积极性动性
难点:积累运语文基功综合训练包括读读写写阅读口语交际实践活动作四项尤现代文阅读写作常抓懈逐步提高
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